wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unit 4 Grade 11 ( No 4)

Total questions: 94

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

pedestrian /pə'destriən/

(n.)

a)

người đi bộ

b)

hiệu trưởng

c)

liên quan đến nhận thức

d)

quyên góp, tặng

2.

promote /prə'məʊt/

(v.)

a)

bao gồm, bao hàm

b)

thành phần, nguyên liệu

c)

bổ ích, đáng làm

d)

khuyến khích, đẩy mạnh, làm tăng thêm

3.

rewarding /rɪ'wɔ:dɪŋ/

(adj.)

a)

sự phân biệt đối xử

b)

bổ ích, đáng làm

c)

sự giới hạn, hạn chế

d)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

4.

support /səˈpɔːt/

(n.) (v.)

a)

(sự) ủng hộ, khuyến khích

b)

sự phân biệt đối xử

c)

sự hợp tác

d)

có thể tiếp cận được

5.

vocational training /vəʊ'keɪʃənl 'treɪnɪŋ/

(n. phr.)

a)

hòa nhập, hội nhậ

b)

sự suy yếu, hư hại, hư hỏng

c)

đào tạo nghề

d)

có thể tiếp cận được

6.

wheelchair /ˈwiːltʃeə(r)/

(n.)

a)

người tình nguyện, tình nguyện viên

b)

(chỗ/sự) gãy xương)

c)

người đi bộ

d)

xe lăn

7.
healthcare (n)
a)
việc chăm sóc sức khỏe
b)
thính giác, nghe
c)
bị làm hỏng, bị làm suy yếu
d)
độc lập, không phụ thuộc
8.
hearing (n)
a)
thính giác, nghe
b)
bị làm hỏng, bị làm suy yếu
c)
độc lập, không phụ thuộc
d)
hòa nhập, hội nhập
9.
impaired (adj)
a)
bị làm hỏng, bị làm suy yếu
b)
độc lập, không phụ thuộc
c)
hòa nhập, hội nhập
d)
để tâm trí vào việc gì
10.
independent (adj)
a)
độc lập, không phụ thuộc
b)
hòa nhập, hội nhập
c)
để tâm trí vào việc gì
d)
tính lưu động, di động
11.
integrate (v)
a)
hòa nhập, hội nhập
b)
để tâm trí vào việc gì
c)
tính lưu động, di động
d)
thuộc về cơ thề/ thể chất
12.
involve (v)
a)
để tâm trí vào việc gì
b)
tính lưu động, di động
c)
thuộc về cơ thề/ thể chất
d)
giải pháp, cách giải quyết
13.
mobility (n)
a)
tính lưu động, di động
b)
thuộc về cơ thề/ thể chất
c)
giải pháp, cách giải quyết
d)
trải qua, chịu đựng (cái gì khó khăn)
14.
physical (adj)
a)
thuộc về cơ thề/ thể chất
b)
giải pháp, cách giải quyết
c)
trải qua, chịu đựng (cái gì khó khăn)
d)
ủng hộ, khuyến khích
15.
solution (n)
a)
giải pháp, cách giải quyết
b)
trải qua, chịu đựng (cái gì khó khăn)
c)
ủng hộ, khuyến khích
d)
tài năng, người có tài
16.
suffer (v)
a)
trải qua, chịu đựng (cái gì khó khăn)
b)
ủng hộ, khuyến khích
c)
tài năng, người có tài
d)
đối xử, đối đãi, điều trị
17.
support (v) (n)
a)
ủng hộ, khuyến khích
b)
tài năng, người có tài
c)
đối xử, đối đãi, điều trị
d)
thống nhất, đoàn kết
18.
talent (n)
a)
tài năng, người có tài
b)
đối xử, đối đãi, điều trị
c)
thống nhất, đoàn kết
d)
thuộc về thị giác, có liên quan đến thị giác
19.
treat (v)
a)
đối xử, đối đãi, điều trị
b)
thống nhất, đoàn kết
c)
thuộc về thị giác, có liên quan đến thị giác
d)
người tình nguyện, tình nguyện
20.
unite (v)
a)
thống nhất, đoàn kết
b)
thuộc về thị giác, có liên quan đến thị giác
c)
người tình nguyện, tình nguyện
d)
xe lăn
21.
visual (a)
a)
thuộc về thị giác, có liên quan đến thị giác
b)
người tình nguyện, tình nguyện
c)
xe lăn
d)
việc chăm sóc sức khỏe
22.
volunteer (n) (v)
a)
người tình nguyện, tình nguyện
b)
xe lăn
c)
việc chăm sóc sức khỏe
d)
thính giác, nghe
23.
wheelchair (n)
a)
xe lăn
b)
việc chăm sóc sức khỏe
c)
thính giác, nghe
d)
bị làm hỏng, bị làm suy yếu
24.
access (n) (v)
a)
tiếp cận, sử dụng
b)
có thể tiếp cận, sử dụng
c)
rào cản, chướng ngại vật
d)
mù, không nhìn thấy được
25.
accessible (adj)
a)
có thể tiếp cận, sử dụng
b)
rào cản, chướng ngại vật
c)
mù, không nhìn thấy được
d)
chiến dịch
26.
barrier (n)
a)
rào cản, chướng ngại vật
b)
mù, không nhìn thấy được
c)
chiến dịch
d)
chăm sóc, chăm nom
27.
blind (n)
a)
mù, không nhìn thấy được
b)
chiến dịch
c)
chăm sóc, chăm nom
d)
hội từ thiện
28.
campaign (n)
a)
chiến dịch
b)
chăm sóc, chăm nom
c)
hội từ thiện
d)
liên quan đến nhận thức
29.
care (n) (v)
a)
chăm sóc, chăm nom
b)
hội từ thiện
c)
liên quan đến nhận thức
d)
sự phối hợp, kết hợp
30.
charity (n)
a)
hội từ thiện
b)
liên quan đến nhận thức
c)
sự phối hợp, kết hợp
d)
điếc, không thể nghe được
31.
cognitive (adj)
a)
liên quan đến nhận thức
b)
sự phối hợp, kết hợp
c)
điếc, không thể nghe được
d)
sự ốm yếu, tàn tật
32.
coordination (n)
a)
sự phối hợp, kết hợp
b)
điếc, không thể nghe được
c)
sự ốm yếu, tàn tật
d)
không có khả năng, tàn tật
33.
deaf (adj)
a)
điếc, không thể nghe được
b)
sự ốm yếu, tàn tật
c)
không có khả năng, tàn tật
d)
sự phân biệt đối xử
34.
disability (n)
a)
sự ốm yếu, tàn tật
b)
không có khả năng, tàn tật
c)
sự phân biệt đối xử
d)
thiếu tôn trọng
35.
disable (adj)
a)
không có khả năng, tàn tật
b)
sự phân biệt đối xử
c)
thiếu tôn trọng
d)
quyên góp
36.
discrimination (n)
a)
sự phân biệt đối xử
b)
thiếu tôn trọng
c)
quyên góp
d)
câm, không nói được
37.
disrespectful (adj)
a)
thiếu tôn trọng
b)
quyên góp
c)
câm, không nói được
d)
chổ gãy xương
38.
donate (v)
a)
quyên góp
b)
câm, không nói được
c)
chổ gãy xương
d)
tiếp cận, sử dụng
39.
dumb (adj)
a)
câm, không nói được
b)
chổ gãy xương
c)
tiếp cận, sử dụng
d)
có thể tiếp cận, sử dụng
40.
fracture (n)
a)
chổ gãy xương
b)
tiếp cận, sử dụng
c)
có thể tiếp cận, sử dụng
d)
rào cản, chướng ngại vật
41.

people with visual impairment

a)

những người khiếm thính

b)

những người khiếm thị

42.

extracurricular activities

a)

các hoạt động ngoại khóa

b)

các hoạt động tình nguyện

43.

inspiring (adj)

a)

gây ngạc nhiên

b)

truyền được cảm hứng

44.

get involved ______ something

a)

in

b)

to

45.

volunteer position

a)

tin tuyển tình nguyện viên

b)

vị trí tình nguyện

46.

overcome difficulties

a)

vượt qua các khó khăn

b)

gặp nhiều khó khăn

47.

cognitive (adj.)

a)

hiệu trưởn g

b)

chướng ngại vật

c)

liên quan đến nhận thức

48.

disabled

a)

không có khả năng sử dụng chân tay, người tàn tật

b)

có thể

c)

tan

d)

bỗng thấy

49.

donate

a)

(v.) quyên góp, tặng

b)

tình nguyện

c)

thuộc về cơ thể

50.
impaired (adj)
a)
bị làm hỏng, bị làm suy yếu
b)
độc lập, không phụ thuộc
c)
hòa nhập, hội nhập
d)
để tâm trí vào việc gì
51.
visual (a)
a)
thuộc về thị giác, có liên quan đến thị giác
b)
người tình nguyện, tình nguyện
c)
xe lăn
d)
việc chăm sóc sức khỏe
52.

charity /ˈtʃærəti/

(n.)

a)

hội từ thiện, việc từ thiện

b)

không có khả năng sử dụng chân tay

c)

chiến dịch

d)

câm, không nói được

53.

cognitive /ˈkɒɡnətɪv/

(adj.)

a)

rào cản, chướng ngại vật

b)

sự hợp tác

c)

sự vất vả

d)

liên quan đến nhận thức

54.

deaf /def/

(adj.)

a)

hiệu trưởng

b)

điếc, không nghe thấy được

c)

tài năng, người có tài

d)

liên quan đến nhận thức

55.

disability /ˌdɪsəˈbɪləti/

(n.)

a)

hiệu trưởng

b)

sự ốm yếu, tàn tật

c)

có thể tiếp cận được

d)

phát động, khởi động

56.

disabled /dɪsˈeɪbld/

(adj.) (n.)

a)

thiếu tôn trọng

b)

quyên góp, tặng

c)

không có khả năng sử dụng chân tay, người tàn tật

d)

hiệu quả

57.

disrespectful /ˌdɪsrɪˈspektfl/

(adj.)

a)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

b)

người tình nguyện, tình nguyện viên

c)

sự hợp tác

d)

thiếu tôn trọng

58.

physical /ˈfɪzɪkl/

(adj.)

a)

hiệu quả

b)

sự hợp tác

c)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

d)

hòa nhập, hội nhập

59.

volunteer /ˌvɒlənˈtɪə(r)/

(n.)

a)

người đi bộ

b)

người tình nguyện, tình nguyện viên

c)

sự hợp tác

d)

sự vất vả

60.

PRONUNCIATION

A. crocodile    B. signature               C. dine                        D. dinosaur

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

61.

PRONUNCIATION

. A. apple                    B. basic                       C. transit                     D. tramp

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

62.

PRONUNCIATION

A. chimney                 B. chemical                C. chilly                      D. china

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

63.

PRONUNCIATION

A. chick                      B. service                    C. textile                     D. fabric

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

64.

The Braille alphabet has been one of the greatest ____ in human history.

A. invention                B. inventions              C. inventors                D. inventive

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

65.

Everyone can help the needy by making a ____ to a charity organisation.

A. donate                    B. donation               C. donor                      D. donating

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

66.

We couldn't hear anything because of the ____ noise of the drums the next-door neighbours were playing.

A. deaf                       B. deafen                     C. deafening             D. deafness

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

67.

____ believe that some of the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.

A. Voluntary               B. Voluntarily             C. Volunteer               D. Volunteers

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

68.

During summer holidays, university students are willing to take part in providing education for children in remote and ____ areas.

A. mountain                B. mountainous         C. mountaineer           D. mountaineering

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

69.

People with disabilities always need to be ____ after.

A. asked                      B. cared                       C. looked                    D. taken

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

70.

The lottery winner was willing to spend a considerable sum of money to ____ to charity to help those in need.

A. give away              B. give in                    C. give back                D. give up

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

71.

The volunteer team ____ students with various visual, hearing, physical and cognitive impairments every two months to give them both financial and spiritual support.

A. call back                 B. call off                    C. call on                    D. call out

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

72.

If one wants to take part in volunteer organisations such as Green Summer Camp, Green Saturday Movement, Blood Donor..., he/she will have to ____ an application form.

A. fill in                     B. find out                   C. log on                     D. send off

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

73.

An organisation for Educational Development co-operated with our school to____ free English classes for the poor in the area.

A. put away                 B. put off                     C. set off                     D. set up

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

74.

Children with cognitive impairments may have ____ in learning basic skills like reading, writing, or problem solving.

A. ability                     B. determination         C. difficulty                D. refusal

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

75.

After the visit to that special school, we ____ friends with some students with reading disabilities.

A. acquainted              B. had                          C. made                      D. realised

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

76.

The Convention for the Rights of Persons with Disabilities came into 3rd May 2008.

A. action                     B. force                       C. truth                        D. reality

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

77.

Elderly housebound patients are often those most in ____ of pharmacy services.

A. case                        B. need                      C. time                        D. trouble

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

78.

The Youth Union in our school has decided to launch a/an ____ to raise funds for local charities.

A. activity                   B. announcement        C. campaign                         D. decision

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

79.

CLOSEST

Young college and university students participate in helping the poor who have suffered badly in wars or natural disasters.

A. get involved in      B. interfere with                      C. join hands               D. come into

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

80.

CLOSEST

They give care and comfort to the disadvantaged and handicapped children and help them to get over difficulties.

A. accept                     B. face                         C. overcome               D. take

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

81.

CLOSEST

At first, there was a lot of opposition from the parents of the disabled children as they were not under the impression that their children could learn anything at all.

A. didn't believe        B. didn't report            C. didn't declare          D. didn't support

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

82.

CLOSEST

Every year, the United Nations set up an activity to call for world-wide support for the rights and well-being of disabled people.

A. apply for                 B. ask for                   C. care for                   D. persist in

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

83.

CLOSEST

That homeless child would have died if we hadn't been able to find a suitable blood donor.

A. giver                      B. maker                     C. taker                       D. sender

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

84.

Last Sunday, the Youth Union ____ a campaign to help students with disabilities.

A. has launched          B. launched                C. was launched                      D. was launching

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

85.

Recently, a gang of enterprising New Zealanders ____ an incredible scheme to raise awareness of depression and mental health issues.

A. has introduced                  B. had introduced                   C. introduced              D. was introduced

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

86.

Last Sunday, Texas-based game-fans The Speed Gamers ____ in a charity activity to donate money to relief organisations.

A. have participated               B. participated          C. had participated                 D. were participating

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

87.

The Real Life Super Hero Project is a gathering of men and women who ____ forces to better their community.

A. have joined           B. are joining              C. will join                  D. are joined

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

88.

The famous physicist Albert Einstein ____ for a $1 to $5 donation before scribbling his name on a piece of parchment, and ____every cent to various charities.

A. asked/donated      B. had asked/donated              C. has asked/donated              D. asked/donating

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

89.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction.

The annual increase in the world's population has peaked at about 88 million in the late 1980s

a)

The annual increase

b)

world's population

c)

has peaked

d)

about 88 million

90.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction.

Overpopulation is one of the main factors that leads to poor, illiteracy, and social evils.

a)

overpopulation

b)

one of the main factors

c)

poor

d)

illiteracy

91.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction

The teacher said that about 10 children need special help in reading skills.

a)

said

b)

about 10

c)

need

d)

in

92.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction

Youth Newspaper lately donated book collections to two mountainous schools in northern Viet Nam.

a)

lately donated

b)

to

c)

mountainous

d)

northern

93.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction

Vina Capital Foundation's Heartbeat Viet Nam has performed 5,000 free heart surgery for kid across the country for the last ten years.

a)

has performed

b)

surgery

c)

across the country

d)

for the last ten years

94.

PRONUNCIATION

A. chores                     B. brothers                  C. boys                        D. students

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D