wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SIAP UP_PROFESIONAL MODUL 6 KB 1

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Tes dan pengukuran yang digunakan oleh seorang guru untuk mengetahui kecepatan lari peserta didik Sekolah Menengah Pertama dengan menggunakan;

a)

lari cepat 60 meter

b)

lari cepat 70 meter

c)

lari cepat 80 meter

d)

lari cepat 90 meter

e)

lari cepat 100 meter

2.

Tes dan pengukuran yang digunakan oleh seorang guru untuk mengetahui daya tahan kardiovaskuler peserta didik Sekolah Menengah Pertama adalah;

a)

lari 600 m puteri dan 800 m putera

b)

lari 700 m puteri dan 900 m putera

c)

lari 800 m puteri dan 1.000 m putera

d)

lari 900 m puteri dan 1.200 m putera

e)

lari 1.000 m puteri dan 1.500 m putera

3.

Untuk mendapatkan hasil perbandingan atau nilai yang diperoleh ketika pengukuran tersebut selesai dilakukan merupakan

a)

Jenis pengukuran

b)

Manfaat pengukuran

c)

Jenis penilaian

d)

Manfaat penilaian

e)

Semua jawaban benar

4.

Suatu bentuk pengukuran untuk menilai kemampuan aktivitas jasmani dan mendapatkan informasi tentang seseorang atau kelompok disebut...

a)

penilaian

b)

evaluasi

c)

tes

d)

kuis

e)

penelitian

5.

Salah satu tes dan pengukuran kebugaran jasmani siswa kecuali….

a)

klasifikasi

b)

Diagnosis

c)

Menentukan status

d)

Kram saat olahraga

e)

Kesehatan

6.

Menyediakan informasi yang akurat mengenai tingkat pencapaian dalam proses pembelajaran, sehingga dapat diambil keputusan menganai tindak lanjut apa yang harus dilakukan terhadap peserta didik;

a)

Tujuan penilaian

b)

Tujuan pengukuran

c)

Tujuan tes

d)

Tujuan evaluasi

e)

Tujuan kebugaran

7.

Sebagai rangkaian tes maka dalam pelaksanaannya

a)

TKJI boleh tidak berurutan

b)

TKJI masing-masing tes harus istirahat selama 2 jam

c)

TKJI harus dilakukan secara berurutan

d)

TKJI adalah baterai tes

e)

TKJI merupakan jenis evaluasi

8.

Tujuan lari berjarak 50 meter adalah ....

a)

untuk mengukur komponen daya tahan

b)

untuk mengukur komponen kekuatan

c)

untuk mengukur komponen kecepatan

d)

untuk mengukur komponen kelentukan

e)

untuk mengukur komponen kelincahan

9.

Seorang guru yang ingin mengetahui kemampuan daya ledak otot tungkai siswanya, guru melakuan tes dengan: a. b. c. d. e.

a)

Lari 50 m

b)

Lari 60 m

c)

lari 12 menit

d)

vertical Jump

e)

Push Up

10.

Proses pengukuran dan penilaian merupakan dua kegiatan yang berbeda dalam hal berikut, kecuali

a)

skala pengukuran data yang dikumpulkan

b)

tindak lanjut dari proses

c)

ruang lingkup proses

d)

d. langkah pelaksanaan kegiatan

e)

prosedur perlakuan