WorksheetsECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN S123
Total questions: 25
Worksheet time: 37mins
Cronológicamente podríamos ordenar los periodos de forma simplificada en 8 etapas
falso
verdadero
No hay respuesta
?
El origen del pensamiento económico se remonta a las culturas...
Maya y celta
Celta y egicia
Griega y romana
Romana e china
Es la disciplina que estudia el comportamiento económico de empresas, hogares e individuos y su interacción con los mercados. Analiza cómo toman decisiones para asignar sus recursos limitados a las distintas posibilidades
Economía
Liberalismo
Macroeconomía
Microeconomía
Macroeconomía es...
Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades humanas.
La que estudia el funcionamiento global de la economía como conjunto integrado, para así poder explicar la evolución de los agregados económicos.
el campo de estudio, cómo surgiría a partir del siglo XVI. Comenzando con el mercantilismo y terminando en nuestros días con el neoclasicismo..
es la disciplina que estudia el comportamiento económico de empresas, hogares e individuos y su interacción con los mercados. Analiza cómo toman decisiones para asignar sus recursos limitados a las distintas posibilidades
La economía es...
Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades humanas.
corriente de pensamiento económico tuvo su origen a principios de la Edad Moderna (siglo XVI).
la parte de la ciencia económica que estudia la evolución de las ideas y teorías que han desarrollado los economistas a lo largo de los años desde el nacimiento de la economía.
estudia el funcionamiento global de la economía como conjunto integrado, para así poder explicar la evolución de los agregados económicos.
es un sistema político y económico basado en la idea de que los países son más ricos y prósperos mientras más metales preciosos puedan acumular.
MERCANTILISMO
FISIOCRATAS
FISIOCRATAS
MARXISMO
es el conjunto de doctrinas derivadas de la obra de Karl Marx, filósofo y periodista alemán, y de su compañero Friedrich Engels, quien le ayudó en muchos de los avances de sus teorías.
LIBERALISMO
FISIOCRATAS
MARXISMO
KEYNESIANOS
es una de las teorías económicas más conocidas, su principal característica es que apoya el intervencionismo como mejor manera para salir de una crisis.
MARXISTA
NEOCLÁSICOS
MERCANTILISMO
KEYNESIANOS
La doctrina de la fisiocracia podría resumirse con la expresión
LASSEZ FAIRE
SECTOR PRIMARIO
SECTOR SECUNDARIO
EXPRESIONISMO
La oferta y demanda son la que de forma natural, nos llevarán a un equilibrio en donde los precios reflejan la escasez relativa de los bienes y se produce una asignación de recursos eficiente. forman parte de la etapa en la línea del tiempo del
MARXISMO
LIBERALISMO
NEOCLÁSICOS
MERCANTILISMO
Según la QUE ORGANISMO INTERNACIONAL EL 20% DE LOS HABITANTES DEL MUNDO SON LOS MÁS RICOS Y EL 80% NO TIENE NADA
UNESCO
ONU
BIRD
BI
¿CUÁL ES EL PORCENTAJE TOTAL QUE TIENEN LOS MÁS POBRES PARA DISTRIBUIRSE ENTRE ELLOS?
2%
16%
6%
1%
AL FINAL DEL (a) LA RIQUEZA DE LOS PAISES MÁS DESARROLLADOS ERA 35 VECES MAYOR A LA DE LOS PAÍSES EN VIAS DE DESARROLLO
EN LA ACTUALIDAD LA DIFERENCIA ENTRE LOS PAÍSES RICOS Y LOS POBRE ES DE 80 VECES Y ELLOS TRATAN DE AYUDAR A LOS PAÍSES POBRES, PERO (a) HACE QUE REGRESEN MAS DINERO A LOS PAÍSES RICOS
SON LOS ARTÍCULOS DE LA UNESCO QUE HACEN REFERENCIA A LOS DERECHOS DE LOS NIÑ@S A LA EDUCACIÓN
3° Y 5°
26 Y 30
26, 28 Y 35
26,28 Y 29
-Derecho no sólo a la educación, si no a la buena educación.
-Derecho no sólo de niños y niñas sino de toda persona.
-Derecho no sólo a la educación, sino al aprendizaje
.-Derecho no sólo al aprendizaje, sino al aprendizaje a lo largo de su vida.
-Derecho no sólo al acceso sino a la participación.
SON (a)
QUE AUTOR HABLA DE QUE CAPITAL HUMANO HUMANO Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS TIENEN COMO PRINCIPAL OBJETIVO INVESTIGAR, COSTOS Y FINANCIAMIENTOS
PACIANO FERMOSO
Schiefelbein, E. 1981; Aguilar, J. A. y Block, A. 1980
Kaufman
Y. Dror
¿CUÁL ES LA PROFESIÓN QUE TENDRÁ MAYOR DEMANDA EN EL FUTURO SEGÚN LINKEDLIN?
MAESTRO
INGENIERO EN SISTEMAS
ABOGADO
PROPIETARIO DEL PRODUCTO
puesto que a nivel práctico la mayoría de los autores coinciden en que la programación es un «nivel operativo», tanto de la planificación como del planeamiento (Schiefelbein, E. 1981; Aguilar, J. A. y Block, A. 1980).
PROGRAMAR
DISEÑAR
PLANIFICAR
PLAN
puesto que sólo es una mera «descripción o bosquejo de alguna cosa hecha por palabras» (R.A.E., 1970), sin entrar en ningún tipo de análisis. Es una cuestión que está implícita en el uso que nosotros hacemos del término planificación.
PROGRAMAR
DISEÑAR
PLANIFICAR
PLANEACIÓN
Acción y efecto de planificar. Plan general y científicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado tal como el desarrollo económico, la investigación científica, el funcionamiento de una industria, la educación, etc.
PLANEAMIENTO
PLANIFICACIÓN
PLANIFICAR
PLAN
Y. Dror (1963) definía la planificación como: «El proceso de elaboración de una serie de decisiones para la actuación en el futuro, dirigidas a alcanzar unos objetivos, a través de unos medios óptimos».
DEFINICIÓN NOMINAL
DEFINICIÓN REAL
PLANIFICACIÓN GENERAL
PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Cualquier tipo de planificación debe partir del estudio de las necesidades que aquejan a una sociedad concreta, de los objetivos previstos para colmarlas y de los medios pertinentes disponibles; y se formulan luego unas hipótesis fundadas en todo ello. Mas, para llegar a la verificación o no de ellas, hay que procurar antes reunir todo cúmulo posible de información que abarque todos los campos teóricos y técnicos implicados en una planificación;
PLAN
DEFINICIÓN REAL
PLANIFICACIÓN GENERAL
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
es un proceso sistemático, continuo, que supone la aplicación y coordinación de los distintos métodos de investigación social, así como los principios y técnicas de educación, la administración, la economía, y las finanzas con la participación y apoyo del público en general con fines definidos y fases bien delimitadas para proporcionar a todos y cada uno la oportunidad de desarrollar sus potencialidades realizando de esta forma su contribución más efectiva para el desarrollo social, cultural y económico del país».
PLAN
DEFINICIÓN REAL
PLANIFICACIÓN GENERAL
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
El nacimiento de la economía como campo de estudio, surgiría a partir del siglo....
siglo XV
Siglo XVI
Siglo XIV
Siglo XVII
