wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengembangan kreativitas pertemuan 1

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Dimanakah letak kesamaan definisi kreativitas antara Guildford (1959) dan tim Stenberg, Kaufman dan Pretz (2002)?

a)

Cara berfikir

b)

Produk

c)

Kemampuan

d)

Kualitas

2.

Menurut Mel Rhodes (1961) kreativitas memuat empat hal yakni person, process, press dan product. Manakah dibawah ini yang tidak termasuk dalam komponen Person?

a)

Inisiatif

b)

Kepribadian

c)

Sifat

d)

System nilai

3.

Manakah karakteristik berikut ini yang bukan karakteristik Produk kreatif?

a)

Fluency

b)

Flexibility

c)

Elaboration

d)

Origin

4.

Munandar (2009) menjelaskan ciri-ciri pribadi kreatif meliputi ciri-ciri Aptitude dan Non-aptitude. Manakah dibawah ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri Aptitude?

a)

Rasional

b)

Imaginatif

c)

Fleksibel

d)

Fluency

5.

Manakah dibawah ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri Non-aptitude?

a)

Mengambil resiko

b)

Mengevaluasi

c)

Menghargai

d)

Rasa ingin tahu

6.

Manakah pertanyaan berikut yang merupakan definisi keerdasan menurut David Wechsler?

a)

keahlian memecahkan masalah dan kemampuan untuk beradaptasi dan belajar dari pengalaman hidup sehari-hari.

b)

kemampuan yang diwariskan dan dimiliki sejak lahir dan tidak terlalu banyak dipengaruhi oleh lingkungan.

c)

Keahlian yang didapatkan dari lingkungan sekitar selama bertahun-tahun saat seorang individu memecahkan semua permasalahan dalam hidupnya

d)

kemampuan untuk bertindak secara terarah, berpikir secara rasional, dan menghadapi lingkungannya secara efektif.

7.

Sternberg mengatakan intelegensi dibedakan menjadi 3: Intelegeni analitis, Intelegensi kreatif, dan intelegensi praktis. Manakah jawaban dibawah ini yang merupakan penegertian dari intelegensi kreatif?

a)

kecerdasan yang lebih cenderung dalam proses penilaian objektif dalam suatu pembelajaran.

b)

kecerdasan yang berfokus pada kemampuan untuk menggunakan, menerapkan, mengimplementasikan, dan mempraktikan.

c)

kecerdasan yang lebih cenderung pada sifat-sifat yang unik, merancang hal-hal yang baru

d)

Kecerdasan yang lebih berfokus pada kemampuan untuk menganalisa ruang dan perhitungan

8.

Ada setidaknya 8 jenis kecerdasan (Intelegensi) yang dimiliki oleh manusia. kemampuan memiliki control pada gerakan, Senang bergerak dan menyentuh, keseimbangan, dan keanggunan dalam bergerak adalah jenis intelegensi apa?

a)

Intelegensi keterampilan verbal

b)

Intelegensi kinestetik

c)

Intelegensi Kemampuan ruang

d)

Intelegensi Keterampilan intrapersonal

9.

Jenis intelegensi apakah dari definisi kemampuan untuk memahami diri sendiri, memiliki kepekaan perasaan dalam situasi yang tengah berlangsung?

a)

Inteligensi Keterampilan intrapersonal

b)

Inteligensi Keterampilan interpersonal

c)

Inteligensi keterampilan naturalis

d)

Inteligensi keterampilan verbal

10.

Manakah dibawah ini yang merupakan definisi dari intelegensi naturalis?

a)

kemampuan berinteraksi dengan orang lain. Pintar menjalin hubungan social, serta mampu bekerja sama dengan orang lain

b)

kepekaan terhadap pola tangga nada, lagu, ritme, dan mengingat nada, dapat mentransformasikan kata-kata menjadi lagu, dan menciptakan berbagai permainan musik

c)

kemampuan untuk mengamati pola di alam sejak dini, ketertarikan yang sangat besar terhadap alam sekitar, misalnya terjadinya awan, dan hujan.

d)

kemampuan berpikir secara visual, kaya dengan khayalan internal sehingga cenderung imaginaif dan kreatif.