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WorksheetsPRUEBA DE CONOCIMIENTOS FINAL "ECONOMÍA I"
Total questions: 34
Worksheet time: 21mins
1.- ¿Quién fue Jenofonte?
Historiador, militar y filósofo de la antigua Grecia.
Economista y jurista de la antigua edad media.
Historiados, militar y economista de la antigua Roma.
2.-¿Platón fue discípulo de Aristóteles?
VERDADERO
FALSO
3.- En su obra se exponen las primeras ideas económicas:
El "Económico" de Jenofonte
La "Economía" de Aristóteles
"La economía de la antigua Grecia" de Platón
4.-¿En qué años vivió Jenofonte?
431-354 a.C
331-454 a.C
531-654 a.C
5.- ¿En qué años vivió Platón según la información vista en clase?
427-347 a.C.
437-547 a.C.
427-347 d.C.
6.- Obra en la que se exponen sus ideas económicas de Platón:
La Democracia
La República
La Polis
7.- Es considerado junto a Platón el padre de la filosofía occidental:
Aristóteles
Jenofonte
Heráclito
8.- Años en los que vivió el Filósofo Aristóteles:
343-525 a.C.
384-322 a.C.
384-322 d.C.
9.-En esta obra nos menciona que el hogar es el comienzo de la economía:
La Economía
El Económico
La Económica
Aristóteles fue discípulo de:
(a)
11.- De acuerdo a las imágenes presentadas:
Identifica el rostro de Jenofonte.
12.- Identifica el rostro de Platón:
13.- Identifica el rostro de Aristóteles:
14.- Conjunto de ideas políticas o ideas económicas que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del XVIII en Europa. Se caracterizó por una fuerte intervención del Estado en la economía, coincidente con el desarrollo del absolutismo monárquico.
Fisiocracia
Mercantilismo
Capitalismo
15.- Escuela de pensamiento económico del siglo XVIII fundada por François Quesnay en Francia. Afirmaba la existencia de una ley natural por la cual el buen funcionamiento del sistema económico estaría asegurado sin la intervención del Estado
Mercantilismo
Capitalismo
Fisiocracia
16.-Sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción, en la importancia del capital como generador de riqueza y en la asignación de los recursos a través del mecanismo del mercado.
Comunismo
Capitalismo
Feudalismo
17.- Doctrina política y económica que propugna la propiedad y la administración de los medios de producción por parte de las clases trabajadoras con el fin de lograr una organización de la sociedad en la cual exista una igualdad política, social y económica de todas las personas.
Capitalismo
Socialismo
Comunismo
18.-Forma de organización social y política basada en las relaciones de vasallaje entre los vasallos y los señores feudales.
Feudalismo
Capitalismo
Socialismo
19.- Modo de producción sustentado en la mano de obra forzada, sometida, que no recibe ninguna ganancia ni remuneración a cambio de sus esfuerzos y que no goza además de ningún tipo de derechos laborales, sociales, ni políticos, siendo reducida a la propiedad del amo o patrono.
Feudalismo
Socialismo
Esclavismo
20.- Identifica el rostro de los siguientes economistas:
John Stuart Mill
Adam Smith
David Ricardo
Dibuja una cara feliz o triste, de acuerdo a tu estado de ánimo:
21.- Identifica la imagen de cada economista:
Francois Quesnay
Adam Smith
Jean Baptiste Say
22.-
Jean Baptiste Say
John Stuart Mill
Adam Smith
23.-
Francois Quesnay
Adam Smith
Thomas Maltus
24.-
Adam Smith
John Stuart Mill
Francois Quesnay
25.-
Adam Smith
Francois Quesnay
John Stuart Mill
26.- Escribe el nombre del siguiente economista:
(a)
27.- Identifica el nombre del siguiente economista:
Friedrich Engels
Emilio Durkheim
Carl Marx
28.-Es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satisfacción que le asignan los consumidores:
Escuela mercantilista
Escuela clásica
Escuela neoclásica
29.- ¿Cuáles fueron las 3 grandes escuelas neoclásicas de la economía?
Inglesa, Austriaca, Francesa
Inglesa, Mexicana, Italiana
Estadounidense, Austriaca, Mexicana
30.- Esta escuela de pensamiento surge en la década de 1870:
Escuela clásica
Escuela neoclásica
Escuela moderna
Contesta como se te solicite:
31.- El Mtro. Fidel necesita las siguientes herramientas tecnológicas :
32.- Me hace falta mejorar en:
¿Qué te pareció esta última prueba de conocimientos?
EXCELENTE
BUENA
MALA
FALTA MEJORAR
INDIFERENTE
