Font size
WorksheetsKode Y
Total questions: 85
Worksheet time: 43mins
Pernyataan berikut yg menjelaskan makna kognitif adalah …
Kemampuan berkomunikasi
Kemampuan memecahkan masalah
Kemampuan berinteraksi
Kemampuan untuk mengintregasikan diri
Sebuah limas segi empat berukuran panjang alas persegi 120 cm dan tinggi limas 100 cm. sebuah prisma segi tiga memiliki ukuran alas segitiga 120 cm, tinggi segitiga 120 cm dan panjang tenda prisma 100 cm, berikut pernyatan yg benar adalah…..
Volume limas lebih besar dibanding dengan volume prisma
Volume tiga bangun ruang limas lebih besar dibanding dengan volume empat bangun ruang prisma
Jika diisi bangun ruang limas terisi lebih banyak dibanding prisma
Tiga Volume bangun ruang limas sebanding dengan dua volume bangun ruang prisma
Walaupun terlihat kecil sebenarnya bangun ruang limas membutuhkan penempatan ruangan yang lebuh luas
Rumus menentukan jumlah bilangan asli yang pertama adalah…
n + 1
(n + 2)/2
n (n +1)/2
n (n + 2)/2
(n + 1)/2
Sebuah bilangan X adalah pecahan a/b. Jika a + 3 maka menghasilkan bilangan 2/3. Jika b + 1 maka menghasilkan bilangan ½. Berapakah bilangan X tersebut…
11/21
20/23
14/15
17/20
22/25
Pernyataan yang paling tepat untuk tahap simbolik dari teori Bruner dalam pembelajaran IPA tentang interaksi makhluk hidup dan lingkungannya:
Siswa melakukan diskusi kelompok untuk mengidentifikasi komponen abiotik dan biotik dalam suatu ekosistem = enaktif / ikonik
Siswa melakukan pengamatan di lingkungan sekitar sekolah = enaktif
Siswa berdiskusi tentang gejala-gejala biotik dalam suatu ekosistem
Siswa mengomunikasikan kesimpulan bahwa hewan dan manusia sangat bergantung pada tumbuhan
Apabila kemampuan yang diharapkan oleh guru IPS SD adalah siswa dapat menguasi dan memberikan pendapat tentang hakikat permasalahan sosial di lingkungan sekitar, maka jenis tes yang tepat diberikan oleh seorang guru IPS SD adalah…
Uji Kinerja : Ketrampilan
Uraian
Menjodohkan : Pengetahuan
Objektif Pilihan ganda : Pengetahuan
Benar Salah : Pengetahuan
Amir adalah seorang siswa berprestasi dalam pembelajaran IPS sehingga mendapat penghargaan/hadiah. Dampaknya Amir lebih rajin dan lebih bersemangat belajar. Gurunya mengutamakan PAIKEM, materi pelajaran disajikan dalam bentuk unit-unit kecil agar siswa hanya perlu memberikan suatu respon tertentu saja, respon yang ada diberi umpan balik agar siswa segera tahu hasilnya. Pembelajaran yang dilakukan guru tersebut dilandasi oleh teori belajar....
(Guru sgbai fasilitator, motivator, memperhatikan siswa)
Humanisme
Behavioristik : Tingkah laku yang diamati dan diukur (S-R)
Konstruktivistik : Membangun pengetahuannya sendiri
Gestalt : Mengaitkan dengan lingkungan sekitar
Kompetensi dasar (KD) pada tema pembelajaran Indahnya keberagaman yaitu memahami arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat (C2). Guru ingin meningkatkan pencapaian kompetensi siswa dari C2 (memahami) ke C6 (mencipta) maka rumusan indikatornya yaitu....
Menuliskan arti pentingnya bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat x
Mendiskusikan bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat x
Mempraktikkan salah satu tarian dan menyanyikan lagu daerah x
Mengelompokkan gambar pakaian, tari daerah dan makanan tradisonal daerah x
Menampilkan hasil kreasi tari dari salah satu suku daerah
Pak Budi menyusun indikator pencapai kompetensi “menjelaskan perambatan bunyi”, indikator tersebut masih perlu dirumuskan lebih spesifik menjadi tujuan pembelajaran maka pernyataan yang tepat untuk rumusan tersebut adalah…. (ABCD)
Setelah melakukan percobaan, siswa dapat menjelaskan perambatan sumber bunyi dengan benar.
Setelah melakukan percobaan, siswa dapat membandingkan hasil hasil perambatan bunyi melalui benda padat, cair dan gas.
Setelah membaca instruksi, siswa mampu mempraktikkan langkah-langkah percobaan perambatan bunyi.
siswa dapat membandingkan hasil hasil perambatan bunyi melalui benda padat, cair dan gas dengan benar.
siswa dapat menjelaskan perambatan sumber bunyi dengan benar.
Dalam rencana pembelajaran (RPP) yang disusun guru, tujuan pembelajaran dimaksudkan untuk memahamkan konsep dengan mengajak berdiskusi dan memperlihatkan gambar letak wilayah Indonesia. Materi yang tepat untuk kegiatan pembelajaran tersebut adalah….
Perbandingan luas wilayah Indonesia dengan luas wilayah Negara sekitar
Letak astronomis Indonesia
Letak Indonesia di antara wilayah-wilayah sekitar
Menggambar letak wilayah Indonesia
Hubungan wilayah Indonesia dengan wilayah negara sekitar
Siswa melakukan kegiatan dengan berpedoman pada langkah-langkah yang telah ditetapkan guru, yaitu pembuktian luas permukaan bola, kemudian diminta untuk menyimpulkan dan mempresentasikan di kelas. Strategi pembelajaran yang tepat yaitu….
Kooperatif : kerjasama kelompok
Inquiri : penemuan (berpikir kritis & analitis) – memecahkan masalah sendiri
Problem Solving : Penyelesaian masalah bisa dengan diskusi saja
PBL : Penyelesaian masalahnya dengan penelitian
Discovery : pembuktian
Kontekstual : Keterkaitan dengan lingkungan
Jika guru ingin mengajarkan konsep yang menunjukan proses perhitungan dan cara perolehan debit air maka penggunaan media yang paling tepat adalah….
Media grafis
Modul pembelajaran
Media CD audio
Media video pembelajaran
Media gambar berseri
Ketika menyusun evaluasi pembelajaran yang dituangkan di RPP, seorang guru menuliskan beberapa jenis evaluasi pembelajaran. Salah satu jenis evaluasi yang akan digunakan oleh guru adalah jenis evaluasi formatif. Evaluasi formatif ini dimaksudkan untuk….
Menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa. (sumatif)
Memperbaiki dan meningkatan proses belajar dan mengajar.
Menempatkan siswa dalam program pendidikan tertentu yang sesuai dengan karakteristik siswa. (penempatan)
Memilih siswa yang paling tepat sesuai dengan kriteria program kegiatan tertentu. (selektif)
Menelaah kelemahan-kelemahan siswa beserta faktor-faktor penyebabnya. (diagnostic)
Pada silabus terdapat materi tentang (1) teori-teori masuk dan berkembangnya Hindu-Budha di Indonesia, (2) Kerajaan-kerajaan Hindu-Budha, (3) Bukti-bukti Kehidupan pengaruh Hindu-Budha. Kegiatan pembelaran yang akan dirancang oleh guru menggunakan pendekatan scientific. Berikut ini yang merupakan contoh kegiatan menalar adalah….
Membuat ringkasan dari hasil pengamatan outing di candi Borobudur.
Berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang kehidupan masyarakat Indonesia pada zaman Hindu-Budha.
Mengumpulkan informasi terkait dengan pertanyaan tentang Indonesia pada zaman Hindu-Budha melalui bacaan, internet, pengamatan terhadap sumber-sumber sejarah yang ada di museum dan atau peninggalan-peninggalan yang ada di lingkungan terdekat
Menganalisis informasi dan data-data yang didapat baik dari bacaan maupun dari sumber-sumber terkait untuk mendapatkan kesimpulan tentang Indonesia pada zaman Hindu-Budha.
Hasil analisis kemudian dilaporkan dalam bentuk tertulis tentang Indonesia pada zaman Hindu-Budha.
Indikator yang tertulis pada RPP adalah “mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman sosial budaya”. Pertanyaan yang tepat diajukan oleh guru untuk mencapai indikator tersebut adalah….
Ceritakan pengalamanmu tentang pengalamanmu terkait dengan keberagaman sosial di masyarakat! x
Tuliskan hasil wawacaramu tentang macam-macam pekerjaan dalam bentuk mind maping!
Tuliskan macam-macam pekerjaan tetangga di lingkungan tempat tinggalmu!
Bagaimana sikap kita terhadap perbedaan keberagaman di masyarakat? x
Apa yang kamu ketahui tentang keberagaman sosial? x
Peserta didik diminta oleh guru untuk membaca artikel tentang populasi hewan langka yang semakin sedikit, kemudian mencari data jumlah populasi 5 tahun terakhir dan hasil analisis divisualisasikan dalam bentuk diagram. Kegiatan tersebut untuk mengembangkan kecerdasan….
Naturalis : membaca lingkungan (alam bebas)
Kinestetis : gerakan (mampu menirukan gerakan tari)
Visual spasial : gambar
Verbal linguistic : bahasa
Logic matematik : angka dan rumus
Peserta didik diminta oleh guru untuk mengamati perilaku moral yang ada disekitar sekolah tanpa memberikan instrumennya, hasil laporan dari peserta didik menjadi bahan diskusi di kelas. Strategi pembelajaran yang digunakan guru adalah….
Discovery : pembuktian
Eksperimen : percobaan
Heuristik : (strategi dimana siswa dapat mencari dan menemukan jawaban dari masalah secara mandiri)
Inkuiri : (model pembelajar dimana siswa menemukan jawaban dari sebuah masalah)
Ekspositori : penyampaian materi secara verbal
Dalam menyusun evaluasi pembelajaran seorang guru harus mengembangkan penilaian untuk mengukur aspek pengetahuan, sikap dan keterampilan. Jika seorang guru ingin mengembangkan penilaian untuk mengukur aspek sikap siswa pada proses pembelajaran maka jenis penilaian yang tepat yaitu….
Penilaian Proyek
Penilaian Kinerja
Penilaian Portopolio
Penilaian Tertulis
Penilaian Diri
Disajikan teks kasus keterbelakangan pendidikan di suatu daerah di Indonesia, tujuan pembelajarannya yaitu agar siswa dapat memprediksi alternatif tindakan yang dapat digunakan sebagai solusi sesuai makna Kebangkitan Nasional 1908, mendasarkan pada contoh teks kasus yang disajikan maka pilihan penilaian yang tetap digunakan oleh guru adalah….
Pilihan Ganda
Uraian
Skala Penilaian ( ranting scale )
Benar Salah
Tes Lisan
Salah satu rumusan indikator ketercapaian tujuan pembelajaran adalah dengan disajikan informasi yang mengandung beberapa kemungkinan kesimpulan. Peserta didik diminta untuk menentukan kesimpulan yang paling tepat disertai alasannya dengan mengamati grafik berisi data tingkat kenakalan remaja dan faktor penyebabnya. Bentuk penilaian otentik-holistik yang cocok diterapkan adalah….
Tes kemampuan verbal
Tes kemampuan memahami data dalam grafik
Tes kemampuan membaca informasi
Tes lisan mengungkap proses penarikan kesimpulan
Tes penilaian unjuk kerja dan portofolio
Perkembangan Kognitif merupakan salah satu aspek yg sangat penting dalam perkembangan perserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi perkembangan Kognitif adalah….
Inspirasi
Budaya
Motivasi
Pengasuhan dan Lingkungan
Pernyataan berikut yg menjelaskan makna kognitif adalah …
Kemampuan berkomunikasi
Kemampuan memecahkan masalah
Kemampuan berinteraksi
Kemampuan berintegrasikan diri
Sebuah limas segi empat berukuran panjang alas persegi 120 cm dan tinggi limas 100 cm. sebuah prisma segitiga memiliki ukuran alas segitiga 120 cm, tinggi segitiga 120 cm dan panjang tenda prisma 100 cm, berikut pernyatan yg benar adalah…..
Volume limas lebih besar dibanding dengan volume prisma
Volume tiga bangun ruang limas lebih besar dibanding dengan volume empat bangun ruang prisma
Jika diisi bangun ruang limas terisi lebih banyak dibanding prisma
Tiga Volume bangun ruang limas sebanding dengan dua volume bangun ruang prisma
Walaupun terlihat kecil sebenarnya bangun ruang limas membutuhkan penempatan ruangan yang lebih luas
Rumus menentukan jumlah bilangan asli yang pertama adalah…
n + 1
(n + 2)/2
n (n +1)/2
n (n + 2)/2
(n + 1)/2
Sebuah bilangan X adalah pecahan a/b. Jika a + 3 maka menghasilkan bilangan 2/3. Jika b + 1 maka menghasilkan bilangan ½. Berapakah bilangan X tersebut…
11/21
20/23
14/15
17/20
22/25
Ada kapal bermuatan 50 orang. Setelah 60 Km mengalami kebocoran dengan kecepatan 2 ton/5 menit. Kapal akan tenggelam jika air masuk sebanyak 72 ton. Di Kapal terdapat pompa air yang berfungsi mengeluarkan air 12 ton/jam. Berapa kecepatan minimal kapal agar setidaknya tenggelam saat sampai di pelabuhan dan penumpang bisa diselamatkan…
25 Km/jam
20 km/jam
15 Km/jam
12 Km/jam
10 Km/jam
1. Menggunakan perhitungan revolusi bulan (hijriyah)
2. Menggunakan perhitungan revolusi Bumi
3. Jumlah hari dikalender ada 365 hari
4. jumlah hari dikalender ada 354 hari (hijriyah)
Pernyataan yang benar mengenai kalender masehi yaitu :..
1 dan 3
2 dan 3
1 dan 4
2 dan 4
Tulang Gladious (tulang dada) terletak di dada adalah bagian tulang untuk …..
Menggabungkan tulang rusuk kesatu dan kedua
Memisahkan tulang rusuk ketiga dan ketujuh
Tempat melekatnya tulang rusuk kesatu dan kedua dibagian atas rongga dada
Tempat melekatnya tulang rusuk kedelapan sampai kesepuluh dibagian bawah rongga dada
Tempat melekatnya tulang rusuk ketiga dan ketujuh
Adi menimba air dengan katrol dan Beti menimba air dengan seutas tali secara langsung. Pernyataan berikut yang benar adalah…
Saat menarik keatas arahnya sesuai dengan gaya gravitasi
Menarik kebawah lebih sulit dari pada menarik keatas
Keuntungan mekanik Adi lebih kecil dibanding Beti
Keuntungan mekanik Adi lebih besar dibanding Beti
Gaya kuasa yang dilakukan Adi untuk mengangkat beban itu sama besar dengan yang dilakukan Beti
1. Protein : dengan enzim tripsin = asam amino
2. vitamin x air x mineral (tidak mengalami pencernaan kimiawi)
3. calsium : susu
4. glukosa : dengan enzim lactase = laktosa
5. asam amino : protein
Yang sudah mengalami pencernaan secara kimiawi yaitu ….
1,2,3 x
1,2,4 x
3,4,5
2,3,4 x
2,4,5 x
Pada proses inspirasi pernafasan perut berikut hal yang benar adalah
Terjadi kontraksi pada diafragma sehingga diafragma menjadi datar.
Rongga dada membesar sehingga tekanan rongga dada menjadi lebih besar dibanding tekanan udara luar.
Tekanan pada rongga dada menjadi lebih kecil dibanding tekanan udara luar sehingga udara keluar dari dalam paru-paru.
Diafragma mengalami relaksasi sehingga menggendur
Diafragma mengalami relaksasi sehingga rongga dada mengecil
Anak yang nilainya kurang tuntas saat ulangan. Apa yang kita lakukan..
Melakukan remidi selama satu semester sampai tuntas
Melakukan remidi sampai kenaikan
Melakukan 2 kali remidi saja
Usaha pasca erupsi merapi banyak kerikil, pasir batuan. Usaha yang cocok adalah…
Ekstraktif : mengambil SDA tanpa pengolahan
Pertambangan
Perindustrian
Agraris
Perdagangan
Falah bersepeda dari kota A kearah utara, dengan kecepatan 30 km/jam selama 2 jam kemudian dia berbelok kearah timur dengan kecepatan 20 km/jam selama 1,5 jam. Setealh beristirahat selama ½ jam ia melanjutkan perjalanan kearah selatan selama 2 jam dengan kecepatan 10 km/jam dan tiba di kota B. berapakah jarak kota A ke Kota B…
50 Km
55 Km
80 Km
110 Km
120 Km
Diketahui total barang yang dijual pedagang baju adalah 302, jika baju yang dijual dibentuk dalam diagram lingkaran. Berapa baju anak yang dijual pedagang baju tersebut…
214 baju
243 baju
66 baju
99 baju
Budi ingin membuat persegi bebentuk potongan bangun segitiga. Budi ingin membentuk persegi dengan menggabungkan bangun-bangun seperti pada gambar dengan tanpa bertumpuk, banyak bangun yang diperlukan…
18 Bangun
16 Bangun
12 Bangun
10 Bangun
8 Bangun
Pak Rahmad akan menjelaskan pembagian bilangan ,ia terlebih dulu mengajarkan pengurangan bilangan, teori belajar diterapkan adalah….
Vigotsky : siswa belajar hal baru dimulai dari yang dikenal siswa
Peaget : anak membangun pengetahuannya melalui interaksi dengan lingkungan
Deanes : konsep matematika yang disajikan secara konkret akan lebih mudah dipahami
Brownell : belajar permanen / terus menerus akan memudahkan pemahaman siswa
Kemampuan untuk menciptakan, memiliki daya cipta atau mampu menciptakan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun alat yang relatif berbeda dengan apa yang yang telah ada sebelumnya dalam pembelajaran merupakan sikap kreatif guru ketika menyampaikan ilmu kepada siswa. Model yang sesuai dengan sikap kreatif memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar IPS SD adalah ..
Problem based learning : berbasis masalah
Contextual teaching learning
Projek based learning : berbasis proyek
Open inquiri : siswa memecahkan masalah sendiri, guru fasilitator
Cooperative learning : kerjasama kelompok
Melestarikan lingkungan hidup menjadi tanggung jawab semua komponen yang berada di sekolah tersebut. Salah satu contoh penerapan penggunaan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar IPS di sekolah adalah …
Membuat tanaman hidroponik
Mencegah kerusakan lingkungan
Menghemat penggunaan listrik
Meningkatkan potensial kebersihan kelas
Mengendalikan pencemaran lingkungan
Bapak sutrisno adalah guru ips sd dan akan mengajarkan materi masalah sosial di lingkungan sekitar. Bapak sutrisno menggunakan media gambar yang menunjukan berbagai masalah sosial dilingkungan sekitar seperti kemiskinan , rumah kumuh dan banjir. Melalui penggunaan media pembelajaran tersebut bapak sutrisno mengharapkan siswa tergerak dan tersentuh untuk membantu menyumbangkan apa saja yang tidak terpakai dan masih layak untuk disumbangkan. Melihat urutan diatas bapak sutrisno memilih media gambar dengan tujuan …
Membentuk karakter sikap dan nilai siswa
Membangkitkan motivasi dan gairah belajar siswa
Tujuan pembelajaran agar mudah tercapai secara baik
Membantu meningkatkan pemahaman siswa melalui media
Pembelajaran menjadi menyenangkan dan terfokus
Seorang guru ingin mengetahui kemampuan dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. Guru tersebut membuat lembar daftar cek (ceck list) dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. Jenis penilaian otentik holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut adalah….
Penilaian kinerja
Penilaian proyek x
Portopolio x
Pertanyaan terbuka
Penilaian diri
Dony menemukan pensil, lalu keesokan harinya Beni menyampaikan bahwa pensilnya hilang…Dony memberikan pensil yang diketemukannya namun teman-temannya mengira Dony yang mengabil pensil Beni. Dony mengabaikan perkataan teman-temannya. Sikap Dony menunjukan.
Jujur
Pemaaf
Tidak jujur
Pemarah
Yang merupakan dampak negatif dari bidang ekonomi adalah …
Terjadinya pengangguran
Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi
Terjadinya industrialisasi
Produktivitas dunia semakin meningkat
Berikut ini yang bukan merupakan dampak negative berkembangnya era globalisasi adalah ..
Terjadinya kesenjangan ekonomi antara Negara kaya dan Negara miskin
Negara yang kuat ekonominya akan bersekongkol untuk mengeruk keuntungan sebesar besarnya dari negara yang lemah
Semakin menurunnya sumber daya alam yang vital
Timbulnya fanatisme rasial etnis dan agama
Tercapainya kemakmuran yang merata
Berikut ini adalah tantangan yang dihadapi dalam era globalisasi abad ke 21 dalam bidang sosial budaya kecuali …
Sikap individualisme
Terjadinya keseragaman budaya
Adanya perubahan dalam pola kerja
Imprealisme budaya = Negara besar / maju memegang kendali Negara berkembang
Keterbukaan yang lebih tinggi
Waktu pelajaran Bu Heni mengingatkan siswa untuk membersihkan kelas, namun setelah praktek masih banyak siswa yang meninggalkan karton, kertas berserakan. Budi yang duduk paling akhir mengutip semua itu. Berarti bu heni sudah menerapkan nilai …
Rajin
Tanggung jawab
disiplin
Percaya diri
Pak dita mengajar dikelas V A SD cinta kami, ketika pelajaran berlangsung siswanya sangat aktif. Suasana kelas selalu gaduh. Suara pak dita tidak dapat mangalahkan kegaduhan kelas. Akhirnya pak dita berinisiatif untuk menerapkan suatu model pembelajaran IPA yang dapat mendorong siswa untuk focus pada suatu kegiatan yang mengasikkan. Model inquiri terbimbing dipilih untuk mengatasi kondisi tersebut, sekaligus melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) Hipotesis yang cocok untuk PTK pak dika adalah …
Siswa kelas V A mampu melakukan kegiatan praktikum
Siswa kelas VA aktif mengemukakan pendapat
PTK inquiri terbimbing dapat diselesaikan sebanyak 2 siklus
Langkah PTK inquiri terbimbing terdiri atas 4 tahap
Inquiri terbimbing dapat meningkatkan konsentrasi siswa
Susunan kata saya tidak bisa diubah menjadi ayas atau asay Hal itu membuktikan bahasa …
Bahasa itu sistematis : tersusun menurut pola (teratur, logis, terpadu)
Bahasa itu produktif : bahasa yang dihasilkan manusia (menulis, berbicara)
Bahasa itu lambang : symbol, bunyi, kata, satuan bahasa
Bahasa itu bermakna
Bahasa itu manusiawi
Perhatikan pernyataan dibawah ini
1. Refleksi (analisis dan interprestasi) 5
2. Penetapan focus permasalahan 1
3. Perencanaan tindak lanjut 6
4. Perencanaan tindakan perbaikan 2
5. Pelaksanaan tindakan 3
6. Pengumpulan data (pengamatan / observasi) 4
Langkah langkah penelitian tindakan menurut Kurt lewin ialah …
2,4,5,6,1,3
4,5,6,2,1,3
3,2,1,4,6,5
1,3,4,6,5,2
1,4,2,3,5,6
Kerasnya pengaruh nilai – nilai budaya global sejalan dengan proses modernisasi masyarakat tentu saja minimbulkan masalah masalah sosial. Adapun masalah sosial yang timbul sebagai dampak negatip globalisasi antara lain kecuali …
Meningkatkan arus urbanisasi
Masuknya budaya asing menambah khasanah budaya nasional
Semakin tajamnya kesenjangan sosial
Terjadinya perubahan struktur sosial dalam masyarakat
Sikap yang perlu dikembangkan dalam menghadapi pengaruh budaya asing yaitu …
Menerima secara selektif
Melarang keluarga menonton tv
Menutup diri dari pengaruh budaya asing
Menjauhkan diri dari perkembangan iptek
Segala tingkah laku dan perbuatan bangsa Indonesia menjadi ciri khas bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut merupakan fungsi pancasila sebagai …
Jiwa bangsa Indonesia : Pancasila sebagai nyawa, ideology, sumber, pandangan hidup bangsa Indonesia
Kepribadian bangsa Indonesia
Janji luhur bangsa Indonesia : Perjanjian yang telah disepakati / ditetapkan
Cita cita bangsa Indonesia : Tujuan yang hendak dicapai
Dalam hal menyaring budaya asing maka kedudukan pancasila berfungsi sebagai …
Perjanjian luhur bangsa x
Etika hidup bangsa : mengatur perilaku kehidaupan masyarakat
Filsafat hidup bangsa : penggunaan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar & pandangan hidup bernegara
Jiwa dan kepribadian bangsa : Pancasila sebagai nyawa, ideology, sumber, pandangan hidup bangsa Indonesia
Jelaskan kedudukan dan fungsi pancasila sebagai dasar Negara!
Dasar Negara: Sumber dari segala tertib hokum Indonesia
Sebagai pandangan hidup sebuah bangsa : Aktifitas kehidupannya harus sesuai dengan Pancasila
Kesatuan yang tidak terpisahkan
Pedoman hidup
Semua benar
Pancasila sebagai landasan dalam menjalankan pemerintahan Negara berarti pancasila berfungsi sebagai …
Ideologi Negara
Pandangan hidup bangsa
Kepribadian bangsa
Dasar Negara
Adanya rasa tanggung jawab, sikap responsif dan inovatif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan bentuk pelaksanaan dari fungsi guru sebagai ..
Memelihara komitmen secara professional untuk meningkatkan mutu pendidikan (Tupoksi guru Permendikbud no. 15 Th. 2018)
Menjunjung tinggi peraturan perundang undangan,hukum dan kode etik guru, serta nilai nilai agama dan etika
Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis dan dialogis
Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa
Memberi teladan dan menjaga nama baik, profesi dan kedudukan sesuai kepercayaan yang diberikan kepadanya
Pernyataan yang tidak tepat berkaitan dengan penilaian sikap adalah …
Hasil observasi oleh pendidik selama satu semester selama proses pembelajaran dan di luar proses pembelajaran merupakan sumber informasi utama sedangkan penelitian diri dan penilaian antar teman merupakan informasi penunjang
Hasil penilaian pencapaian sikap oleh pendidik disampaikan dalam bentuk predikat, sedangkan hasil penilaian oleh satuan pendidikan disampaikan dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi
Catatan hal hal positif dan menonjol dalam jurnal digunakan untuk menguatkan perilaku positif sedangkan catatan perilaku negative digunakan untuk pembinaan berdasarkan catatan tersebut pendidikan membuat deskripsi sikap peserta didik selama satu semester
Langkah langkah yang dapat dilakukan pendidik dalam pelaksanaan penilaian sikap antara lain mengamati peserta didik, mendokumentasi perilaku peserta didik, menindaklanjuti hasil pengamatan
tugas disekolah, dirumah dan dilingkungan sosial silih berganti. Satu tugas belum selesai dikerjakan tugas berikutnya sudah menunggu. Dalam situasi seperti itu, bagaimana reaksi anda?
lebih baik saya tinggalkan sama sekali situasi itu, karena guru bekerja seperti robot
saya ingin mengerjakan seluruh tugas, meskipun biasanya justru menjadi berantakan semua
saya bekerja satu persatu itu lebih baik daripad tugas kita tidak ditangani sama sekali atau meninggalkan tugas
hal yang penting adalah semua tugas terselesaikannya karena soal tuntas atau tidaknya pekerjaan tergantung pada situasi
saya bekerja dengan cepat, semua tugas terselesaikan sepenuhnya dengan tuntas sesuai rencana dan waktunya
pembelajaran bahasa Indonesia memegang peranan yaitu strategi dalam pembelajaran di SD. Pernyataan yang tidak mendukung pendapat tersebut adalah...
pembelajaran bahasa Indonesia sebagai penghela (penarik) dalam pembelajaran di sd
pembelajaran bahasa Indonesia merupakan wahana yang efektif mengembangkan nilai karakter pada siswa
pembelajaran bahasa Indonesia di sd menekankan pada pemberian pengetahuan tentang bahasa pada siswa
pembelajaran bahasa Indonesia berperan dalam meningkatkan penguasaan siswa terhadap mata pelajaran lain
pembelajaran bahasa Indonesia berperan dalam meningkatkan prestasi siswa
menurut saya gambaran ideal seorang guru adalah ..
memahami pentingnya perencanaan kerja dan bertanggung jawab dalam pencapaian tujuan sekolah lebih terarah dan terukur kinerjanya
memahami pentingnya pelaksanaan kerja dan perwujudan tanggung jawab agar tujuan sekolah lebih terarah dan terukur kinerjanya
melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai guru agar tujuan sekolah lebih terarah dan terukur kinerjanya
melaksanakan tugas tugas sesuai aturan yang berlaku, deskripsi pekerjaan dan tanggung jawabnya agar tujuan sekolah lebih baik dan terukur kinerjanya
melaksanakan tugas secara mandiri maupun kolaborasi sesuai aturan yang berlaku, deskripsi pekerjaan dan tanggung jawabnya agar tujuan sekolah lebih terarah dan terukur kinerjanya
perhatikan sintak berikut ini
a. stimulus 1
b. pengolahan data 4
c. kesimpulan 6
d. identifikasi masalah 2
e. pengumpulan data 3
f. pembuktian 5
sintak model discovery learning yang benar adalah...
A- b- c- d-e-f
C-d-e-f-a-b
A-d-e-b-f-c
A-d-c-f-b-e
F-e-a-c-d-b
saya adalah orang yang menjunjung tinggi apa yang telah menjadi prinsip yang saya katakan. Seandainya saya menerima sebuah tugas yang tidak sesuai dengan prinsip saya. Hal yang saya lakukan adalah ...
menyalurkan pikiran dan perasaan negative pada sasaran lain
memendam perasaan negative yang muncul agar tidak mengganggu pelaksanaan tugas
mengalihkan perasaan, pikiran, dan perhatian pada hal lain yang bermanfaat
mengungkapkan pikiran dan perasaan pada orang terdekat yang ada dilingkungan kerja
mengungkapkan dan mendiskusikan pikiran dan perasaan itu dengan pimpinan
apabila kemampuan yang diharapkan oleh guru IPS SD adalah siswa dapat menguasai dan memberikan pendapat tentang hakikat permasalahan sosial dilingkungan sekitar, maka jenis tes yang tepat diberikan oleh seorang guru IPS SD adalah …
uji kinerja
uraian
menjodohkan
objektif pilihan ganda
benar salah
adanya integrasi sosial berdasarkan pada nilai dan norma yang disepakati bersama dan member tuntutan bagaimana individu berperilaku. Berikut factor yang mempengaruhi intergrasi sosial adalah …
semangat gotong royong yang semakin bergeser sebagai makhluk sosial
kebutuhan telah terpenuhi dan adanya persamaan kebudayaan
adanya konsesus nilai dalam masyarakat dan sikap terbuka pada perubahan (konsesus : kesepakatan bersama)
menurunkan tantangan dari pihak luar dan persamaan visi, misi dan tujuan
bergesernya nilai toleransi dan muncul sikap individualisme
berikut ini kegiatan pembelajaran matematika konsep trapesiun sama kaki, pernyataan yang paling tepat untuk tahap visualisasi atau pengenalan adalah …
menyajikan gambar trapezium sama kaki
membawa contoh bangun berbentuk trapezium sama kaki
mengukur sudut trapezium menggunakan busur derajat
menghitung luas trapezium sama kaki
pernyataan yang paling tepat untuk tahap simbolik dari teori Bruner dalam pembelajaran IPA tentang interaksi makhluk hidup dan lingkungannya
siswa melakukan diskusi kelompok untuk mengidentifikasi komponen abiotik dan biotik dalam suatu ekosistem
siswa melakukan pengamatan di lingkungan sekitar sekolah
siswa berdiskusi tentang gejala gejala biotic dalam suatu ekosistem
siswa mengomunikasikan kesimpulan bahwa hewan dan manusia sangat bergantung pada tumbuhan
untuk membelajarkan kompetensi dasar mendeskripsikan benda-benda disekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana, maka kemampuan awal/prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan …
membuat karangan deskriptif
melengkapi kalimat belum selesai
menyusun kalimat sederhana
membaca kalimat sederhana
rumusan masalah dalam PTK berikut yang paling tepat disebut sebagai rumusan masalah PTK yang benar adalah…
apakah pengaruh permainan peran dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas 5 SDN 2 Boyolali?
bagaimana cara meningkatkan kemampuan siswa dalam mengajukan petanyaan melalui metode Tanya jawab dalam pelajaran bahasa indonesia di kelas 4
bagaimana efektifitas model pembelajaran group investigation dalam menumbuhkan daya kritis siswa
bagaimana cara menggunakan alat peraga yang berasal dari lingkungan sekitar sekolah
apa persepsi siswa terhadap penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar pelajaran bahasa inggris
memahami karakteristik siswa dari aspek fisik, moral, sosial cultural, emosional dan intelektual termasuk dalam kompetensi …
pedagogik
kepribadian : karakter personal
sosial : hubungan kemasyarakatan
professional : berkaitan dengan kinerja guru dalam menyampaiakan materi dan mengelola proses pembelajaran
semua benar
berkomunikasi dengan orang tua peserta didik dan masyarakat secara santun empatik dan efektif tentang program pembelajaran dan kemajuan peserta didik serta mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran dan dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik merupakan kompetesi….
Pedagogi
Kepribadian
Sosial
Professional
Humanis
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri termasuk dalam kompetensi…..
Pedagogi
Kepribadian
Sosial
Profesional
Intelektual
Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif degan mengitegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogi pada aspek….
Penguasaan terhadap karakteristik peserta didik
Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran
Pengembangan kurikulum
Penyelengaraan pembelajaran yang mendidik
Berkomunikasi pada peserta didik
Yang bukan merupakan indicator guru mampu memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran ditandai dengan…
Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan Pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu
Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar
Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan
Mengkomunkasikan hasil penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan
Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
Berikut aspek penting dalam pengelolaan pembelajaran abad 21 kecuali…
Pemguatan tugas utama guru sebagai perancang pembelajaran yang kreatif dan inovatif
Menghindari penggunakaan smartphone yang berlebihan dalam pembelajaran
Menerapkan kemampuan berpikir tingkat tinggin(higher order tingking)
Menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi
Mengintegrasikan tehnologi dalam pembelajaran
Berikut keterampilan abad 21 yang minimal harus dimiliki oleh siswa kecuali..
Berfikir kritis
Kolaboratif
Komunikatif
Kreatif
Analitik
Berikut ini adalah tantangan yang dihadapi dalam era globalisasi abad ke 21 dalam bidang sosial budaya kecuali …
Sikap individualisme
Terjadinya keseragaman budaya
Adanya perubahan dalam pola kerja
Imprealisme budaya
Keterbukaan yang lebih tinggi
proses yang terjadi pada tekanan sistol pada jantung adalah ...
otot jantung berkontraksi
otot bilik berkontraksi
menyapa dan mengucapkan salam ketika bertemu ,menggunakan kepala sebagai tanda hormat kepada orang lain, membuang sampah pada tempatnya, merupakan contoh dari cara bertindak yang digemari oleh masyarakat sehingga dilakukan berulang-ulang. manakah perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan. Contoh tersebut termasuk jenis norma ....
norma kesusilaan : hati nurani
norma kesopanan
norma hukum
norma agama
norma adat istiadat
berikut yang merupakan dampak globalisasi dalam bidang politik adalah ...
bertambahnya partai politik yang menjadi sponsor kepentingan tertentu
transparansi dan akuntabilitas pemerintah mendapat sorotan tajam
pemerintah hanya sebagai regulasi dalam pengaturan ekonomi
pernapasan
Pada proses inspirasi pernapasan perut, berikut hal yang benar adalah ....
terjadi kontraksi pada diafragma sehingga diafragma menjadi datar
rongga dada membesar sehingga tekanan rongga dada menjadi lebih besar dibanding tekanan udara luar
tekanan pada rongga dada menjadi lebih kecil dibandingkan tekanan udara luar sehingga udara keluar dari dalam paru-paru
diafragma mengalami relaksasi sehingga mengendor
difragma mengalami relaksasi sehingga rongga dada mengecil
teman-teman menilai saya sebagai orang dalam berhubungan dengan orang lain ...
cepat berubah pikiran
membutuhkan waktu lama untuk mengenal secara dekat dengan orang lain
selalu memberi masukkan secara langsung saat ada prilaku orang lain yang kurang sesuai
suka memberi masukkan secara langsung saat ada prilaku orang lain yang kurang sesuai
mudah menyesuaikan diri serta mampu menjelaskan dengan rinci bila mana ada perbedaan
Para siswa berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda mencakup budaya, nilai-nilai, tngkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan orang tua. Terhadap berbagai perbedaan itu, sikap guru sebaiknya adalah ...
Mengelompokkan siswa sesuai dengan kondisi serta latar belakang yang sama
Menampilkan sikap yang wajar terhadap perbedaan-perbedaan pemikiran, sikap, dan prilaku anak didiknya
Berpandangan bahwa segala perbedaan siswa merupakan fakta yang tidak dapat dihindari
Mengurangi perbedaan-perbedaan itu dan mengutamakan keseragaman
Peka terhadap perbedaan dan berperan menumbuhkan sikap yang menghargai siswa satu dengan yang lainnya
Terdapat peserta didik yang mengadu kepada guru, bahwa selalu melakukan tugas piket kebersihan kelas sendiri.anggota yang lain tidak mau terlibat membersihkan kelas mereka memaksa dan mengancam jika melaporkan tersebut pada wali kelas. Sebagai guru yang mengetahui hal tersebut, apa yang akan anda lakukan ?
Memberikan hukuman kepada seluruh anggota piket kebersihan karena tidak dapat membangun kerja sama yang baik dalam tugas yang menjadi tanggung jawab
Guru melakukan evaluasi keterlibatan siswa terkait kegiatan piket kebersihan kelas serta menyampaikan hasilnya agar menjadi perhatian seluruh siswa untuk terlibat dalam tanggung jawab tersebut
Memberikan teguran kepada siswa yang tidak mau terlibat dalam kegiatan piket kebersihan kelas agar siswa yang rajin tidak terpengaruh dan dia tidak mengulangi perbuatannya
Merekombinasikan guru BK untuk melakukan konseling kelompok untuk mengajarkan keterampilan bekerjasama dengan orang laindalam suatu kelompok
Memfasilitasi pertemuan bersama agar terjadi komunikasi antar anggota kelompok piket kebersihan sehingga mereka menyadari tugas masing-masing ketika jadwal piket kebersihan kelas berlangsung
Ada siswa yang kurang bergairah belajar dikelas anda.terkait dengan hal ini, tindakan yang akan anda lakukan sebagai guru adalah ...
Membiarkan saja karena sangat mungkin siswa tersebut tidak berminat pada mata pelajaran
Mengingatkan namun bila tidak ada kemajuan abaikan saja, dan fokus pada siswa-siswa lain yang menunjukkan kemajuan
Membangkitkan semangat siswa itu untuk belajar, walaupun kemajuan sedikit
Menggunakan berbagai cara untuk membangkitkan semangat belajarnya
Memahami kondisi siswa tersebut, berusaha terus menemukan cara membangkitkan semangat belajarnya
Perkembangan Kognitif merupakan salah satu aspek yg sangat penting dalam perkembangan perserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi perkembangan Kognitif adalah….
Inspirasi
Budaya
Motifasi
Pengasuhan dan lingkungan
