Worksheets2.3 La Parure (pratique)
Total questions: 25
Worksheet time: 18mins
C'est...
le lendemain
les plis
la détresse
une teinture
un tapis
Cette femme a .....
des bibelots
des teintures
des dots
des colliers
Où est le bal?
dans l'hotel du ministre
dans un chateau
dans un pavillon
dans le maison du ministre
Qu'est-ce que Mme Loisel fait avec l'enveloppe?
elle metts l'enveloppe sur la table
elle la jete avec depit
elle la brule
elle la jete avec bonheur
Pourquoi est-ce qu'elle ne veut pas aller au bal?
elle n'a pas de robe
elle ne sait pas danser
elle ne connait pas personne qui va au bal
elle n'a pas des chaussures
Qui raconte l'histoire du récit ?
Un narrateur
L'auteur - Guy de Maupassant
Mme Forestier
Un personnage
Mme Loisel et M. Loisel
À quel mouvement littéraire l'auteur est-il associé?
Le symbolisme
Le romantisme
Le réalisme
Le baroque
De quoi rêvait Mme Loisel ?
Le luxe : les plats exquis, les toilettes et les bijoux
La lecture, les voyages, l'écriture
le théâtre
La famille & les enfants
Pourquoi Mathilde ne veut-elle plus aller voir son ancienne camarade de couvent ?
Elle est très pauvre
Elle est très riche
Elle est devenue protestante
Quand Mme Loisel s'aperçoit-elle de la perte de la parure ?
Avant de quitter le bal
Dans sa maison en voulant se contempler devant la glace
Dans la voiture qui les ramenait à la maison
to borrow
la parure
une dot
paré
emprunter
prêter
quick wit
un fiacre
la souplesse d'esprit
la détresse
avoir l'air misère
faire des hommages
to look cheap
un fiacre
la souplesse d'esprit
la détresse
avoir l'air misère
faire des hommages
M. Loisel propose Mathilde de mettre la robe que'lle porte pour aller ___ .
au theatre
à l'opera
à la chasse
à des concerts
Elle a un grand ________ au bal!
chute
succès
fourrure
rencontre
Courant littéraire aussi appelé mouvement littéraire
Vrai
Faux
Les auteurs faisant partie d’un même courant littéraire partagent souvent une même _ _ et idéologique de l’écriture.
vision esthétique
Le réalisme
Courant littéraire
L'absurde
Les naturalistes
C'est le moment où l’équilibre est rétabli. Le personnage a retrouvé sa situation de départ ou vit une nouvelle situation.
La situation initiale
L’élément déclencheur
Le déroulement
Le dénouement
La situation finale
Cette étape présente les diverses péripéties (actions, événements, aventures, etc.) qui permettent au personnage de poursuivre sa quête.
La situation initiale
L’élément déclencheur
Le déroulement
Le dénouement
La situation finale
Identifiez "D"
élément declencheur
point culminant
exposition
les péripéties
dénouement
Identifiez "B"
élément declencheur
point culminant
exposition
les péripéties
dénouement
_ _ établit un lien entre deux éléments à partir d’un point commun et crée ainsi une image. Cette figure de style comprend toujours au moins deux termes (le comparé et le comparant).
les figures d’analogie
La comparaison
La métaphore
La personnification
Image symbolique
Est plus implicite que la comparaison puisqu’elle réunit deux éléments sans toutefois utiliser de mot de comparaison.
les figures d’analogie
La comparaison
La métaphore
La personnification
Image symbolique
Deux buts du réalisme:
d’exprimer le plus fidèlement possible la réalité
est surtout reconnu pour les quelque 300 contes
de peindre la réalité sans l’idéaliser
marquées par le réalisme, la présence du fantastique
Les auteurs du réalisme mettent l’accent sur l’importance ...
des classes moyennes, ouvrières et bourgeoises
le déclin de la noblesse (ex. : la monarchie)
le contexte social et historique
Exprimés explicitement, mais plus souvent abordés de manière implicite
