wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 5 Bahasa Jawa Ulangan Harian semester 1

Total questions: 49

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Ing ngisor iki sing dudu piranti pagelaran wayang kulit yaiku....

a)

Kelir

b)

Lepek

c)

Blencong

d)

Cempala

2.

Satriya Pandhawa iku wewatekane kaya ing ngisor iki, kejaba...

a)

Seneng tetulung

b)

Tresna asih ing sapepadha

c)

Culika, dur angkara

d)

Sabar narim

3.

Dhek jaman biyen, nonton wayang kulit iku manggone ana ing...

a)

Saburine kelir

b)

Sisih kiwane kelir

c)

Saburine dhalang

d)

Dadi siji karo niyaga

4.

Teks crita wayang iku duwe unsur intrinsik kejaba...

a)

Tema

b)

Paraga

c)

Amanat

d)

Judul

5.

Salah sawijing piranti pagelaran wayang sing gunane kanggo nancepake wayang yaiku...

a)

Kepyak

b)

Kelir

c)

Gedebog

d)

Cempala

6.

Tata cara gawe ringkesan crita wayang kang becik yaiku kejaba...

a)

Ana judhule

b)

Ana wiramane

c)

Ana amanat

d)

Ditulis kanthi ejaan bener

7.

Bareng Bale Sigala-gala kobong, Pandhawa bisa slamet sebab ngetutake...

a)

Abdi kinasih

b)

Hyang Nagaraj

c)

Garangan putih

d)

Patih Sengkuni

8.

Gurune Pandhawa lan Kurawa iku asmane...

a)

Yama Widura

b)

Jagal Abilawa

c)

Patih Sengkuni

d)

Resi Durna

9.

Wujude wilahan tipis, gunane meh padha karo cempala. Unine krana dithuthuk nganggo cempala. Apa arane piranti wayang kasebut?

a)

Kepyak

b)

Kelir

c)

Cempala

d)

Blencong

10.

Kepiye watake kadang Kurawa?

a)

Becik

b)

Lila legawa

c)

Angkara murka

d)

Seneng tetulung

11.

Wedhuse ketabrak becak nganti babak ....

a)

belur

b)

luhung

c)

rukun

d)

kaping papat

12.

wong sing duwe gegayuhan ora imbang karo kekuatane paribasane yaiku ....

a)

Kebo nusu gudhel

b)

Kebo kabotan sungu

c)

Rubuh-rubuh gedhang

d)

Cecak nguntal cagak

13.

Bocah kuwi kudu duwe paugeran . tembung Paugeran tegese ....

a)

tataran

b)

tatanan

c)

manut grubyuk

d)

ela-elu wae

14.

Ana ing desa kuwi sesawangane tasih katon edi ....

a)

peni

b)

luhung

c)

sutis

d)

linuwih

15.

Dadi bocah kuwi aja kadang konang merga ora berkah uripe. tegese paribasan kadang konang yaiku ....

a)

Ngakoni mung karo sedulur

b)

Ngakoni karong wong tuwa

c)

Ngakoni sedulur mung karo sing sugih

d)

Ngakoni sedulur karo kulawargane

16.

Dadi wong kuwi kudu gedhe gegayuhane. tembung gegayuhan tegese yaiku ....

a)

sakarepe dewe

b)

sapenake dewe

c)

kekarepan

d)

kadunungane

17.

Marang wong tuwa kuwi kudu tansah darma ....

a)

susila

b)

sesanti

c)

sudira

d)

bekti

18.

dadi bocah kuwi kudu sing teberi. tembung taberi tegese yaiku ....

a)

seret

b)

sregep

c)

slenget

d)

kesed

19.

Uwong kuwi kudu gatekakake paugeran sing adi ....

a)

linuwih

b)

wulung

c)

luhung

d)

wismana

20.

bapak macul . ukara kasebut pola ukarane yaiku ....

a)

jejer - katerangan

b)

jejer - wasesa

c)

jejer - lesan

d)

jejer - wursita

21.

bapak ngarit suket. Ing ukara kasebut lesane yaiku ....

a)

bapak

b)

ngarit

c)

suket

d)

ngarit suket

22.

Ibu nggoreng bandeng esuk mau. ukara kasebut pola ukarane yaiku ....

a)

jejer - wasesa - lesan - panerangan

b)

jejer - wasesa - lesan - katrangan

c)

lesan - jejer - wasesa - katrangan

d)

jejer - katrangan - wasesa - lesan

23.

ing ngisor iki sing pola ukarane katrangan - jejer - wasesa - lesan yaiku ....

a)

Wau enjing simbah dhahar tigan.

b)

Tigan dipun dhahar simbah.

c)

Bapak wau enjing tindak Semarag.

d)

Wau sonten tigan dipundhahar bapak.

24.

Ahsan sore iki tuku kendhang. ukara kasebut pola ukarane yaiku ....

a)

jejer - wasesa - lesan - katrangan

b)

jejer - panerangan - wasesa - lesan

c)

jejer - katrangan - wasesa - lesan

d)

katrangan - jejer - wasesa - lesan

25.

ing ngisor iki sing pola ukarane jejer - katrangan - wasesa - lesan yaiku ....

a)

Pak Rheza esuk mau nyangkok wit pelem

b)

bapak durung adus esuk mau

c)

Akeh wong padha ora mangkat kerja

d)

bocah-bocah tuku lotis ing pasar

26.

wacane aksara Jawa ing dhuwur yaiku ....

a)

Ajeg basuh tangan

b)

Ajeg wisuh tangan

c)

Ajeg wasuh tangan

d)

Ajeg ngasuh tangan

27.

Wacane aksara ing dhuwur yaiku ....

a)

Niken nyiram kembang

b)

Niken Nyirami kembang

c)

Niken Nyiangi kembang

d)

Niken tumbas kembang

28.

Wacane tulisan ing dhuwur yaiku ....

a)

Bapak menek srundheng

b)

Bapak menek srumbung

c)

Bapak menek kendheng

d)

Bapak menek gendheng

29.

Wacane tulisan ing dhuwur yaiku ....

a)

Lungguh anteng sakomah

b)

Lingguh anteng sakomah

c)

Lingguh anteng saomah

d)

lungguh anteng ing omah

30.

wacane aksara ing dhuwur yaiku ....

a)

Pakdhe bandi tuku wedhus

b)

Pakdhe bandi ngingu wedhus

c)

Pakde Sandhi ngingu wedhus

d)

Pakdhe bandi ngopeni wedhus

31.

sebutna tuladhane/contohe guyub rukun ing sekolahan!

a)

tandang gawe

b)

mituhu marang guru, sih-sinisihan sakancane, resik lingkungan sekolah bareng

c)

tukar padhu marang kancane

d)

resik-resik ing omah

32.

Apa iku geguritan miturut kamus Baoesastra?

a)

Tulisan, kidung

b)

pupuh

c)

merdhu

d)

coretan

33.

Cacahe Struktur Geguritan ana?.......

a)

3

b)

4

c)

2

d)

5

34.

Sebutna apa wae strukture Geguritan........

a)

Tembung, larik, Pada/bait, swara, surasa

b)

cangkriman

c)

Endah, cekak,mentes

d)

Tulisan, endah, pilihan

35.

Apa Tujuane maca geguritan iku?.............

a)

Narik kawigatene wong liya supaya ngrungokake kanthi seneng

b)

kudu ngerti isine

c)

Ngrasakake surasane isi

d)

mangerteni wong kang ngrungokake

36.

Apa wae bab sing kudu digatekake nalika maca geguritan ing panggung?........

a)

isine geguritan

b)

Olah swara, ekspresi, nyawiji, sarana

c)

wong kang deleng

d)

patrap/ekspresine

37.

Rukun agawe santosa, crah agawe bubrah. Tegese...........

a)

Rukun kadhang-kadhang kuwat

b)

Rukun ndadekake kuwat, cecongkrahan marakake bubrah

c)

ora gampang gegeran

d)

Rukun bisa kuwat nanging bisa marakake bubrah

38.

Ndadekake apa urip guyup rukun iku?

a)

Seneng

b)

ora tukar padu, ati dadi seneng tur ayem

c)

mituhu

d)

duwe kanca

39.

Rukun agawe..........Crah agawe..............

a)

seneng,becik

b)

Santosa, bubrah

c)

rahayu, mituhu

d)

akeh kancane, becik

40.

Puisi modern iku pada karo . . . .

a)

cangkriman

b)

geguritan

c)

pacelathon

d)

parikan

41.

Ing ngisor ora klebu struktur teks geguritan yaiku . . . .

a)

tembung

b)

larik

c)

sarana

d)

bait/pada

42.

Salah sijine cara kanggo mahami isi geguritan bisa didadekake gancaran (prosa/cerita) iku mau diarani . . . .

a)

parafrase

b)

prosa/cerita

c)

ngarang gancaran

d)

ngowahi gamcaran

43.

wujude dialog, ukarane cekak aos/singkat, bahasa apik iku ciri-cirine . . . .

a)

geguritan

b)

pacelathon

c)

cangkriman

d)

parikan

44.

Babagan sing ora klebu kanggo nulis pacelathon yaiku . . . .

a)

Ekspresi

b)

nentokake tema

c)

golek info sing cocok karo tema

d)

ngembangake tema dadi ukara

45.

Pacelathon ibu marang bapak, adik marang kangmase. Nggunakake basa . . . .

a)

Ngoko lugu

b)

Ngoko alus

c)

krama lugu

d)

krama alus

46.

Puisi jawa gagrak anyar sing ora kaiket dening paugeran, nanging isih ngugemi rasa kaendahan, diarani . . . .

a)

pepindhan

b)

cangkriman

c)

geguritan

d)

pacelathon

47.

Kumpulan larik ing sak jrone geguritan diarani . . . .

a)

pada

b)

swara

c)

surara

d)

swasana

48.

Sak jrone geguritan yen diwenehhi tandha ( / ) tegese . . . .

a)

leren mendek gak ana teruse

b)

leren sedhelo

c)

leren rada suwe

d)

leren suwe banget

49.

Ing ngisor iki klebu titikane geguritan, kajaba . . . .

a)

Bentuke bebas

b)

ora kaiket paugeran

c)

Nganggo tembung sing endhah

d)

Ukura kanggo nacad wong