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WorksheetsProcesos de enseñanza y aprendizaje
Total questions: 15
Worksheet time: 4mins
Dentro del proceso enseñanza-aprendizaje ¿Quién es el protagonista de su propia imaginación?
(a)
Las teorías del aprendizaje aparecieron sistemáticamente durante el Siglo:
(a)
Concepto que implica “buscar significados”, por lo que los estudiantes recurren a lo conocen previamente para dar sentido a lo nuevo:
Aprendizaje constructivo
Aprendizaje
Aprender a aprender
Acción para realizar actividades que lleven al estudiante a aprender, en particular, instruirlo y hacer que ejercite la aplicación de las habilidades
Memorizar
Enseñanza
Jugar
La Teoría Conductista dominó la psicología del aprendizaje durante la primera mitad del siglo XX
Falso
Verdadero
Los procesos mentales no son necesarios para explicar la adquisición, el mantenimiento y la generalización del comportamiento
La transferencia no es un fenómeno cognoscitivo
La transferencia depende de que las personas crean que ciertas acciones en situaciones nuevas o diferentes son socialmente aceptables y que obtendrán resultados negativos
Tipo de aprendizaje que consta de cuatro procesos atención, retención, producción y Motivación
Por herencia
Por observación
Por obligación
Las teorías del aprendizaje de Thorndike, Pavlov y Guthrie tienen gran importancia histórica.
El modelamiento no consiste en empezar con influencias sociales, como modelos, y gradualmente, conforme los estudiantes internalizan habilidades y estrategias, cambiarlas por influencias personales
Las teorías propuestas por Thorndike, Pavlov y Guthrie difieren porque consideran el aprendizaje como un proceso de formación de asociaciones entre estímulos y respuestas
Albert Bandura indica que el funcionamiento humano es considerado como una serie de interacciones recíprocas entre factores personales, conductas y acontecimientos ambientales
La teoría _________ _________ plantea que las personas aprenden de sus entornos sociales
(a)
Dentro del proceso enseñanza-aprendizaje ¿Quién debe actuar como mediador?
(a)
