wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PUISI KELAS 4

Total questions: 39

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Orang yang membuat puisi disebut....

a)

wartawan

b)

penyanyi

c)

novelis

d)

penyair

2.

Air


Kau sumber kehidupan

Semua makhluk memerlukanmu

Saat kau taka da

Semua kan bersedih

Mengharapkan kau segera hadir


Sayangnya…

Banyak orang yang diberi kelimpahan air

Membuangmu dengan sia-sia

Tidak memanfaatkan kau dengan baik

==================================


Jumlah bait puisi di atas adalah....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

3.

Air


Kau sumber kehidupan

Semua makhluk memerlukanmu

Saat kau taka da

Semua kan bersedih

Mengharapkan kau segera hadir


Sayangnya…

Banyak orang yang diberi kelimpahan air

Membuangmu dengan sia-sia

Tidak memanfaatkan kau dengan baik


===================================


Amanat atau pesan dari puisi di atas adalah....

a)

Jangan bersedih jika tidak ada air.

b)

Carilah sumber air yang baru.

c)

Gunakan air sesuai dengan kebutuhan.

d)

Jagalah sumber air sebaik-baiknya.

4.

Corona

Karya : Lumina Z. Saragih


Wahai Corona

Namamu bergema dimana-mana

Kau adalah virus yang berbahaya

Menjauhlah kau Corona


Masker akan menghalaumu

Kebersihan akan membunuhmu

Makanan bergizi menjadi pertahananku

Kau tak bisa mendekatiku


=======================


Jumlah larik dalam puisi tersebut adalah....

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

5.

Membaca puisi disebut juga....

a)

reklamasi

b)

deklamasi

c)

demokrasi

d)

proklamasi

6.

Syukur

Karya : Najib Indrawan


Air hujan jatuh ke bumi

Memberikan kehidupan

Untuk semua makhluk


Aku sangat mensyukuri

Atas segala karunia

Yang kudapat dalam hidup


========================================


Suasana yang ada dalam puisi tersebut adalah....

a)

haru

b)

sedih

c)

kecewa

d)

bahagia

7.

ketika membaca puisi seseorang harus memperhatikan tnggi rendah suara atau yang dikenal dengan istilah....

a)

pelafalan

b)

intonasi

c)

mimik

d)

penjiwaan

8.

Virus Corona

Karya : Bryan Utama Rasyad


Sekarang sedang wabah Virus Corona

Virus ini sangat berbahaya

Virus ini membuat banyak kematian

Membuat aku menjadi ketakutan


Kini aku di rumah saja

Belajar dan bermain di rumah

Semoga Corona cepat tiada

Karena aku rindu ke sekolah


==============================


Rima pada bait kedua puisi tersebut adalah....

a)

a-a-a-a

b)

a-a-b-b

c)

a-b-a-b

d)

a-b-b-a

9.

Corona Virus

Karya: M. Nazmi Naufal W.


Corona virus kapan kau pergi

Aku mau main dan bertemu teman-teman lagi

Hari-hari kujalani dirumah dengan sepi

Aku rindu bertemu teman-teman lagi


Corona virus sudah cukup kau mengelilingi dunia ini

Aku mau sekolah seperti dulu lagi

Ya Allah hilangkan lah virus ini

Biar kami bisa berkumpul lagi


==============================

Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah....

a)

keharuan

b)

kemarahan

c)

kebahagiaan

d)

kerinduan

10.

Pengertian diksi adalah....

a)

pilihan kata

b)

ide pokok

c)

sekumpulan baris

d)

ekspresi

11.

Ekspresi yang tepat saat membacakan puisi tentang perjuangan adalah....

a)

semangat

b)

gembira

c)

sedih

d)

marah

12.

Dibawah ini merupakan hal-hal yang harus diperhatikan saat membacakan atau mendeklamasikan puisi, kecuali....

a)

pengucapan yang jelas

b)

penulisan huruf kapital

c)

tinggi rendahnya suara

d)

ekspresi

13.

Covid-19

Karya : Aulia Zahra S.


Oh Corona kapan kau pergi dari _________

Agar dunia ini tidak sepi lagi

Corona cepatlah pergi

Aku ingin bertemu dengan temanku lagi


=================================

Kata yang tepat untuk melengkapi puisi di atas agar terbentuk rima a-a-a-a adalah....

a)

bumi ini

b)

langit biru

c)

dunia

d)

alam

14.

Negeriku Makmur

Karya : Anida Pratiwi


Sawah dan rumput tumbuh subur

Negeriku, negeri yang makmur

Kicau burung berkumandang

Membuat yang mendengar menjadi riang


=====================================


Pilihan kata pada puisi tersebut yang menggambarkan keceriaan adalah....

a)

subur

b)

makmur

c)

riang

d)

kicau

15.

Pada saat membacakan puisi, pahamilah …. yang ingin disampaikan.

a)

Sajak dan rima

b)

Kata-kata kias

c)

Isi dan pesan

d)

Judul puisi

16.

Terik matahari membakar tubuh.

Hingga peluh bercucuran.

Penat bahuku berbeban berat

Tak kuhiraukan sedikit juga


Gagasan pokok/arti dalam bait puisi di atas adalah….

a)

Keuletan seseorang

b)

Orang yang berkeringat

c)

Beban yang berat

d)

Panasnya matahari

17.

Aku ingin jadi penerbang

Langit biru tempat bermain

Melayang-layang

Terbang setinggi mungkin


Tangkas berani laksanan elang

Jauh terbangku di angkasa ruang

Melayang-melayang

Antara bintang-bintang


Berapa banyak bait pada puisi tersebut ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

18.

Aku ingin jadi Penerbang

Langit biru tempat bermain

Melayang-layang

Terbang setinggi mungkin


Berapa banyak baris pada puisi tersebut ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.

Aku ingin jadi penerbang

Langit biru tempat bermain

Melayang-layang

Terbang setinggi mungkin


Rima apa yang terdapat pada puisi tersebut ?

a)

a-b-a-b

b)

b-b-a-a

c)

a-a-b-b

d)

a-b-b-a

20.

Sebuah karya sastra yang menggunakan bahasa dalam penyampaian adalah...

a)

Puisi

b)

Pantun

c)

Membaca

d)

Pantomim

21.

Persamaan bunyi yang ada dalam baris-baris puisi disebut...

a)

Rima

b)

Irama

c)

Bait

d)

Baris

22.

Puisi yang memiliki rima a-b-a-b memiliki persamaan bunyi rima yang selang seling, rima ini disebut.....

a)

rima silang

b)

rima pasangan

c)

rima peluk

d)

rima terus

23.

Pedang di kanan dan keris di kiri

Berselempang semangat tak bisa mati

Ini barisan tak bergenderung-berpalu

Kepercayaan tanda menyerbu


Penggalan puisi Chairil Anwar di atas melukiskan ....

a)

perjuangan tanpa senjata,

b)

sikap pasrah terhadap Tuhan,

c)

semangat yang terbelenggu,

d)

semangat perjuangan yang pantang menyerah,

e)

perjuangan bangsa Indonesia yang penuh keprihatinan

24.

Tanda "//" dalam puisi artinya...

a)

Atau

b)

Berhenti sebentar

c)

Berhenti agak lama

d)

Berhenti sangat lama

25.

Bacalah pantun ini


Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….

a. Sari kelapa buah nira

b. Nira diolah untuk sedekah

c. Nira diolah untuk sedekah

Gembiara hati tiada tara

d. Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

26.

Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait

2. terdiri dari empat baris dalam sebait

3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara

4. Bersajak a-a-a-a

5. Bersajak a-b-a-b

6. Bersajak a-a

7. Semua baris adalah isi

8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …

a. 2-4-7

b. 1-6-7

c. 2-5-8

d. 1-3-6

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

27.

Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

A. Kota Jambi kota beradat

Tempat tinggal sanak saudara

Mari kita belajar giat

Supaya kelak tidak sengsara

B. Raja buah si raja pisang

Sedap disantap di kala senja

Riang hati bukan kepalang

Sepeda impian di depan mata

C. Buah duku buah durian

Dibeli ibu di pasar kenari

Senang hati dapat undian

Seperti mimpi siang hari

D. Ke Selat beli ikan selar

Beli juga tempoyak durian

Jika kita rajin belajar

Prestasi tinggi mudah diraih

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

28.

Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas.

Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Bila kita ingin ke pasar

Pasar modern ada di mall

Ayo kita bergiat belajar

Supaya nilainya maksimal

B. Kuda poni si kuda kepang

Tubuhnya tinggi larinya cepat

Riang hati bukan kepalang

Hadiah prestasi akan didapat

C. Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

D. Pergi ke goa Jatijajar

Banyak orang bertamasya

Mari kita giat belajar

Supaya orang tua bahagia

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

29.

Perhatikan pantun berikut!

1).Pohon jati pohon bambu

2).Tumbuh rimbun menjadi pagar

3).Menangis adik di depan . . . .

4).Melihat ibu pergi ke pasar.

Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah . . . .

a.pintu

c.taman

b.rumah

d.pagar

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

30.

Cita-Citaku

(Karya : Sida Ramdhani)


Semua orang memerlukan ilmu

Untuk mendapatkan cita-cita

Semua orang memerlukan belajar

Untuk mendapatkan cita-cita


Gapailah cita-citamu

Setinggi langit dan bumi

Kejarlah sampai ujung dunia

Walau dunia tak ada ujungnya


Aku belajar, menuntut ilmu

Agar semua kan tercapai

Cita-citaku . . .

Aku menantimu bila besar nanti


Puisi di atas terdiri dari . . . . bait.

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

31.

Setiap hari kubuka buku

Kan kuserap ilmu itu dari buku

Tanpa sadar kudapat semangat baruku

Tuk meraih cita-citaku


Bait puisi di atas terdiri dari . . . . baris.

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

32.

Arti tanda "/" dalam pemenggalan kalimat puisi adalah . . . .

a)

berhenti sebentar

b)

berhenti agak lama

c)

berhenti lama

d)

berhenti lama sekali

33.

Gemercik air sungai

Begitu heningnya

Bagaikan zamrud khatulistiwa

Itulah alam desaku yang permai


Rima puisi di atas adalah . . . .

a)

a - a - a - a

b)

a - b - b - a

c)

a - b - a - b

d)

a - a - b - b

34.

Karya sastra yang diungkapkan dengan bahasa yang indah disebut . . . .

a)

novel

b)

roman

c)

puisi

d)

cerpen

35.

Mengubah puisi dalam bentuk cerita atau prosa disebut . . . .

a)

proposal

b)

proses

c)

prosa

d)

parafrasa

36.

Bunyi vokal akhir pada larik-larik puisi disebut . . . .

a)

baris

b)

bait

c)

rima

d)

a,i,u,e,o

37.

Keindahan puisi dapat terlihat dari tepat tidaknya penggunaan . . . .

a)

pilihan kata

b)

lagu

c)

sajak

d)

khayalan

38.

Orang yang membuat puisi disebut....

a)

wartawan

b)

penyanyi

c)

novelis

d)

penyair

39.

Di atas karpet merah berjalan penuh gaya

Berlenggak-lenggok bak seorang putri

Mengenakan busana indah tak terperi

Membuat semua terpesona akan kecantikannya


Rima pada puisi diatas adalah ...

a)

a-b-a-b

b)

a-a-a-a

c)

a-b-b-a

d)

a-a-b-b