NEW
Font size
WorksheetsPPPK PJOK SD
Total questions: 20
Worksheet time: 7mins
Fase asosiatif dalam belajar motorik berarti
Siswa dapat mengerjakan tugas gerak tanpa mengingat konsep
Siswa mulai mempraktekkan gerak sesuai dengan konsep-konsep yang telah mereka ketahui
Siswa mengerjakan tugas gerak tanpa konsep
Siswa dapat mengerjakan tugas gerak tanpa berpikir lagi
Guru bersama kolaborator melakukan diskusi atau sharing ide dan juga menganalisis kelemahan yang telah dilakukan pada tahap perencanaan dan tindakan, kegiatan tersebut diatas dalam penelitian tindakan kelas merupakan tahap…
Refleksi
Kolaborasi
Perencanaan
Tindakan
Perbedaan antara pendidikan jasmani dan olahraga kompetisi (sports) pada aspek pe- nilaian adalah…
Penilaian pendidikan jasmani dengan cara final score, sedangkan olahraga kompetisi (sports) dengan cara gain score
Penilaian pendidikan jasmani dengan cara gain score, sedangkan olahraga kompetisi (sports) dengan cara final score
Penilaian pendidikan jasmani pada apsek sikap, sedangkan olahraga kompetisi (sports) pada aspek psikomotor
Penilaian pendidikan jasmani pada apsek kognitif, sedangkan olahraga kompetisi (sports) pada aspek afektif
Feedback yang diungkapkan dengan kata-kata seperti bagus, menyenangkan, pintar, menarik dan hebat disebut…
Specific feedback
Congruent feedback
General feedback
Positive feedback
Faktor utama untuk mengidentifikasi bakat dalam olahraga meliputi…
Anthropometric dan motor educability
Physic capacity dan mental capacity
Motor capacity, psycological capacity dan biometric qualities
Anthropometric dan mental capacity
Keterampilan gerak stabil yang sedikit atau bahkan tidak menimbulkan pergesseran posisi tubuh bila dipandang dari satu pangkal gerak termasuk keterampilan gerak…
Non-lokomotor
Lokomotor
Psikomotor
Manipulatif
Proses pembelajaran bola basket dilaksanakan dengan langkah-lagkah kerja sebagai berikut: Penjelasan – demonstrasi – Pelaksanaan – Evaluasi. Langkah kerja guru PJOK dalam mengajar dengan menggunakan metode…
Inklusi
Konvergen
Non-lokomotor
Resiprokal
Salah satu komponen kebugaran jasmani yang berkaitan dengan kesehatan adalah…
Kelincahan
Daya tahan
Koordinasi
Keseimbangan
Variasi materi pembelajaran berdampak langsung kepada siswa terutama sebagai berikut…
Meningkatkan performance siswa
Meningkatkan mutu pengajaran
Meningkatkan prestasi belajar
Menghindari kebosanan
Anak yang memiliki potensi intelektual sedikit di bawah normal tetapi belum termasuk tunagrahita disebut…
Autisme
Slow learner
Down syndrome
Asperger disorder
Peserta didik yang yang sudah mencapai dan bahkan melampaui ketuntasan belajar, maka guru perlu melakukan tindakan…
Pengayaan
Pelatihan
Remidial
Percepatan lulusan
Ilmu yang mempelajari tentang gerak manusia yang salah satu tujuannya agar terhindar dari cedera disebut…
Fisiologi
Anatomi
Kinesiologi
Kesehatan olahraga
Cakupan standar kompetensi lulusan satuan pendidikan dasar dan menengah meliputi…
Sikap, pengetahuan, keterampilan
Mandiri, kalaboratif, komunikatif
Kreatif, produktit, kritis
Menguasai ilmu, teknologi, seni
Komponen dalam rencana pelaksanaan pembelajaran sekurang-kurangnya mencakup…
Pendahuluan, pembelajaran inti dan penutup.
Kompetensi utama, materi, kegiatan pembelajaran, metode, media dan sumber bela- jar, evaluasi
Kompetensi inti, materi, kegiatan pembelajaran, metode, media dan sumber belajar, evaluasi
Tujuan, materi, kegiatan pembelajaran, metode, media dan sumber belajar, evaluasi
Biologis, psikologis dan sosiologis merupakan…
Fungsi pendidikan jasmani
Azas azas pendidikan jasmani
Landasan ilmiah pendidikan jasmani
Prinsip pelaksanaan pendidikan jasmani
Guru PJOK memberikan kesempatan peserta didik untuk mengamati, membaca, dan mengembangkan sebanyak mungkin pengetahuan yang telah diperoleh dari berbagai mata pelajaran. Dalam hal ini peserta didik dilatih baik secara individual maupun kelom- pok untuk menelaah dengan wawasan yang lebih luas. Proses tersebut guru menggu- nakan metode…
Proyek
Diskusi
Eksperimen
Tanya jawab
Seorang guru PJOK akan menganalisis nilai, dengan cara mengelompokkan hasil nilai harian peserta didik berdasarkan kompetensi dasar tiap materi ajar. Guru melakukan hal tersebut tujuan utamanya untuk…
Menyusun laporan kemajuan hasil belajar untuk kenaikan kelas
Memperbaiki proses pembelajaran
Mengukur dan mengetahui pencapaian kompetensi peserta didik
Menyusun laporan kemajuan hasil belajar akhir semester
Feedback yang dilakukan dengan ungkapan seperti: “pakai awalan sebelum melempar, jangan asal lempar saja!”, merupakan…
Specific feedback
General feedback
Congruent feedback
Negative feedback
Kemampuan mengembangkan variasi secara kreatif dalam pembelajaran PJOK sangat penting dimiliki oleh guru PJOK, karena guru yang kaya dengan dengan variasi materi pembelajaran akan berdampak langsung kepada siswa sebagai berikut…
Meningkatkan unjuk kerja siswa
Meningkatkan prestasi belajar siswa
Meningkatkan kesegaran jasmani
Menghindari boredom
Pengelolaan kelas PJOK melalui pendekatan ektifitas prosedur dan urutan pembelajaran Pendahuluan, inti, dan penutup merupakan…
Prinsip penerapan pembelajaran PJOK
Komponen silabus
Tahapan belajar gerak dalam PJOK
Komponen dalam Rencana Pembelajaran Semester
