wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Jawa bab sesorah-adat mantu

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ing ngisor iki kang ora kalebu unggah ungguh kang kudu digatekake nalika sesorah, yaiku….

a)

Paningal di tujokake marang sapa sing di sebut namane.

b)

Yen arep atur pakurmatan migunake tembung kang ndakik

c)

Ora perlu nyebut para rawuh siji mbaka siji

d)

Ora perlu nyebut kalungguhane para rawuh kanthi rinci

e)

Yen nyebut Pakurmatan utawa gelar kudu patitis, di telasih tenanan supaya trep

2.

"Bapak lagi madhang" Ukara kang migunakake basa Krama Inggil kang pener yaiku. . . .

a)

Bapak Lagi nedha

b)

Bapak Lagi dhahar

c)

Bapak Saweg Dhahar

d)

Bapak Saweg nedha

e)

Bapak sampun dhahar

3.

Cerkak wancahan(singkatan) saka....

a)

Cerita cekak

b)

Cerita pendek

c)

Cerita cakak

d)

Cerita sambung

4.

Pambuka kang ngenalake latar, paraga, lan wektu dumadine crita yaiku....

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

konflik

5.

Unsur Intrinsik cerkak, kejaba

a)

Alur

b)

Tema

c)

Pasulayan

d)

Tokoh

6.

Ing ngisor iki sing ora kalebu unsur ekstrinsik cerkak yaiku....

a)

Sudut Pandang

b)

Tema

c)

Kehidupan sosial panulis

d)

Amanat

7.

Cerkak nduweni unsur intrinsik lan ekstrinsik. Ing ngisor iki sing ora kalebu unsur ekstrinsik cerkak yaiku....

a)

pendhidhikan panganggit

b)

sudhut pandhang

c)

kahanan politik

d)

ekonomi panganggit

8.

Rumangsa duwe utang, Kang Soma banjur ngedol wedhuse loro menyang pasar. Dheweke ngrekadaya amrih bisa mbayar utang lan mbayar SPP putrane. Miturut panjenengan, piweling saka andharan ing dhuwur yaiku ….

a)

Urip kudu digawe seneng-seneng.

b)

Urip kudu priatin, aja lali karo kewajiban

c)

Aja seneng adol-adol barang kang larang

d)

Urip kudu seneng utang, apa maneh nek butuh.

9.

Wacanen pethilan crita cekak nang ngisor kiye kanthi patitis !

Kaya saben dinane Bawang putih lunga maring kali kanggo ngumbaih. dheweke ketemu karo nini-nini. Dening nini-nini mau Bawang Putih diwei semangka sing ora patiya gedhe. Maune Bawang Putih ora gelem, nanging sawise dipeksa dening nini-nini mau akhire dheweke gelem lan ngaturaken matur nuwun. Sagutule ngumah semangkane disigar, kagete Bawang Putih isi semangkane arupa emas sing cacaeh akeh banget.

Adhedhasar tugelan cerkak nang ndhuwur, nilai-nilai sing bisa dijukut yakuwe ....

a)

moral lan sosial

b)

sosial lan agama

c)

agama lan budaya

d)

pendidikan lan moral

10.

Wacanen pethilan crita cekak nang ngisor kiye kanthi patitis !

“Saiki aja padha adu nepsu lan karep. Wis dha lerema! Aku sing bakale ngrumat bapak!”. Kabeh pada meneng nalika Saptono lagi ngomong kaya kuwe, kabeh pada krasa ayem uga wedi amarga omongane mau. Sita lan Sono banjur pada siap-siap bali maring umaeh sinambi nyepakake dhaharane bapak.

Manut pethilan cerkak nang ndhuwur, wateke paraga aku yakuwe ....

a)

ngalah karo liyan

b)

gawe nesu

c)

kemaki

d)

bekti maring wong tuwa

11.

Unsur ing ngisor iki kang kalebu perangane unsur intrinsik setting yaiku….

a)

alur, paraga, swasana

b)

wektu, papan, swasana

c)

tema, papan, swasana

d)

sudut pandang, swasana, wayah

12.

Karya sastra Jawa periodhe anyar awujud crita kang nyritakake ngenani gegambarane urip masarakat saben dina, kang ngandhut pitutur, piweling, lan kritik, diarani ...

a)

Basa rinengga

b)

Crita rakyat

c)

Geguritan

d)

Crita cekak

13.

Bageyan struktur teks cerkak kang ngandharake prakara kang lagi diadhepi dening paraga utama, klebu intine crita, lan kudu ana sajrone crita diarani …

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Pamecahe masalah

14.

Cerkak mujudake crita rekayasa (imajinatif) sing sumbere bisa crita kasunyatan. Ing crita cekak ngandhut unsur instrinsik lan ekstrinsik. Unsur instrinsik yaiku unsur sing ana sajrone cerkak. Sing kalebu unsur intrinsik ing crita cekak, yaiku ...

a)

Kabudayan

b)

Pendidikan

c)

Latar/setting

d)

Pariwisata

15.

Perangan sing nggambarake masalah/konflik wiwit dirampungake utawa pamecahe prakara sajrone crita diarani struktur RESOLUSI.

a)

Bener

b)

Salah

16.

Perangan sing nggambarake masalah/konflik wiwit dirampungake utawa pamecahe prakara sajrone crita diarani struktur RESOLUSI.

a)

Bener

b)

Salah

17.

Wacanen cerkak ing ngisor kanthi tliti!


Wayah liburan akhir taun pelajaran wingi, aku ndherek bapak lan ibu wisata kluwarga menyang Jakarta, Bogor, lan Bandung. Kebeneran sekolah ing panggonane bapak ngasta nganakake wisata kluwarga. Aku lan adhikku uga ndherek. Sadurunge budhal, bengine mripatku angel dakremake. Kok ora ndang esuk-esuk, ya? pikirku. Aku ora bisa turu, awit wis kelas 8 SMP aku durung weruh langsung swasana ibukota negara RI kasebut.


Manut wacan ing ndhuwur, sing dadi paraga utama yaiku ....

a)

Ibu

b)

Bapak

c)

Adhik

d)

Aku

18.

Wacanen cerkak ing ngisor kanthi tliti!


Wayah liburan akhir taun pelajaran wingi, aku ndherek bapak lan ibu wisata kluwarga menyang Jakarta, Bogor, lan Bandung. Kebeneran sekolah ing panggonane bapak ngasta nganakake wisata kluwarga. Aku lan adhikku uga ndherek. Sadurunge budhal, bengine mripatku angel dakremake. Kok ora ndang esuk-esuk, ya? pikirku. Aku ora bisa turu, awit wis kelas 8 SMP aku durung weruh langsung swasana ibukota negara RI kasebut.


Sudut pandhang sing digunakake ing crita cekak kasebut, yaiku ....

a)

Wong katelu paraga utama

b)

Wong kapisan paraga utama

c)

Wong katelu paraga tambahan

d)

Wong kapisan paraga tambahan

19.

Sing ora kalebu titikane (ciri-ciri) cerkak yaiku...

a)

Ceritane Cekak

b)

Perkara sing di critakake mung siji

c)

Cacahe paraga mung sethithik

d)

basane krama inggil

20.

Medharake gagasan utawa panemu kanthi migunakake basa lisan ing ngarepe wong utawa pamireng akeh diarani …

a)

sesorah

b)

geguritan

c)

nembang

d)

ndhalang

21.

Medharake gagasan utawa panemu kanthi migunakake basa lisan ing ngarepe wong utawa pamireng akeh diarani …

a)

sesorah

b)

geguritan

c)

nembang

d)

ndhalang

22.

Urut-urutane ing sesorah kaping pisan yaiku…

a)

wigatining atur

b)

pangarep-arep

c)

pambuka

d)

salam pambuka

23.

Sumangga kula dherekaken raos puji sukur dhumateng Gusti igkang Maha Kuwaos.

Pratelan ing dhuwur klebu perangane sesorah ana ing…

a)

uluk salam

b)

isi

c)

pambuka/purwaka

d)

panutup

24.

Gatekna bab-bab ing ngisor iki!

(1) ndhingkluk

(2) tangan ngapurancang

(3) nyawang tamu

(4) nguwasani pemirsa

Bab kang ora kena dilakokake nalika sesorah yaiku bab nomer…

a)

(4)

b)

(3)

c)

(2)

d)

(1)

25.

(1) Isi/Suroso

(2) Purwaka

(3) Panutup

(4) Salam Panutup

(5) Salam Pambuka

Urutane Perangan Sesorah kang bener yaiku ...

a)

2-5-1-3-4

b)

5-2-1-3-4

c)

5-2-4-3-1

d)

2-5-1-3-4

26.

Apa tegese tembung sesorah ....

a)

wacan

b)

cerita

c)

puisi

d)

pidato

27.

Cekap semanten atur kula, kupat siniram santen menawi lepat nyuwun pangapunten.

Pethikan ukara ing dhuwur diucapake ana ing .....

a)

pambukane sesorah

b)

panutupe sesorah

c)

isine sesorah

d)

isine surat

28.

Sesorah kudu ditindakake kanthi swara sing cetha kanthi tujuan ....

a)

supaya pamiyarsa betah mirengake

b)

supaya sing dingendikakake gampang ditampa

c)

supaya katon bregas mrebawani

d)

supaya padha seneng

29.

Cekap semanten atur kula, kupat siniram santen menawi lepat nyuwun pangapunten.

Pethikan ukara ing dhuwur diucapake ana ing .....

a)

pambukane sesorah

b)

panutupe sesorah

c)

isine sesorah

d)

isine surat

30.

Sawo kecik ditandur ing tengah latar,

Luwih becik kudu ulah ati sabar.


Parikan ana ing ndhuwur ngemu pitutur...

a)

Kudu tumindak kanthi sabar

b)

Ngajak nandur sawo ing latar

c)

Sawo bisa gawe ati sabar

d)

Wong kang sabar kudu nandur sawo kecik

31.

Ngasah arit kudu landhep.

......


Larik isi kang trep kanggo parikan ing ndhuwur yaiku...

a)

Dadi murid nganti tuwa

b)

Dadi murid kudu pinter

c)

Dadi murid kudu sregep

d)

Dadi murid kudu bekti

32.

Ukara kapisan saka parikan diarani...

a)

Purwaka

b)

Isi

c)

Wasana

d)

Parwaka

33.

Pitik blorok, manak siji

Jare kapok, malah ndadi


Parikan wonten ing nginggil kadadosan saking pinten wanda?

a)

(2 wanda + 2 wanda) x 2

b)

(4 wanda + 4 wanda) x 2

c)

(6 wanda + 6 wanda) x 2

d)

(8 wanda + 8 wanda) x 2

34.

Punapa ingkang dipunwastani teks eksposisi?

a)

Teks ingkang nggadhahi ancas damel pangertosan langkung wiyar

b)

Teks ingkang gadhah ancas damel pamaos katut dherek panyerat

c)

Teks ingkang nggadhahi ancas damel gambaran obyek/kahanan/prastawa

d)

Teks ingkang wose runtutan prastawa adhedhasar urutan wekdal

e)

Teks ingkang ngandaraken alesan-alesan logis supados saged dipuntampi pamaos

35.

Ingkang dados titikanipun teks eksposisi inggih punika ...

a)

Lugas, lan basanipun baku

b)

Subyektif, miturut pamanggihipun panyerat

c)

Paring katrangan babagan gambaran obyek/prastawa/kahanan

d)

Tanpa: data, grafik, foto ingkang akurat

e)

Informatif, obyektif, nyata

36.

Pundi ingkang dipunwastani tarub?

a)
b)
c)
d)
e)
37.

Pisang ingkang dipunpilih ing prosesi masang tuwuhan inggih punika ....

a)

pisang ambon

b)

pisang ijo

c)

pisang susu

d)

pisang raja

e)

pisang kreas

38.

Siraman ing prosesi adicara mantu gadhah werdi ....

a)

tiyang sepuh sampun lila menawi putranipun badhe krama

b)

bapak lan ibu paring pangestu dhateng putranipun

c)

nyucikaken jiwa amargi badhe nindakaken adicara ijab ingkang sakral

d)

tandha bektinipun lare dhateng tiyang sepuh

e)

lare pingin dipapungi tiyang sepuh

39.

Midodareni inggih punika adicara ....

a)

dalu saderenge ijab kobul ing dalemipun penganten kakung

b)

dalu saderenge ijab kobul ing dalemipun penganten estri

c)

dalu saderenge ijab kobul ing dalemipun marasepuh

d)

dalu saderenge ijab kobul ing dalemipun juru rias

e)

dalu saderenge ijab kobul ing dalemipun peghulu

40.
a)

dhahar klimah

b)

kacar kucur

c)

bobot timbang

d)

lenggah jejer

e)

sungkeman