Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ANTROPOLOGI BUDAYA

Total questions: 45

Worksheet time: 58mins

Name
Class
Date
1.

Berdasarkan sejarah perkembangan,imu antropoogi diterima sebagai kajian Ilmu pengetahuan yang kompleks berada di fase ke ?

a)

4

b)

6

c)

5

d)

3

2.

ada 4 jenis kepribadian antara ain kecuali,

a)

Pragmatis/idelis

b)

Choleris

c)

melancholis

d)

sanguins

3.

manusia dan pandangan hidup, yang dimaksud dengan pandangan hidup artinya

a)

pendapat atau pertimbangan yang dijadikan pegangan, pedoman, arahan, petunjuk hidup di dunia

b)

pandangan atau pertimbangan yang dijadikan pegangan pandangan hidup yang menentukan masa depan seseorang

4.

yang menentukan seseorang menentukan masa depan seseorang yaitu manusia yang mempunyai pandangan hidup yang bersifat

a)

mandiri

b)

kodrati

5.

yang dimaksud dengan pandangan hidup yang bersifat agama yaitu..

a)

pandangan yang mutlak menurut keimanan seseorang

b)

pandang yang mutlak menurut kebenarannya

6.

Antropologi adalah.................

a)

Ilmu yang mempelajari tentang keanekaragaman hewan

b)

Ilmu yang mempelajari tentang manusia dilihat dari hubungannya dengan manusia lainnya

c)

Ilmu yang mempelajari kegiatan tukar menukar barang dan jasa

d)

Ilmu yang mempelajari aneka kebudayaan manusia

7.

Yang membantu Antropolog untuk melihat ciri fisik manusia agar mengetahui asal mula dan penyebarannya adalah...........

a)

Arkeologi

b)

Sosiologi

c)

Anatomi

d)

Psikologi

8.

Perkembangan Ilmu Antropologi dimulai sejak abad ke 15 – 16, yaitu ketika……

a)

Terjadinya revolusi Industri

b)

Terjadinya perang dunia II

c)

Bangsa Eropa mulai menjelajahi Dunia

d)

Zaman penjajahan di Indonesia

9.

Orang yang dijuluki sebagai bapak antropologi di Indonesia adalah..

a)

Soerjono Soekanto

b)

Gunawan wiradi

c)

Selo Soemarjan

d)

Koentjoroningrat

10.

Berikut ini yang termasuk antropologi fisik adalah…

a)

Paleoantropology dan arkeologi

b)

Paleoantropology dan somatology

c)

Somatology dan arkeologi

d)

Etnology dan arkeologi

11.

Perbedaan antara Paleoantropologi dengan Somatologi adalah ...

a)

Paleoantropologi mempelajari aneka macam ras manusia, sedangkan Somatologi mempelajari terjadinya dan evolusi manusia dengan mempergunakan fosil

b)

Paleoantropologi mempelajari keanekaragaman kebudayaan manusia, sedangkan Somatologi mempelajari tahap-tahap perkembangan manusia

c)

Paleoantropologi mempelajari terjadinya dan evolusi manusia dengan menggunakan fosil, sedangkan Somatologi mempelajari aneka-ragam ras manusia

d)

Paleoantropologi mempelajari sebab-sebab perubahan kebudayaan sedangkan Somatologi mempelajari aneka ragam ras manusia

12.

Ilmu yang mempelajari asas kebudayaan manusia di dalam kehidupan masyarakat suku bangsa di seluruh dunia disebut…

a)

Prehistori

b)

Etnolinguistik

c)

Etnologi

d)

Etnopsikologi

13.

Ilmu yang mempelajari keberagaman ras manusia dengan mengamati cirri-ciri fisik adalah..

a)

Etnografi

b)

Paleontology

c)

Somatology

d)

Arkeology

14.

Fase-fase perkembangan ilmu antropologi ada....... fase

a)

2 Fase

b)

1 Fase

c)

3 Fase

d)

4 Fase

15.

Keseluruhan hasil cipta rasa dan karsa manusia

a)

Kebudayaan

b)

Keindahan

c)

Kesenian

d)

Kerajinan

e)

Kepercayaan

16.

definisi antropologi menurut Ensiklopedi Nasional indonesia adalah....

a)

ilmu yang mempelajari umat manusia berdasarkan warna, bentuk fisik, dan kebudayaan yang dihasilkan

b)

satu-satunya ilmu pengetahuan sosial yang membahas kedua sisi sifat-hakikat manusia sekaligus

c)

ilmu tentang manusia khususnya tentang asal-usul, aneka warna, bentuk adat istiadat, dan kepercayaan pada masa lampau

d)

ilmu pengetahuan tentang manusia, baik fisik maupun kebudayaannya

e)

ilmu pengetahuan sosial yang mempelajari kebudayaan

17.

budaya (culture) merupakan salah satu konsep dasar dalam antropologi mencakup 7 unsur di dalamnya. berikut ini adalah beberapa unsur budaya yang dimaksud adalah....

a)

bahasa, sistem pengetahuan, kesenian, sistem religi

b)

sistem religi, organisasi sosial, adat, sistem peralatan hidup

c)

kesenian, sistem mata pencaharian, sistem gagasan, teknologi

d)

sistem pengetahuan, religi, sistem pengetahuan, sistem sosial

e)

kebiasaan, sistem teknologi, sistem kepercayaan, kesenian

18.

Indonesia memiliki banyak warisan budaya yang berkembang hingga saat ini. salah satu cara menjaga warisan budaya tersebut antara lain....

a)

mempelajari warisan budaya yang ada di lingkungan saja

b)

mempelajari warisan budaya dengan mengikuti seminar yang berkaitan dengan kebudayaan

c)

membrowsing dengan menggunakan media internet untuk mengetahui perkembangan budaya indonesia

d)

menonton berbagai pertunjukan yang berhubungan dengan kebudayaan

e)

mempelajari warisan budaya berbagai daerah da menularkan ke orang-orang sekitar

19.

fungsi antropologi yang sesuai dengan gambar diatas adalah....

a)

meningkatkan kemampuan menganalisis peristiwa kebudayaan di lingkungan masyarakat sendiri

b)

mendorong tumbuhnya kesadaran akan kerukunan hidup bersama dalam masyarakat

c)

meningkatkan kepedulian dan minat siswa untuk memahami potensi kebudayaan lokal dalam pembangunan masyarakat Indonesia

d)

mengembangkan wawasan dan penghargaan siswa terhadap budaya sendiri dan budaya masyarakat lain di berbagai lingkungan masyarakat Indonesia

e)

menumbuhkan kepribadian yang kuat dalam menyikapi perubahan sosial bagi kelangsungan hidup bangsa Indonesia

20.

antropologi telah mengalami perjalanan panjang dan melewati fase-fase perkembangan. salah satunya ditunjukkan oleh gambar diatas. fase tersebut masuk dalam...

a)

fase pertama (sebelum tahun 1800-an)

b)

fase kedua (tahun 1800-an)

c)

fase ketiga (awal abad ke-20)

d)

fase keempat (setelah tahun 1930-an)

e)

fase kelima (tahun 2000-an)

21.

Darwin mengemukakan teori evolusi dimana manusia dahulunya berasal dari kera yang mengalami evolusi hingga sekarang menjadi bentuk manusia yang sempurna. pemahaman tersebut dapat ditinjau dari sudut pandang antropologi dalam ilmu....

a)

somatologi

b)

prehistori

c)

etnologi

d)

etnolinguistik

e)

palaeo-antropologi

22.

dalam kehidupannya, manusia diharuskan mengambil perannya masing-masing. hal yang dilakukan antropolog dalam menyikapi hal tersebut antara lain....

a)

melakukan antisipasi dan mengambil hal positif dari perubahan yang mungkin akan mengubah peran diri dalam lingkungan sosial

b)

menjaga agar kebudayaan tersebut tidak berubah

c)

mengikuti perkembangan yang terjadi dalam lingkungan tersebut

d)

mengawasi dan mewaspadai perubahan kebudayaan yang terjadi dalam lingkungan tersebut

e)

mengamati dan mempelajari perubahan kebudayaan tersebut membawa kepada dampak positif atau negatif

23.

Sekitar abad ke-15-16, bangsa-bangsa di Eropa mulai berlomba-lomba untuk menjelajahi dunia. Mulai dari Afrika, Amerika, Asia, hingga ke Australia. Bangsa apakah yang pertama kali dating ke Indonesia?

a)

Spanyol

b)

Portugis

c)

Belanda

d)

India

24.

Menurut JJ.Hoeningman, wujud kebudayaan dibagi menjadi 3. Yang tidak termasuk wujud kebudayaan menurut JJ.Hoeningman adalah...

a)

Gagasan

b)

Aktivitas

c)

Artefak

d)

Warisan

25.

Berikut ini cabang Antropologi yang membahas ragam persebaran bahasa.

a)

etnologi

b)

etnografi

c)

etnolinguistik

d)

antropobiologi

e)

paeloantropologi

26.

Kata budaya merupakan kata serapan dari bahasa …

a)

Sansekerta

b)

Kawi

c)

Indonesia

d)

Latin

e)

Sunda

27.

Antropologi berasal dari 2 kata yaitu Anthropos dan Logos. Kata Anthropos berarti...

a)

Budaya

b)

Manusia

c)

Ilmu

d)

Kehidupan Sosial

28.

Antropologi adalah ilmu yang mempelajari umat manusia pada umumnya dengan mempelajari aneka warna, bentuk fisik masyarakat serta kebudayaan yang dihasilkan. Definisi antropologi di atas dikemukakan oleh?

a)

William A. Havilan

b)

David Hunter

c)

Koentjaraningrat

d)

Selo Soemardjan

29.

Secara bahasa manusia berasal dari kata “manu”. Kata "Manu" berasal dari Bahasa?

a)

Yunani

b)

Latin

c)

Sansekerta

d)

Romawi

30.

Manusia adalah mahluk terbuka, bebas memilih makna dalam situasi, mengemban tanggung jawab atas keputusan yang hidup secara kontinu serta turut menyusun pola berhubungan dan unggul multidimensi dengan berbagai kemungkinan. Definisi manusia di atas dikemukakan oleh:....

a)

Koentjaraningrat

b)

Selo Soemardjan

c)

Paula J.C dan Janet W.K

d)

Nicolaus D dan A.Sudiarja

31.

Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem

adat tertentu yang berkesinambungan dan terikat oleh suatu rasa identitas Bersama. Definisi di atas di kemukakan oleh?

a)

Selo Soemardjan

b)

Koentjaraningrat

c)

Haviland

d)

Ralph Linton

32.

Golongan manusia yang terikat oleh kesatuan kebudayaan disebut dengan….

a)

Golongan Masyarakat

b)

Suku Bangsa

c)

Ras

d)

Pelaku Kebudayaan

33.

Yang tidak termasuk dalam ragam kebudayaan suku bangsa adalah...

a)

Kebudayaan Masyarakat Pemburu dan Peramu

b)

Kebudayaan Masyarakat Peternak

c)

Kebudayaan Globalisasi

d)

Kebudayaan Perkotaan

34.

ada 4 jenis kepribadian antara ain kecuali,

a)

Pragmatis/idelis

b)

Choleris

c)

melancholis

d)

sanguins

35.

Menurut ahli antropologi, C.Kluckhohn tiap sistem nilai budaya dalam tiap kebudayaan mengandung 5 masalah dalam kehidupan manusia. kecuali

a)

Masalah hakikat dari kedudukan manusia dalam ruang waktu

b)

Masalah kesehatan dari hidup manusia

c)

Masalah hakikat dari hubungan manusia dengan alam sekitar

d)

Masalah hakikat dari hubungan manusia dengan sesamanya

36.

cabang dari antropologi yang bersifat interdisipliner dan mengkaji interaksi kebudayaan dan proses mental. disebut antropologi ...

(a)  

37.

ilmu yang mempelajari kebudayaan dan kehidupan masyarakat dari suku bangsa yang tersebar di seluruh dunia

(a)  

38.

ilmu bagian antropologi yang mengupas tentang sejarah terjadinya aneka warna/variasi umat manusia yang terdapat dilihat dari cirri-ciri tubuhnya.

(a)  

39.

perkembangan pada fase ini sangat erat kaitannya dengan eksitensi kolonialisme-imperalisme negara-negara Eropa dan amerika serikat yang walupun negara ini bukan negara kolonial, tetapi berkuasa atas negara-negara bagian. Contohnya : mempelajari masyarakat dari kebudayaan –kebudayaan sukku-suku bangsa di lusr eropa guna kepentingan pemerintah kolonial dan guna mendapatkan suatu pebgertian tentang masyarakat masa kini yang kompleks. ini merupakan fase perkembangan antropologi.. fase..

(a)  

40.

Dibawah ini merupakan ciri ciri masyarakat

a)

Hidup Berkelompok

b)

ada wilayah taklukan

c)

Berinteraksi

d)

ada negara

e)

hukum berlaku

41.

Dalam awal kemunculannya Ilmu Antropolgi memiliki fase fase kemunculan, jelaskan jelaskan tentang latar belakang muncul Ilmu Antropologi di Indonesia

4 lines
42.

Menurut ahli antropologi Indonesia, Koentjaraningrat, pengertian masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat istiadat tertentu yang bersifat kontinyu dan terikat oleh suatu rasa identitas yang sama. .jelaskan 4 hal pokok proses terbentuknya masayarakat

4 lines
43.

Antropologi Budaya merupakan salah satu matakuliah yang diajarkan di Program Studi Pendidikan Sejarah, sebagai mahasiswa Pendidikan Sejarah Jelaskan manfaat mempelajari Ilmu Antopologi

4 lines
44.

1. seperti yang sudah disinggung sebelumnya, bahwa budaya adalah hal yang dinamis dan kerap kali berubah. perubahan budaya ini dipengaruhi oleh beberapa hal yaitu invention dan Discovery jelaskan perbedaan antara keduanya

4 lines
45.

Dalam perubahan sosiaal budaya kita mengenal istilah Interasi Budaya, jelaskan apa yang anda ketahui tentang integrasi Budaya tersebut beserta contoh contohnya

4 lines