WorksheetsTaller TEC - Control de Lectura 1 - JC
Total questions: 6
Worksheet time: 6mins
El modelo TPACK combina cuatro saberes educativos: disciplinar, pedagógico, científico y tecnológico
Verdadero
Falso
Según la taxonomía de Bloom, ¿para qué sirven las preguntas de comprensión?
Recordar conceptos o hechos
Relacionar situaciones
Busca valorar el resultado final de un proceso de enseñanza-aprendizaje
Analizar un caso
Marca la opción que mejor describa el concepto de "evaluación sumativa":
Es una evaluación que sirve para poner una calificación
Es un examen escrito
Busca valorar el resultado final de un proceso de enseñanza-aprendizaje
Ninguna de las anteriores opciones describe correctamente qué es una "evaluación sumativa"
Según el Modelo SAMR ¿Podríamos asociar la fase de Aumento con el uso de una herramienta colaborativa como Drive o Jamboard?
Verdadero
Falso
Según el Modelo SAMR, nombra cuáles son las características que se identifican en la etapa de Sustitución. Selecciona 3 opciones
Utilizas la tarea que tienes en mente
La herramienta está intrínsecamente vinculada con la práctica
La tecnología no agrega valor a la tarea
La tecnología agrega valor a la tarea
Según el Modelo SAMR, reconoce un ejemplo que incluya las fases de Modificación y Redefinición
Redactar un correo basado en un modelo
Crear un mapa conceptual usando temas de interés
Dibujar mapas de una ciudad y compartirlo a través de una herramienta digital colaborativa
