wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Estudios y Vigilancia epidemiológica

Total questions: 23

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Refleja el desarrollo físico, intelectual y emocional de los individuos relacionado con su estado de salud y factores alimentarios, socioeconómicos, ambientales y culturales.

(a)  

2.

Proceso de compilar , analizar y distribuir la información necesaria para mantener un conocimiento actualizado de la producción, consumo de alimentos y el estado nutricional de la población.

(a)  

3.

Las siglas SISVAN significan...

a)

Sistema soberano de variaciones nutricionales

b)

Sistema de salud y verificación y acción nutricional

c)

Sistema de vigilancia alimentaria y nutricional

d)

Sistema de variación nutricional

4.

Sirven para observar las tendencias en tiempo, lugar y persona para anticiparse cambios para realizar las acciones oportunas, incluyendo la investigación y/o la aplicación de las medidas de control de los problemas alimentarios y nutricionales.

(a)  

5.

Son los 3 procesos que integran el SISVAN

a)

Seguridad económica

b)

Proceso de vigilancia alimentaria nutricional

c)

Sistema de información

d)

Sistema de telecomunicaciones

e)

Seguridad alimentaria

6.

Explica qué es la seguridad alimentaria y nutricional

4 lines
7.

No se puede hablar de sistemas de vigilancia nutricional o declarar objetivos para la vigilancia alimentaria nutricional si tener en cuenta...

a)

Comité de epidemiología

b)

Religión del país

c)

Políticas nacionales

d)

Empresas privadas de salud

8.

Permite que la información esté disponible para satisfacer las necesidades en una organización

a)

Seguridad económica

b)

Proceso de vigilancia alimentaria nutricional

c)

Sistema de información

d)

Sistema de telecomunicaciones

e)

Seguridad alimentaria

9.

Son las 4 actividades básicas que realiza el sistema de información...

a)

Salida de información

b)

Procesamiento de información

c)

Almacenamiento de información

d)

Publicación en redes sociales

e)

Entrada de información

10.

La vigilancia alimentaria-nutricional es un medio para facilitar información al sector salud.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

11.

Son los 4 pasos básicos de la metodología de implementación del SISVAN

a)

Ejecución de actividades programadas

b)

Promoción y organización

c)

Diagnóstico participativo de la situación alimentaria y nutricional de la comunidad

d)

Formulación del plan de acción intersectorial y comunal

e)

Estandarización

12.

Utilizado para la vigilancia y monitoreo de población escolar en escuelas primarias de México

a)

SIVNE

b)

SCPIAN

13.

Detectar menores y mujeres en riesgo de anemia y desnutrición y evalúa un correcto neurodesarrollo para la edad del individuo.

a)

SIVNE

b)

SCPIAN

14.

Plan específico o protocolo para conducir el estudio, permite al investigador traducir la hipótesis conceptual en una operacional

(a)  

15.

En este tipo de estudios el investigador tiene el control sobre el proceso que se investiga

a)

Experimental

b)

Observacional

16.

En este tipo de estudios el investigador se limita a observar los efectos en el tiempo de intervenciones sobre las que no posee ningún control

a)

Experimental

b)

Observacional

17.

Los estudios se clasifican basados en la hipótesis y este tipo de estudio busca plantear hipótesis de relaciones causa-efecto

a)

Analíticos

b)

Descriptivos

18.

Estudio de control y aleatorizado donde un grupo se le aplica una intervención y al otro grupo no ; eligiendo los grupos al azar

a)

de cohortes

b)

cuasiexperimental

c)

casos y controles

d)

transversales

e)

experimental

19.

Estudio en donde la asignación a la intervención no se efectúa al azar.

a)

de cohortes

b)

cuasiexperimental

c)

casos y controles

d)

transversales

e)

experimental

20.

Es el estudio observacional más cercano al estudio experimental (causa-efecto)

a)

de cohortes

b)

cuasiexperimental

c)

casos y controles

d)

transversales

e)

experimental

21.

Es el estudio donde asocian una enfermedad contra la exposición a ella: seleccionan un grupo que presente ya la enfermedad estudiada y otro grupo que no la presenta

a)

de cohortes

b)

cuasiexperimental

c)

casos y controles

d)

transversales

e)

experimental

22.

Examinan la relación entre determinadas enfermedades relacionadas con la salud y otras variables de interés existentes en una población en un momento dado

a)

de cohortes

b)

cuasiexperimental

c)

casos y controles

d)

transversales

e)

experimental

23.

Estudios observacionales que utilizan poblaciones o grupos de individuos como unidades de observación en lugar de los propios individuos.

a)

de cohortes

b)

cuasiexperimental

c)

ecológicos

d)

transversales

e)

experimental