WorksheetsRepaso final II - UFLO
Total questions: 20
Worksheet time: 12mins
Los fenómenos psíquicos que se dan en el ser humano son en su mayoría
(a)
Para Freud, la conciencia cumple un papel muy importante en la dinámica del conflicto, aunque no entra en juego con él
VERDADERO
FALSO
Plantea la temática del origen del hombre, de su vida, de su sentido, de su esencia y existencia.
Psicología humanística
Análisis transaccional
Filosofía existencial
Psicología cognitiva
“La persona no es el síntoma que padece, sino aquél que decide hacer tal o cual cosa ante su padecer”.
Williams James
Viktor Frankl
Maslow
Freud
Las situaciones para K. Jaspers son la muerte, la culpa existencial, el sufrimiento y el azar.
VERDADERO
FALSO
¿Qué es la Logoterapia?
Teoría sobre el conocimiento humano
Método de estudio sobre las vivencias humanas.
Teoría que estudia el inconsciente
Escuela psicoterapéutica vienesa creada por Viktor Emil Frankl.
La (a) es la capacidad para recordar las cosas que hemos experimentado, imaginado y aprendido.
Retiene la información en la que estamos pensando o de la que estamos al tanto en cualquier momento dado
MEMORIA A LARGO PLAZO
MEMORIA A CORTO PLAZO
MEMORIA SEMÁNTICA
MEMORIA EPISODICA
Aquellos acontecimientos de carácter personal y autobiográfico que hemos ido almacenando a lo largo de nuestra vida
MEMORIA SEMANTICA
MEMORIA EPISODICA
Cada persona posee una constelación única de rasgos de personalidad fundamentales
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO-SOCIAL
Teoría de los rasgos
Los teóricos contemporáneos de los rasgos han reducido los rasgos de personalidad a cinco dimensiones básicas: extroversión, afabilidad, escrupulosidad, estabilidad emocional y cultura. A éstos se los denomina...
(a)
Conjunto de habilidades cognitivas y conductuales que permite la adaptación eficiente al ambiente físico y social. Incluye la capacidad de resolver problemas, planear, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender de la experiencia.
(a)
La habilidad para percibir y generar emociones y fundamentalmente poder regular tanto las propias como las ajenas.
INTELIGENCIA DEL DESARROLLO
INTELIGENCIAS MULTIPLES
COEFICIENTE INTELECTUAL
iNTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia se compone de dos factores: por un lado, lo heredado y por el otro lo
(a)
La ... es definida como la transmisión de información de un emisor a un receptor.
(a)
Se centra en el análisis de la comunicación y de los procesos de cambio, estudiando la estructura de la experiencia subjetiva.
Programación Neurolingüistica
Psicolingüística
Gramática generativa
Teorías de la
personalidad que afirman que la conducta
es resultado de fuerzas psicológicas que
interactúan dentro del individuo, a menudo
fuera de la conciencia.
Teorías humanísticas
Teorías psicodinámicas
Teorías de los rasgos
Mide las capacidades cognitivas en niños entre los seis y dieciséis años.
El test de Matrices Progresivas de Raven
Prueba de Apercepción Temática
La Escala Wechsler de Inteligencia
Prueba de Rorschach
Prueba proyectiva compuesta por manchas de tinta ambiguas; se cree que la forma en que la gente interpreta las manchas revela aspectos de su personalidad.
Prueba de Apercepción Temática
Prueba de Rorschach
El test Weschler
Matrices Progresivas de Raven
Conocimiento de varios procesos cognoscitivos, como dormir, soñar, concentrarse y tomar decisiones.
(a)
