NEW
Font size
WorksheetsBÀI TẬP CHƯƠNG II
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
Các bước trong phương pháp lai và phân tích cơ thể lai của Menđen gồm:
1. Đưa giả thuyết giải thích kết quả và chứng minh giả thuyết
2. Lai các dòng thuần khác nhau về 1 hoặc vài tính trạng rồi phân tích kết quả ở F1, F2, F3.
3. Tạo các dòng thuần chủng.
4. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai
Trình tự các bước Menđen đã tiến hành nghiên cứu để rút ra được quy luật di truyền là:
1, 2, 3, 4
2, 3, 4, 1
3, 2, 4, 1
2, 1, 3, 4
Cơ sở tế bào học của quy luật phân li là
sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền trong giảm phân và thụ tinh.
sự phân li của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân
sự phân li và tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân và thụ tinh.
sự tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong thụ tinh.
Khi đề xuất giả thuyết mỗi tính trạng do một một cặp nhân tố di truyền quy định, các nhân tố di truyền trong tế bào không hòa trộn với nhau và phân li đồng đều về các giao tử. Menđen kiểm tra giả thuyết của mình bằng cách nào?
Cho F1 lai phân tích
Cho F2 tự thụ phấn
Cho F1 giao phấn với nhau
Cho F1 tự thụ phấn
Cơ thể có kiểu gen AaBbddEe qua giảm phân sẽ cho số loại giao tử là
8
12
16
4
Cho biết gen trội là trội hoàn toàn, mỗi gen quy định 1 tính trạng, không phát sinh đột biến mới. Tiến hành phép lai ♂AaBbCcDdEE × ♀aaBbccDdEE, thu được F1. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Đời F1 có 64 kiểu tổ hợp giao tử.
II. Kiểu hình trội về tất cả các tính trạng chiếm tỉ lệ 9/64.
III. F1 có 16 loại kiểu hình và 36 kiểu gen.
IV. Có 4 kiểu gen quy định kiểu hình trội về cả 5 tính trạng.
1.
2.
3.
4.
Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập của Menđen là
Mỗi tính trạng do một cặp gen quy định và nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau.
Các gen quy định tính trạng khác nhau cùng nằm trên một cặp NST và di truyền cùng nhau.
Xảy ra sự trao đổi chéo giữa các gen tương ứng trên cặp NST kép tương đồng.
Các sản phẩm của gen tương tác với nhau và cùng quy định một tính trạng.
Các alen ở trường hợp nào có thể có sự tác động qua lại với nhau?
Các alen cùng một locut
Các alen cùng hoặc khác locut nằm trên một NST
Các alen nằm trên các cặp NST khác nhau
Các alen cùng hoặc khác locut nằm trên cùng một cặp NST hoặc trên các cặp NST khác nhau
Điểm khác nhau giữa hiện tượng di truyền phân li độc lập và tương tác gen là hiện tượng phân li độc lập
có thế hệ lai dị hợp về cả 2 cặp gen
làm tăng biến dị tổ hợp
có tỉ lệ phân li kiểu gen và kiểu hình ở thế hệ lai khác với tương tác gen
có tỉ lệ phân li kiểu hình ở thế hệ lai khác với tương tác gen
Lai 2 giống bí ngô quả tròn có nguồn gốc từ 2 địa phương khác nhau, người ta thu được F1 toàn cây quả dẹt và F2 gồm 58 cây quả dẹt : 34 cây quả tròn : 6 cây quả dài. Lai phân tích F1 sẽ thu được tỉ lệ:
1 tròn : 2 dẹt : 1 dài
1 dẹt : 2 tròn : 1 dài
3 dẹt : 1 dài
3 tròn : 3 dẹt : 1 dài : 1 bầu
Ở các loài sinh vật lưỡng bội, số nhóm gen liên kết ở mỗi loài bằng số
tính trạng của loài
NST trong bộ lưỡng bội của loài
NST trong bộ đơn bội của loài
giao tử của loài
Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về sự di truyền liên kết?
Số nhóm gen liên kết ở mỗi loài tương ứng với số NST trong bộ NST lưỡng bội (2n) của loài đó
Liên kết gen hoàn toàn tạo điều kiện cho các gen quý có dịp tổ hợp lại với nhau
Các gen trên cùng 1 NST phân li cùng nhau và làm thành nhóm gen liên kết
Liên kết gen hoàn toàn làm tăng tần số biến dị tổ hợp
Một cá thể có kiểu gen AB//ab DE//de. Nếu các cặp gen liên kết hoàn toàn trong giảm phân thì qua thụ phấn có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại kiểu gen ở thế hệ sau?
9
4
8
16
Cơ sở tế bào học của hiện tượng hoán vị gen là sự
Tiếp hợp giữa 2 crômatit cùng nguồn gốc ở kì đầu của giảm phân I
Trao đổi đoạn tương ứng giữa 2 crômatit cùng nguồn gốc ở kì đầu của giảm phân I
Trao đổi đoạn tương ứng giữa các cromatít chị em tại kì đầu của giảm phân I
Trao đổi đoạn tương ứng giữa 2 crômatit không chị em ở kì đầu giảm phân I
Cá thể có kiểu gen Dd Ab//aB tạo ra mấy loại giao tử:
4
8
2
16
Kiểu gen Ab/aB với tần số hoán vị 10%. theo lý thuyết tỉ lệ giao tử AB là?
45%
10%
40%
5%
Đặc điểm nào dưới đây là của hiện tượng di truyền qua tế bào chất?
Số lượng gen ngoài NST ở các tế bào con là giống nhau.
Không tuân theo các quy luật của thuyết di truyền NST.
Có đặc điểm di truyền giống như gen trên NST.
Có sự phân chia đồng đều gen ngoài NST cho các tế bào con.
Dấu hiệu đặc trưng để nhận biết tính trạng do gen trên NST giới tính Y quy định là
được di truyền thẳng ở giới dị giao tử
luôn di truyền theo dòng bố
chỉ biểu hiện ở con cái
chỉ biểu hiện ở con đực
Ở người, bệnh mù màu (đỏ và lục) do đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính X gây nên (Xm). Nếu mẹ bình thường, bố bị mù màu thì con trai bị mù màu của họ đã nhận Xm từ
bố
bà nội
ông nội
mẹ
Nhận định nào dưới đây không đúng?
Mức phản ứng của kiểu gen có thể rộng hay hẹp tùy thuộc vào từng loại tính trạng.
Sự biến đổi của kiểu gen do ảnh hưởng của môi trường là môi trường biến.
Mức phản ứng càng rộng thì sinh vật càng thích nghi với môi trường.
Sự mềm dẻo kiểu hình giúp sinh vật thích nghi với sự thay đổi của môi trường.
Nguyên nhân của thường biến là do
tác động trực tiếp của các tác nhân lí, hóa học
rối loạn phân li và tổ hợp của NST
rối loạn trong quá trình trao đổi chất nội bào
tác động trực tiếp của điều kiện môi trường
Trong thực tiễn sản xuất, vì sao các nhà khuyến nông khuyên “ không nên trồng một giống lúa duy nhất trên diện rộng”?
Vì khi điều kiện thời tiết không thuận lợi có thể bị mất trắng, do giống có cùng một kiểu gen nên có mức phản ứng giống nhau
Vì khi điều kiện thời tiết không thuận lợi giống có thể bị thoái hóa nên không còn đồng nhất về kiểu gen làm năng suất bị giảm
Vì qua nhiều vụ canh tác giống có thể bị thoái hóa, nên không còn đồng nhất về kiểu gen làm năng suất bị sụt giảm
Vì qua nhiều vụ canh tác đất không còn đầy đủ chất dinh dưỡng cung cấp cho cây trồng, từ đó làm năng suất bị sụt giảm.
Các cây hoa cẩm tú cầu mặc dù có cùng một kiểu gen nhưng màu hoa có thể biểu hiện ở các dạng trung gian khác nhau giữa tím và đỏ tùy thuộc vào
nhiệt độ môi trường
cường độ ánh sáng
hàm lượng phân bón
độ pH của đất
