Pelaksanaan kewajiban terhadap negara adalah ...

Berikut ini yang merupakan pengertian warga negara, yaitu ...

Siswa SD Pelita mematuhi tata tertib sekolah dengan penuh tanggung jawab. Pada saat yang bersamaan, siswa tersebut mendapatkan haknya, yaitu ...

Di bawah ini yang menjadi hak seorang anak di lingkungan keluarga adalah ...

Contoh perilaku terpuji yang dapat di lingkungan masyarakat adalah ...

Pak Joko mengendarai motor di jalan desa dengan sangat kencang. Para warga menasihatinya karena hal itu membahayakan orang lain. Hal tersebut menandakan bahwa hak memakai kendaraan yang kita punya juga harus disertai dengan ....

Yang wajib ditinggalkan oleh setiap warga negara adalah kecuali....

Akibat apabila tidak melaksanakan kewajiban adalah....

kewajiban utama seorang pelajar adalah...

Berikut merupakan kalimat yang mengandung kata baku, kecuali........

Tokoh penemu mesin uap adalah.......

Para penemu berhasil menemukan suatu temuan yang sangat berharga karena mereka memiliki sifat berikut ini,

kecuali ....

Salah satu hal yang membuat para penemu dikenang sampai sekarang adalah ....

Kue roti yang enak itu dibikin oleh ibu Andi

Kata baku dari kata yang bercetak miring adalah ....

Kosakata baku adalah kosakata bahasa Indonesia yang sesuai dengan ....

Kalimat di bawah ini yang menggunakan kosakata baku yang tepat adalah ....

Berikut ini yang merupakan alat trasnportasi modern adalah ....

Peran transportasi modern dalam bidang ekonomi contohnya adalah ....

Salah satu manfaat adanya penemuan radio adalah ....

Berikut ini yang tidak termasuk sumber energi listrik adalah ...

Contoh cara menghemat energi listrik adalah ...

Berikut ini yang merupakan upaya penghematan listrik adalah ...

Penggunaan steker yang bertumpuk-tumpuk pada sebuah stop kontak berdampak ...

Berikut ini pembangkit listrik yang belum menggunakan energi alternatif adalah ...

Keterbatasan persediaan sumber energi yang tidak terbarukan, mendorong orang menggunakan energi alternatif untuk pembangkit listrik seperti ...

Pusat Pembangkit >> A >> Gardu Listrik >> Rumah

Berdasarkan bagan penyaluran energi listrik dari pusat pembangkit listrik sampai ke konsumen. A seharusnya diisi dengan ...

Gambar di atas menunjukan sumber energi listrik dengan tegangan ...

Rangkaian listrik yang menggabungkan rangkaian seri dan paralel dinamakan rangkaian ....

Pembangkit listrik oleh alat iini mengubah ... menjadi .....

Peranan Prof. DR. Ing. Bacharuddin Jusuf Habibie dalam bidang transportasi udara adalah ...

Sikap keteladanan yang patut ditiru dari tokoh Prof. DR. Ing. BJ Habibie adalah ...

Alasan pentingnya teknologi bidang transportasi dalam kegiatan ekonomi masyarakat adalah ...

Penemuan-penemuan yang dilakukan oleh manusia akan berdampak baik bagi kehidupan jika digunakan dengan cara ....

Ciri-ciri alat trasnportasi modern antara lain adalah ....

Sikap yang tidak boleh dikembangkan dalam menghadapi sosial budaya adalah ...

Dampak negatif televisi adalah...

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1. berkurangnya kesempatan kerja
2. produktivitas meningkat
3. mengurangi risiko kerja
4. orang menjadi antisosial

Dampak positif komputer di bidang industri, yaitu...

Salah satu cara menghindari dampak negatif televisi adalah....

Tokoh penemu radio adalah....

Berikut yang bkan merupakan peranan penemuan transportasi umum di bidang ekonomi adalah...

Berikut yang merupakan manfaat alat transportasi di bidang ekonomi adalah...

John Logie Baird adalah penemu....

Nada- nada yang berjarak satu setengah nada adalah....

nada yang dilambangkan dengan "7" adalah....

Nada ke- 5 dalam solmisasi tangga lagu adalah....

Nada re ke nada mi berjarak... nada

Gamar tersebut termasuk alat musik....

Nada berikut tidak termasuk dalam chord F adalah

Alat musik yang dimainkan dengan cara ditekan adalah....

Alat musik yang dimainkan dengan cara ditiup adalah...

Urutan nada dalam chord dapat di bolak-balik dan...

Chord C terdiri atas nada.... yang dimainkan secara bersamaan.

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Kemudian terjadi badai besar. Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar. Itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi. Mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian, luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.

Siapakah Pishi dan di mana ia tinggal?

Harus Bisa

Aldo masuk sekolah sepak bola Mitra Naga. Dia rajin berlatih karena ingin menjadi pemain penyerang. Aldo selalu bersemangat setiap latihan. Dia berlatih menggiring bola, berlari kencang, dan merebut bola. Aldo paling jago merebut bola dibandingkan teman-temannya.

Sayangnya, saat pertandingan, pelatih menunjuk Aldo menjadi pemain belakang. Aldo sangat kecewa.

Saat pertandingan berlangsung, Aldo terus menendang bola hingga ke depan gawang. Aldo melewati teman satu timnya yang berjaga di depan. Aldo tidak mengikuti arahan pelatih yang meminta Aldo mengoper bola. Akibatnya, saat pemain lawan menerobos, tidak ada yang menjaga bagian belakang. Tim lawan berhasil menciptakan gol. Teman-teman kesal pada Aldo. Pelatih menyuruh Aldo menjaga posnya.

Babak kedua berlangsung. Aldo menjaga posnya, di bagian belakang. Bola dioper dari satu pemain ke pemain lainnya, hingga mendarat di kaki Aldo. Teman satu tim Aldo yang berjaga di pos depan dihalangi tim lawan. Aldo ingin menggiring bola ke arah gawang lawan, tetapi dia pemain belakang.

Pelatih kebingungan. Dia lalu berteriak menyuruh Aldo untuk terus menggiring bola ke depan.

Aldo terus berlari menggiring bola. Dia melewati tim lawan yang berusaha merebut bola. Aldo melakukan tendangan kencang hingga bola meluncur ke gawang lawan. Aldo menciptakan satu gol, jadi pertandingan berakhir seri. Sekarang Aldo mengerti, permainan sepak bola adalah permainan tim. Semua posisi penting. Mereka harus bekerja sama untuk menciptakan gol.

Apa yang membuat Aldo kecewa?

Di perkotaan, anak-anak dapat mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi. Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.

Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.

Teks 1:

“Hari itu adalah hari yang agak penting: hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”

(Hirata, 2008, hal. 1)

Teks 2:

“Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku…Aku tahu beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke pasar pagi untuk jadi tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi keluarga.”

(Hirata, 2008, hal. 2)

Teks 3:

“Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nun jauh di pinggir laut. Menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap seram…. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur di Sumatra, daerah minus nun jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.”

(Hirata, 2008, hal. 11)

Hirata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta : Bentang Pustaka.

Dalam cerita, tokoh menggambarkan sekolah yang dimasukinya sebagai sekolah yang tidak layak. Pilihlah gambaran sekolah yang sesuai dengan teks.

Di perkotaan, anak-anak dapat mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi. Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.

Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.

Teks 1:

“Hari itu adalah hari yang agak penting: hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”

(Hirata, 2008, hal. 1)

Teks 2:

“Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku…Aku tahu beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke pasar pagi untuk jadi tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi keluarga.”

(Hirata, 2008, hal. 2)

Teks 3:

“Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nun jauh di pinggir laut. Menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap seram…. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur di Sumatra, daerah minus nun jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.”

(Hirata, 2008, hal. 11)

Hirata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta : Bentang Pustaka.

Bagaimana gambaran ayah tokoh "Aku"?

Simak cuplikan dari Buku Laskar Pelangi, yang ditulis oleh Andrea Hirata.

... Dapat dikatakan tak jarang Lintang mempertaruhkan nyawa demi menempuh pendidikan, namun tak sehari pun ia pernah bolos. Delapan puluh kilometer pulang pergi ditempuhnya dengan sepeda setiap hari. Tak pernah mengeluh. Jika kegiatan sekolah berlangsung sampai sore, ia akan tiba malam hari di rumahnya. Sering aku merasa ngeri membayangkan perjalanannya.

Kesulitan itu belum termasuk jalan yang tergenang air, ban sepeda yang bocor, dan musim hujan berkepanjangan dengan petir yang menyambar-nyambar. Suatu hari rantai sepedanya putus dan tak bisa disambung lagi karena sudah terlalu pendek sebab terlalu sering putus, tapi ia tak menyerah. Dituntunnya sepeda itu puluhan kilometer, dan sampai di sekolah kami sudah bersiap-siap akan pulang. Saat itu adalah pelajaran seni suara dan dia begitu bahagia karena masih sempat menyanyikan lagu Padamu Negeri di depan kelas. Kami termenung mendengarkan ia bernyanyi dengan sepenuh jiwa, tak tampak kelelahan di matanya yang berbinar jenaka. Setelah itu ia pulang dengan menuntun sepedanya lagi sejauh empat puluh kilometer.

Pada musim hujan lebat yang bisa mengubah jalan menjadi sungai, menggenangi daratan dengan air setinggi dada, membuat guruh dan halilintar membabat pohon kelapa hingga tumbang bergelimpangan terbelah dua, pada musim panas yang begitu terik hingga alam memuai ingin meledak, pada musim badai yang membuat hasil laut nihil hingga berbulan-bulan semua orang tak punya uang sepeser pun, pada musim buaya berkembang biak sehingga mereka menjadi semakin ganas, pada musim angin barat puting beliung, pada musim demam, pada musim sampar sehari pun Lintang tak pernah bolos.

HIrata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta: PT Bentang Pustaka.

Klik kolom Benar untuk pernyataan yang sesuai dibawah ini !

Desi ingin mengambil beberapa kartu bilangan yang nilai angka satuannya lebih kecil dari 5. Kartu-kartu apa saja yang dapat diambil oleh Desi?

Di sebuah wahana permainan, terdapat tempat penukaran tiket menjadi hadiah.

Sejumlah tiket dari hasil permainan dapat ditukarkan dengan berbagai hadiah seperti pada gambar berikut.

Siska memiliki 300 tiket. Ia telah menukarkan tiketnya dengan tempat pensil.

Hadiah apa lagi yang dapat Siska tukarkan agar tiketnya habis