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Total questions: 12

Worksheet time: 8mins

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1.

Trouver la définition de compétence selon G. Le boterf.

a)

"La compétence est l'ensemble des pensées focalisées sur un but à atteindre".

b)

"La compétence est un exercice de maitrise de force antinomique évidente"

c)

"La compétence est la mobilisation ou l'activation de plusieurs savoirs, dans une situation et un contexte données".

d)

"La compétence rassemble un ensemble d'élément tangible développant l'occurrence"

2.

Retrouver la définition de la compétence que Philippe Carré et Pierre Caspar, Sandra Bélier proposent :

a)

la compétence permet de stagner en autarcie illusoire

b)

La compétence permet de décider de ne pas réfléchir

c)

la compétence permet d'agir et/ou de résoudre des problèmes professionnels de manière satisfaisante dans un contexte particulier, en mobilisant diverses capacités de manière intégrée

d)

la compétence aide à rédiger des problèmes satisfaisants dans un contexte intégré

3.

Retrouver la manière dont KATZ a découpé les compétences

a)

savoir, saveur faire, saveur être

b)

savoir, savent, savoir

c)

savoir, savoir faire, service

d)

savoirs, savoir-faire et savoir être.

4.

Trouver la personnalité qui a été


Expert internationale sur le management et le développement des compétences.


Docteur d'état en lettre, sciences humaines et sociologie

a)

Guy le Boterf

b)

Katz

c)

Schwartz

d)

Malglaive

5.

Qui a écrit : Enseigner à des adultes

a)

Guy Le Boterf

b)

Gérard Malglaive

c)

Katz

d)

Schartz

6.

Trouver la définition de qualité selon le dictionnaire Robert

a)

Trait de caractère (d'une personne) qui correspond à une valeur morale.

b)

Trait physique qui correspond à une personne

c)

Trait double qui correspond à une personne

d)

Trait de cataclysme qui correspond à une personne

7.

Trouver la définition d'un défaut selon Robert

a)

Absence de vide en plein ciel

b)

Absence de ce qui serait nécessaire ou désirable.

c)

Absence de loisir ou de vacance rémunéré

d)

Absence de réflexion en cas de danger imminent

8.

Trouver l'intrus dans les propos de Shalom SCHWARTZ quand il définit la notion de VALEUR

a)

Les valeurs sont des croyances fortement liées aux affects (l’amitié).

b)

Les valeurs se rapportent à des objectifs désirables :

c)

elles sont l’expression de motivations qui servent à atteindre des buts spécifiques.

d)

Les valeurs peuvent ouvrir l'eau devant nous

9.

Trouver la définition d'un soft skill

a)

ensemble d'altitude, quantité, compréhension autres que théorique

b)

ensemble de composition qui habillent les hard skills

c)

l'ensemble des aptitudes, qualités et compétences autres que techniques (hard skills).

d)

ensemble de reflexe qui permettent les hard skills

10.

Trouver et cocher les soft skills

a)

esprit d'équipe

b)

créativité

c)

flexibilité

d)

esprit critique

11.

Cocher l'intrus dans les soft skills

a)

résolutions de problème complexe

b)

management

c)

négociation

d)

Désordonné

12.

Cocher les éléments que nous pouvons trouver dans la catégorie des soft skills.

a)

qualités

b)

compétences transversales douces

c)

compétences techniques

d)

aptitudes