Worksheets六年级信息与通讯技术
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
电脑程序是一组有顺序的电脑指令
对
错
电脑程序指示电脑去执行某一特定任务
对
错
电脑程序通常应用某种电脑程序设计语言编写
对
错
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
这日常用具有应用电脑程序操作？
有
没有
电脑程序是一组________排列的电脑指令，指示电脑执行特定任务。
顺序
乱序
电脑程序是以________缩写而成。
计算机网络语言
应用电脑程序设计语言
以序号顺序排列用手洗衣的步骤。
（）把衣服浸在混合了洗衣粉的水里半小时。
（）在水里倒入洗衣粉，调和均匀。
（）准备一大桶水。
（）用干净的水冲洗衣服，直到衣服不再起泡沫为止。
1、3、4、2
3、2、1、4
4、1、2、3
2、4、3、1
以序号顺序排列演示文稿档案设置密码的步骤。
（）点击 File，选择 Info。
（）输入同样的密码以确认。
（）然后点击 Protect Document > Encrypt with Password。
（）在 Encrypt Document 输入密码后，点击 OK。
1、4、2、3
1、2、3、4
1、3、4、2
以下哪个日用器具需要电脑程序来指示它去执行任务？
程序员能以哪种形式描述算法中的步骤？
代码
伪代码
思维导图
流程符号
制作番茄乳酪三明治
1.把番茄切片
2.把三明治切成三角型
3.涂上黄油
4.在番茄片上放一片乳酪
5.涂上沙拉酱
6.放上最后一层面包
6>2>3>1>4>5
3>5> 6>4>2>1
3>5>1>4>6>2
洗鱼缸
1.用水喷鱼缸
2.开水
3.用布擦干
4.抹上肥皂
5.关水
2>5>4>3>1
2>1>4>5>3
2>1>3>5>4
煎蛋
1.把熟鸡蛋放入盘里
2.下油
3.等油热
4.开火
5.下鸡蛋
4>2>1>3>5
4>5>3>1>2
4>2>3>5>1
完成作业的功课
1.完成老师要求的功课
2.上传功课到google classroom
3.上google classroom 确认功课
4.拍照功课
5.打开作业书
3>5>1>4>2
5>3>2>1>4
上google meets
1.准备需要的东西
2.进入google meet
3.上完课结束，没有中途偷溜
4.确认google-meets 时间
5.打开google meet的link
5>2>3>4>1
4>1>5>2>3
_________结构表示算法中的步骤是被顺序执行的。
顺序
逆序
单分支
多分支
_____是一系列解决问题的步骤，以完成特定任务或实砚特定目标。
流程图
算法
伪代码
编码
显示器、键盘、鼠标和主机都是电脑的______，而电脑程序则是________。
软件、硬件
硬件、指令
硬件、软件
算法、软件
什么是流程图（flowchart）？
一系列解决问题的步骤以完成特定任务
一种以简短的语句描述算法，使它可以以任何程序设计语言编写
一 种以几何图形描述和理解算法的流程．
把算法转换成电脑程序的过程。
一组有顺序的电脑指令，指示电脑去执行某一特定任务
以下哪一个是算法的例子？
以下是一些标准流程图的符号，哪一符号个代表开始或结束？
以下是一些标准流程图的符号，哪一个符号代表决策？
