Font size
Worksheetssurvey lingkungan belajar
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
Setiap hari Rina berangkat ke sekolah diantar ayahnya menggunakan sepeda motor. Toni berangkat sekolah diantar sopir menggunakan mobil. Riki dan abi selalu menggunakan sepeda untuk berangkat sekolah. Sedangkan beberapa teman berangkat sekolah menggunakan angkutan umum dan ada juga yang berjalan kaki.
Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Rina adalah …
Meminta ayahnya untuk tidak lagi mengantarnya dan berangkat sekolah menggunakan angkutan umum
Bersyukur karena ayahnya selalu mengantarnya untuk berangkat ke sekolah
Meminta tolong Toni untuk sesekali menjemputnya agar berangkat sekolah bersama
Meminta ayahnya untuk membelikan sepeda agar dapat berangkat sekolah bersama Riki dan Abi
6. Ani dan Rino berasal dari daerah dan suku yang berbeda. Saat di kelas, pak guru memberikan tugas kelompok bertema kebudayaan. Saat sedang berdiskusi, ani selalu membicarakan daerahnya dan membanggakan sukunya. Karena Ani terlalu banyak bicara mengenai daerah dan sukunya, Rino merasa tidak nyaman dan sedikit tersinggung.
Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Rino adalah …
Membicarakan hal-hal negatif tentang daerah dan suku Ani
Menyanggah setiap perkataan Ani mengenai daerah dan suku Ani
Mengabaikan dan tidak menghiraukan perasaannya agar fokus terhadap diskusi
Menyampaikan pada Ani bahwa setiap daerah dan suku memiliki keunikan masing-masing
Musim hujan sudah mulai tiba. Untuk mengantisipasi datangnya banjir, pada hari minggu warga RT 07 sepakat untuk melakukan kegiatan kerja bakti membersihkan selokan agar tidak tersumbat saat hujan tiba. Robert merupakan warga RT 07, akan tetapi pada hari Minggu tersebut Robert harus melakukan ibadah di Gereja.
Tindakan yang seharusnya dilakukan Robert adalah …
Ikut kerja bakti dan melakukan ibadah di rumah
Melakukan ibadah dahulu di Gereja setelah itu mengikuti kerja bakti
Ikut kerja bakti dan tidak melakukan ibadah
Meminta ijin untuk tidak ikut kerja bakti karena harus beribadah di Gereja
Sita dan ayah mengantarkan nenek berobat ke rumah sakit menggunakan mobil. dalam perjalanan mereka melewati persimpangan jalan dengan lampu lalu lintas menyala merah. mobil Sita pun berhenti. Saat berhenti, nenek mengeluh perutnya makin sakit. Banyak pengguna jalan yang menyebrang. Lampu lalu lintas telah menyala hijau. Akan tetapi masih ada penyebrang jalan yang melintas. Ayah panik karena melihat nenek kesakitan. Apa yang sebaiknya dilakukan Sita?
Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.
Menyarankan ayah membunyikan klakson agar penyebrang jalan berjalan lebih cepat.
Menyakinkan ayah untuk menunggu hingga penyebrang sampai di sisi jalan.
Menyarankan ayah untuk memarahi penyebrang jalan yang berjalan lambat.
Merteriak meminta penyebrang jalan agar berjalan lebih cepat.
Menyarankan ayah untuk menjalankan mobil.
Naya dan teman-teman akan mengadakan acara pekan budaya di sekolah. Acara ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan nasional Indonesia. Setiap anak diberi kesempatan untuk berpartisipasi secara individu maupun berkelompok. Kegiatan apakah yang sesuai dengan acara yang akan dilaakukan Naya dan teman-teman? Berikan tanda ü tindakan yang dapat dilakukan Naya dan teman-teman. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.
Paduan suara Medley lagu “Bungong Jeumpa”, “Kicir-kicir”, “O Ina Ni Keke” dan “Yamko Rambe Yamko”.
Menampilkan tari dari berbagai daerah di Indonesia.
Menampilkan tarian dari mancanegara.
Pameran miniatur rumah adat daerah.
Menampilkan gerak dan lagu boyband korea.
Apa saja organisasi minat dan bakat yang terdapat di sekolahmu?
Boleh memilih lebih dari satu jawaban.
Pramuka
Klub tahfidz
Musik
Sepakbola
Karate
Bagaimana kondisi perpustakaan di sekolahmu?
Pilihlah beberapa jawaban yang sesuai dengan kondisi sekolahmu.
Kondisi perpustakaan terawatt dengan baik
Perpusakaan tidak dibuka setiap hari
Terdapat tempat membaca diperpustakaan
Terdapat guru yang mengurusi perpustakaan
Buku-buku dapat dipinjam peserta didik
Fasilitas belajar merupakan faktor penunjang keberhasilan dalam belajar. Fasilitas belajar apa yang kamu temukan di rumah ?
LCD proyektor
Kursi
Meja
Torso
Di tengah pendemi Covid-19 kita seharusnya selalu memperhatikan protokol kesehatan. Tindakan tersebut dilakukan untuk mencegah penularan Covid-19. Upaya-upaya apa yang telah dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 di sekolahmu?Bagaimana caramu agar tidak jajan sembarangan di sekolah?
(a)
Perhatian UKS di sekolahmu , alat medis / kesehatan apa saja yang ada di UKS sekolahmu ?
(a)
Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu, dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu,
aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan
ruang belajar yang bersih, nyaman dan tertata dengan rapi
segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran
ruang kelas dan sarana dan prasarananya, pengudaraan, alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnaannya, dan pajangan hingga penataannya
Untuk menumbuhkan minat atau memotivasi anak dalam melaksanakan kegiatan belajar, lingkungan belajar harus difasilitasi untuk merefleksikan ekspektasi tinggi dalam meraih kesuksesan anak secara individu.Kondisi atau lingkungan pembelajaran yang kondusif wajib diterapkan untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar. Lalu, bagaimana cara menciptakan lingkungan yang kondusif?
Menata
ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, mengadakan
pembelajaran di luar sekolah terus-menerus
Menata
ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, kerja sama
dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah
Menata
ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan
luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis
antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa
berkreasi dan bermain sesuai keinginannya
Menata ruang kelas, suasana
belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang
kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan
guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan
bermain sesuai imajinasnya, dan menyepakati aturan bersama
Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa. Sehingga siswa tidak bisa membuat keributan di kelas yang membuat suasana belajar tidak kondusif karena mereka telah membuat aturan yang disepakati. Berikut hukuman ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama
Membersihakan ruangan kelas,
mengahafalkan materi pelajaran, dan mengerjakan tugas yang belum
diselesaikan
Berdiri
di depan kelas, lari keliling lapangan, dan membersihkan kamar mandi
Membayar
denda, disuruh keluar kelas, disuruh pulang
Tidak
perlu ada hukuman fisik
Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru.
Guru harus bersikap demokratis
Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi
Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi
semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna
Memberi
kesempatan anak yang pandai dan pemberani
Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas, namun lingkungan luar kelas juga berpengaruh pada proses pembelajaran siswa.Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu. Bagaiman cara menciptakan lingkungan luar sekolah yang kondusif?
Kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa,
guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan
Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak
Lingkungan
sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus
dijaga dengan baik
Mencari
donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah
Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?
Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan
katalisator yang mendukung pembelajaran siswa G
Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi
guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkereasi
Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi
Guru
memberikan penilaian secara terbuka
Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah...
Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala M
Melengkapi sarana prasarana di kelas
Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan
nyaman
kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah
Menata ruang kelas bukan hanya menjajarkan kursi dan meja dengan teratur, melainkan melengkapinya dengan administrasi kelas. Conntoh administrasi kelas diantaranya:
denah tempat duduk, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan daftar piket
aksesoris
dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan
lukisan hasil siswa atau kalimat positif yang memotivasi belajar siswa kalender
kalender,
jam dinding, alat kebersihan
