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Las emociones-intensamente

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál es el nombre de la protagonista?

a)

Reny

b)

Lucy

c)

Riley

d)

Marie

2.

¿Cuáles son las emociones que se representan en la película?

a)

felicidad, temor, ira, tristeza y desagrado

b)

felicidad, temor, asco, ansiedad, angustia

c)

estrés, angustia, alegría

d)

desagrado, depresión, memoria a largo plazo

3.

¿Cuál es la función del temor?

a)

provocar tristeza

b)

mantener a salvo, evitar el peligro

c)

anticipar de malos ratos

d)

provocar ansiedad

4.

¿Cuál es la función de la furia?

a)

Proteger, sobrevivencia, defensa

b)

provocar malos momentos

c)

anticiparse y defenderse

d)

ansiedad, inhibición de la felicidad

5.

¿qué son los pensamientos centrales?

a)

pensamientos periféricos

b)

pensamientos muy importantes

c)

recuerdos y malos momentos de desagrado

d)

experiencias vividas que provienen de momentos muy importantes y felices

6.

¿Cuáles son las "islas" que se representan en la película?

a)

familia, valores, diversión, enemistad

b)

familia, bobadas, honestidad, amistad

c)

escuela, diversión, amigo imaginario, antivalores

d)

diversión, hockey, deportes, artes

7.

¿qué pasa con los pensamientos centrales, a dónde los mandan para su resguardo?

a)

al cerebro

b)

al olvido

c)

memoria a largo plazo

d)

memoria a corto plazo

8.

¿Qué pasa cuando las fantasías no se cumplen?

a)

tristeza

b)

enojo

c)

desilusión

d)

amargura

9.

Según la película ¿qué es llorar?

a)

lubricar los ojos

b)

la acción de la tristeza

c)

estresarse

d)

concentrarse en el peso de la vida

10.

¿cuál es la combinación de emociones que provoca la angustia?

a)

felicidad, miedo, alegría

b)

temor, enojo, asco

c)

temor, enojo, felicidad

d)

felicidad, estrés, angustia

11.

¿Cuál es la combinación que forma al amigo imaginario de Riley?

a)

elefante, gato y delfín

b)

elefante, rosa y rojo

c)

elefante, actor y jugador de hockey

d)

imaginación, fantasía y creatividad

12.

¿Cuáles son las etapas del pensamiento abstracto?

a)

anticipación, retroalimentación, abstracción

b)

fragmentación, similación, oposición

c)

fragmentación, deconstrucción, bidemensional, figurativo

d)

anticipación, deconstrucción, alusividad

13.

¿De dónde se suponía era el novio imaginario de Riley?

a)

Canadá

b)

Australia

c)

Minessota

d)

California

14.

¿Qué es lo que más asusta a Riley?

a)

mudarse

b)

la muerte de su abuela

c)

dejar de jugar hockey

d)

no tener amigos

15.

¿Cómo desaparece el amigo imaginario de Riley?

a)

cuando la tristeza toca los pensamientos centrales

b)

cuando aparece el novio imaginario

c)

al entender que ya debe madurar

d)

al intentar que la felicidad llegue al control central

16.

¿Qué emoción hace recapacitar a Riley de volver a casa?

a)

ira

b)

temor

c)

tristeza

d)

felicidad

17.

¿Qué tanto te gustó la película?

a)

Mucho

b)

Bastante

c)

Más o menos

d)

Nada

18.

¿Qué tanto te sirvió para entender el tema de las emociones?

a)

Mucho

b)

Bastante

c)

Más o menos

d)

Nada