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Español 5B Primer Trimestre

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.

¿Qué tipo de animal es el pingüino emperador?

a)

Un crustáceo

b)

Un mamífero

c)

Un insecto

d)

Un ave marina

2.

¿Quién incuba el huevo de la cría del pingüino emperador?

a)

La hembra

b)

El macho

c)

Un pez

d)

Una foca

3.

¿Cuál es la esperanza de vida de un pingüino emperador?

a)

Entre cinco y diez años

b)

Entre diez y veinte años

c)

Entre veinte y cincuenta años

d)

Entre dos y ocho años

4.

¿Cuál es la enseñanza importante que nos deja la vida del pingüino emperador?

a)

En la familia sólo el papá debe colaborar para vivir

b)

En al familia sólo la mamá debe alimentar a los hijos.

c)

En al familia es importante que todos piensen igual.

d)

En la familia todos deben colaborar para vivir.

5.

¿Cuál es el elemento que nos hace reflexionar sobre las virtudes y los defectos humanos en las fábulas?

a)

El verso

b)

El refrán

c)

La moraleja

d)

La ficha informativa

6.

¿Cuál es el adverbio en la siguiente oración?

Poncho corría rápidamente por la cancha de fútbol.

a)

cancha

b)

rápidamente

c)

corría

d)

fútbol

7.

¿Cuál es el elemento que se usa en la publicidad para atraer al consumidor usando juegos de palabras?

a)

Estereotipo

b)

Eslogan

c)

Refrán

d)

Fábula

8.

¿Cuál es la figura retórica?

a)

Hipérbole

b)

Sustantivo

c)

Adjetivo

d)

Adverbio

9.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 9 a 11.

La hormiga y la paloma

Había una vez una hormiga que pedía ayuda desde un arroyo; luchaba por llegar ala orilla. Entonces una paloma le arrojó una hoja para que se agarrará. Así la hormiga llegó a salvo hasta la orilla y agradeció por salvarle la vida. Al día siguiente, un cazador que andaba por el bosque vio a la paloma y le iba a tirar una piedra para dejarla inconsciente y luego venderla. La hormiga se dio cuenta de las intenciones del cazador, se acercó a su zapato y le picó el pie, haciéndolo perder el tiro. Así fue como la hormiga le salvó la vida a la paloma.

Una buena acción se recompensa con otra buena acción.

¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

a)

Un poema

b)

Una noticia

c)

Una obra de teatro

d)

Una fábula

10.

¿Qué nombre recibe la última oración de la fábula?

a)

Verso

b)

Moraleja

c)

Refrán

d)

Estrofa

11.

¿Cuáles son los personajes de la fábula?

Cuida tu ortografía.

4 lines
12.

Es el adverbio que completa correctamente la siguiente oración.

Tienes "El avión", para llegar a la escuela_________.

a)

azul

b)

Miguel Hidalgo

c)

aprendemos

d)

rápidamente

13.

Son palabras que se usan en los anuncios para resaltar las cualidades de un producto o servicio que se ofrece.

a)

Verbos

b)

Adjetivos

c)

Adverbios

d)

Sustantivos

14.

¿Cómo se les llama a las palabras que indican el tiempo en que ocurren los hechos en un suceso?

a)

Adverbios de modo

b)

Nexos de causa

c)

Nexos temporales

d)

Textos temporales

15.

Elige el adjetivo que completa correctamente el eslogan con la rima.

Espejos "La Osa": construya una casa ________.

a)

rápidamente

b)

fuerte

c)

lujosa

d)

de color

16.

¿Cuál es una característica en común de los refranes y las fábulas?

a)

Buscan mostrar los sentimientos de personas.

b)

Tratan sobre animales que hablan.

c)

Buscan dar un consejo o una enseñanza.

d)

Tratan temas de tecnología.

17.

Lee la oración y selecciona la opción que indica una consecuencia.

La mamá de Andrea le dijo que en la noche haría frío.

a)

Andrea se quedó en casa haciendo tarea.

b)

Andrea salió por la noche y llevó un suéter.

c)

Andrea no quiso salir a jugar.

d)

Andrea se fue a la escuela

18.

¿Cuál es el adverbio causal que completa correctamente la siguiente oración?

José llegó tarde al trabajo ______ que había mucho tráfico.

a)

cuando

b)

debido a

c)

tranquilamente

d)

cansado

19.

¿Qué usan los anuncios para representar a ciertas personas o actividades?

a)

Adverbios

b)

Eslóganes

c)

Colores pastel

d)

Estereotipos

20.

¿Qué es la propaganda?

a)

Los anuncios que tienen una finalidad social o política.

b)

Los anuncios que tienen una función literaria.

c)

Los anuncios que tienen una función científica.

d)

Los anuncios que tienen una finalidad social e informativa.