Función del lenguaje que tiene como finalidad describir y racionaliza el mundo, la información puede ser analizada y determinada como verdadera o falsa.

Función del lenguaje cuya principal característica es obtener una respuesta y, por ende, provocar una acción de aquello que se demanda.

Función del lenguaje que brinda la posibilidad de expresar emociones y sentimientos.

Acto del habla que se lleva a cabo con el simple hecho de emitir una idea o trasmitir el mensaje de manera general.

Acto del habla que se relaciona con la intención de aquello que se comunica; muestra intenciones tales como deseo, petición, orden, pregunta, advertencia, compromiso, etc.

Acto del habla que ocurre como consecuencia de algo que hemos dicho, muestra el resultado de lo que se ha expresado.

Se pueden distinguir por ser la postura que se plantea, son el enunciado inicial y también constituyen aquella idea que se pretende que el otro admita.

Se constituyen por aquella información que justifica y apoya la aseveración.

Son aquellas ideas que se presentan para dar soporte mayor a los datos.

Funcionan como refutaciones ante las garantías. Aunque no en todos los casos se presentan.

Se distinguen haciendo uso de palabras como: probablemente, necesariamente o posiblemente.

Contexto de la argumentación que se distingue por mostrar explicaciones cerca del argumento formulado haciendo uso de los motivos, las causas, las preferencias y las elecciones.

Describe las condiciones que fueron CAUSA del argumento. Permite aclarar.

Explica las RAZONES admisibles para aceptar el argumento, según quien lo presenta.

Uso del RACIOCINIO, reglas lógicas y pruebas acerca de lo que se dice.

Consiste en la idea que trataremos de justificar y que responde a la pregunta: ¿Qué vamos a demostrar?

Demostración que hace referencia a que los fundamentos conllevan necesariamente a demostrar la tesis.

Intención argumentativa que recurre a recursos emocionales y de esta forma alcanzar sus propósitos.

Intención argumentativa que apela a la inteligencia del receptor a través de razonamientos lógicos y reflexivos.

Intención argumentativa que no va encaminada a la resolución del tema, sino a generar un debate.

Intención argumentativa que tiene como fin tomar una decisión y llegar a un acuerdo.

Tipo de argumento que partes de ideas universales y concluyen una particularidad, las premisas pueden garantizar que la conclusión sea verdadera.

Tipo de argumento cuya principal característica es la probabilidad, se realizan con base a la experiencia y observación.

Tipo de argumento del subgrupo de los inductivos, se interpreta por cuestiones de semejanza.

Tipo de argumento del subgrupo de los inductivos, que presentan premisas como suposiciones o probabilidades que dan paso a la conclusión.

Tipo de argumento del subgrupo de los inductivos, hace referencia a aquel que se aceta algo porque una autoridad en el tema lo afirma.

Tipo de argumento del subgrupo de los probabilísticos, que ofrece una conclusión sin que esta se encuentre de manera evidente en las premisas.

Tipo de argumento del subgrupo de los probabilísticos, que muestra los pros y contras de aquello que se esta buscando defender, nos ayuda a tomar decisiones.

Emplean razonamientos falsos que, por su estructura o apariencia, confunden, engañan o violan las reglas de la argumentación.

Falacia que sucede cuando el argumento se apoya en una generalización que no la fundamenta completamente.

Falacia que consiste en que la justificación que damos para sustentar una tesis no es necesariamente causa de ello.

Falacia cuya finalidad es distraer a la persona con la que se conversa para que no se concentre en el argumento central.

Falacia donde la conclusión prueba el argumento y viceversa, por lo que en realidad ni existe fundamentación.

Falacia que ocurre cuando se formula una pregunta capciosa o confusa, ya que busca persuadir o influir en el sujeto que responde, tiene la finalidad de que se acepte la presuposición que la cuestión plantea.

Falacia donde el argumento se presenta para defender una afirmación que no corresponde a ella o no es correcta, pues no fundamenta aquello que se debate.

Son aquellos que emitimos para defender nuestras aseveraciones cuando son cuestionadas, constituyen la defensa y el respaldo de las argumentaciones.

Etapa del argumento justificatorio que consiste en buscar un sustento de nuestras aseveraciones.

Establece la aseveración del argumento y constituye aquello que intentamos comunicar y fundamentar, para esto requiere en su estructura de diversos elementos.

Garantía que nos permiten hacer una afirmación de manera inequívoca, ya que cuentan con los datos adecuados, requieren utilizar el adverbio "necesariamente" para identificarlas.

Garantía que permiten bajo ciertas excepciones o condiciones, dar el paso de los datos a las conclusiones. Se expresan con términos modales como "presumiblemente" o "probablemente".

Es la razón de mayor peso, es decir, la mas importante y que sustenta todo el argumento.

Argumento que puede ser una o varias ideas en las que se apoya la argumentación pero no son determinantes para sustentar la conclusión.

Recurso argumentativo que debe de mantener una aportación suficiente a los argumentos que presentamos, deben de relacionase con aquello que deseamos mostrar.

Recurso argumentativo que identifica ejemplos contrarios a los que muestra quien presenta un argumento.

Recurso argumentativo que se refiere a que la conclusión puede ser probada desde premisas distintas a las que se han presentado en la argumentación.

Debe aportarse la mayor información posible que sustente nuestro argumento para darle mas fuerza y así sea tomado en cuenta.

Es cuando la información que se presenta resulta de mayor relevancia o importancia para el tema en cuestión.

Compromiso de la argumentación que muestra la situación real de las cosas.