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La carta, las oraciones

Total questions: 27

Worksheet time: 7hrs 45mins

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1.

Las oraciones no tienen sentido completo.

a)

cierto

b)

falso

2.
El profesor .............. a sus alumnos las nefastas consecuencias del ................ de la ley.
a)
expone - quebrantamiento
b)
explica - cumplimiento
c)
informa - acatamiento
d)
 sugiere - desconocimiento
3.
El rumor es como un .................., no hay que darle por bueno hasta que no se .................. que tiene un fondo.
a)
 cheque - compruebe
b)
alud - sepa
c)
murmulle - investigue
d)
terremoto - indique
4.
La secretaria se ........................ ante la máquina de escribir para ..................... una carta.
a)
detuvo - poner
b)
sentó - terminar
c)
disgustó - comenzar
d)
inclinó - traer
5.
Tuve que recurrir tantas veces a un........................., que algunos pensaron que estaba realmente ................
a)
sacerdote - desahuciado
b)
contador - quebrado
c)
médico - enfermo
d)
 policía - perdido
6.

Las oarciones siempre comienzan con letra mayúscula y terminan con punto final.

a)

cierto

b)

falso

7.

El punto se escribe al principio de la oración.

a)

cierto

b)

falso

8.

La letra mayúscula se utiliza

a)

antes de un verbo

b)

en los nombres comunes

c)

al inicio de una oración

9.

Se escribe punto final

a)

al comenzar una oración

b)

terminar una frase

c)

al final de la oración

10.

¿Qué le falta a ala siguiente oración?

yari cocina delicioso.

a)

punto final

b)

orden en las palabras

c)

letra mayúscula

11.

que clase de oración es

¿Quieres un bocadillo?

a)

afirmativas

b)

interrogativas

c)

negativas

12.

que clase de oración es

¿Quieres un bocadillo?

a)

afirmativas

b)

interrogativas

c)

negativas

13.

Es la parte de la carta donde se trata el asunto de la misma.

a)

Cuerpo.

b)

Fecha y lugar.

c)

Despedida.

d)

Saludo.

14.

Es la parte de la carta donde se coloca el día, el mes y el año de su envío.

a)

Lugar.

b)

Fecha.

c)

Año.

d)

Día.

15.

Son oraciones que expresan sorpresa.

a)

Oraciones compuestas.

b)

Oraciones interrogativas.

c)

Oraciones exclamativas.

d)

Oraciones simples.

16.

Selecciona las oraciones exclamativas.

a)

¿Dónde está María?

b)

¡Qué feliz me siento!

c)

¡Qué bello día!

d)

Haz la tarea.

17.

Son oraciones que se utilizan para pedir información.

a)

Oración simple.

b)

Oración compuesta.

c)

Oración exclamativa.

d)

Oración interrogativa.

18.

Son palabras que se utilizan para unir ideas.

a)

Oraciones.

b)

Conectores.

c)

La carta.

d)

Los adjetivos.

19.

Son palabras que expresan cualidades físicas o psicológicas de las personas, animales u objetos.

a)

Los adjetivos.

b)

Las oraciones.

c)

Los conectores.

d)

La carta.

20.

Selecciona los adjetivos.

a)

Alto.

b)

Juan.

c)

Escuela.

d)

Moreno.

21.

Serás un gran futbolista.

a)

copulativa

b)

predicativa

22.

Todos los alumnos estuvieron pendientes a la explicación.

a)

copulativa

b)

predicativa

23.

Los hermanos gemelos se parecen mucho.

a)

copulativa

b)

predicativa

24.

El abuelo está muy bien de salud.

a)

ccopulativa

b)

predicativa

25.

Las partes de la oración bimembre es:

a)

conjuncion y sustantivo

b)

sujeto y predicado

c)

Maria y José

26.

El núcleo del sujeto siempre sera

a)

el sustantivo

b)

el articulo

c)

los adjetivos

27.

Los niños juegan en el parque. El núcleo del sujeto es:

a)

niños

b)

los

c)

en