WorksheetsDemostramos lo aprendido sobre las RÚBRICAS
Total questions: 12
Worksheet time: 7mins
Los elementos de una rúbrica son:
Propósito, capacidades, estrategias
Analítica, holística y específica
Criterios, descriptores y escalas
Criterios, hojas de cálculo y escalas
¿Cuál de las siguientes características no corresponde a las rúbricas?
Se caracteriza por tener una escala con dos posibilidades: "Si" o "No", "presente" o "ausente", "correcto" o "incorrecto", entre los más comunes.
Útiles para clarificar resultados de aprendizaje y diseñar actividades de enseñanza - aprendizaje.
Facilitan la comunicación con el estudiante sobre el resultado de aprendizaje esperado, su progreso y producto final.
Se evalúa los productos del estudiante con objetividad y consistencia.
Las rúbricas tienen uso:
Sumativo
Evaluativo
Formativo
Sumativo y formativo
Las rúbricas son guías precisas que valoran los aprendizajes y productos realizados por los estudiantes.
Verdadero
Falso
¿Qué se busca al desarrollar una rúbrica holística?
Se busca valorar en forma global e integrada el desempeño del estudiante, sin determinar los componentes del proceso o tema evaluado.
Busca una valoración del desempeño del estudiante con tiempos prolongados de análisis.
Se trata de una valoración detallada del desempeño de los estudiantes
Se busca una evaluacion de corte formativo.
En una clase de Matemática la profesora María evalúa los diferentes pasos en la solución de un problema, podemos decir que está aplicando una rúbrica:
Holística
Analítica
Los descriptores son:
Dimensiones que desempeñan los estudiantes.
Parámetros de referencia.
Desempeños precisados
Son descripciones específicas que el estudiante debe alcanzar.
Es una característica de la rúbrica como instrumento de evaluación.
Los estudiantes verifican sus evidencias antes de entregar.
Los estudiantes pueden monitorear su avance.
La rúbrica se usa para otorgar una calificación final.
T.A
Iniciamos el proceso de elaboración de la rúbrica determinando...
La escala de desempeño
Los descriptores
La competencia
Las capacidades
En la Rúbrica analítica no se aprecian los criterios que se van a evaluar.
Falso
Verdadero
La Rúbrica holística da una nota al producto completo.
Falso
Verdadero
La rúbrica esta pensada para evaluar:
Al inicio de una situación de aprendizaje
Durante todo el proceso de aprendizaje
Al final de una situación de aprendizaje
Todas las anteriores
