wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

HĐTN 6 (KTNT Hương)

Total questions: 85

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Năm học 2021 - 2022,

trường THCS Sông Nhạn

có tất cả bao nhiêu lớp?

a)

12 lớp

b)

13 lớp

c)

14 lớp

d)

11 lớp

2.

Lớp 6 năm học 2021 - 2022 có những môn học nào?

a)

Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh

b)

Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí

c)

Giáo dục công dân, Công nghệ

d)

Giáo dục thể chất, Âm nhạc, Mỹ thuật

3.

Khối 6 của trường THCS

CHÁNH PHÚ HÒA năm học 2021 - 2022 có bao nhiêu lớp?

a)

8 lớp

b)

9 lớp

c)

10 lớp

4.

Điểm khác biệt giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì?

a)

Nhiều môn học hơn

b)

Nhiều thầy cô GVBM hơn

c)

Nội dung học tập nhiều hơn

d)

Bạn bè nhiều hơn

e)

Dễ được giấy khen hơn

5.

Chủ đề 1 của Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là gì?

a)

Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới

b)

Chăm sóc cuộc sống cá nhân

c)

Khám phá trường học của em

d)

Khám phá trường THCS của em

6.

Học sinh nên làm gì để tự tin trong giao tiếp, ngôn ngữ lưu loát và diễn đạt rõ ràng?

a)

Luôn giữ quần áo gọn, sạch sẽ

b)

Tập đọc to, rõ ràng

c)

Tập thể dục, chơi thể thao

d)

Thể hiện năng khiếu

7.

Vì sao có sự khác nhau về vóc dáng của học sinh ở trường THCS?

a)

Dậy thì sớm hoặc muộn

b)

Yếu tố di truyền

c)

Tập thể dục thể thao

d)

Chế độ dinh dưỡng

8.

Học sinh nên làm gì để có thái độ và kết quả học tập tốt?

a)

Luôn lắng nghe và quan sát thầy cô giảng bài

b)

Có thể mang đồ dùng học tập hoặc mượn của bạn

c)

Bỏ qua những bài khó nếu không hiểu

d)

Mạnh dạn hỏi thầy cô khi thấy mình chưa hiểu

9.

Hãy nêu cảm nhận của em khi là học sinh của trường THCS Chánh Phú Hòa.

4 lines
10.

Để tạo niềm vui và sự thư giãn em nên làm gì?

a)

Nghe nhạc.

b)

Chơi thể thao

c)

Đọc sách

d)

Viết nhật kí

11.

Cách nhận diện biểu hiện của sự nóng giận?

a)

Người nóng dần lên, tim đập nhanh hơn, thở bắt đầu gấp hơn,…

b)

Thở chậm

c)

Đập phá đồ đạc

d)

Khó chịu với mọi thứ.

12.

Học sinh  cần rèn luyệnnhững phẩm chất nào?

a)

Trung thực.

b)

Nhân ái.

c)

Trách nhiệm.

d)

Chăm chỉ

13.

Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới ?

a)

Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ nhau.  

b)

Ích kỉ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn.

c)

Chân thành , thiện ý với bạn.           

d)

Cởi mở, hòa đồng với bạn.

14.

Có bao nhiêu bước để kiểm soát lo lắng?

a)

2 bước

b)

3 bước

c)

4 bước

d)

5 bước

15.

Nếu không giữ tư thế đi, đứng, ngồi đúng thì sức khỏe cá nhân sẽ bị ảnh hưởng như thế nào, đặc biệt ở độ tuổi của em?

a)

Vẹo cột sống, ảnh hưởng đến hệ cơ và dáng người.

b)

Không ảnh hưởng gì đến sức khỏe

c)

Ảnh hưởng đến hệ cơ và dáng người.

d)

Ảnh hưởng đến não bộ.

16.

Thế nào là dáng ngồi đúng?

a)

Ngồi chếch về phía trước 60 độ

b)

Ngồi phải thẳng lưng

c)

Cúi xuống sát bàn

d)

Ngồi xổm lên ghế.

17.

Nếu thực hiện tốt chế độ sinh hoạt hằng ngày thì cơ thể sẽ thay đổi như thế nào?

a)

Khỏe mạnh hơn

b)

Tự tin hơn

c)

Vui vẻ hơn

d)

Cơ thể đẹp hơn

18.

Theo em, tư thế đi như thế nào là đúng?

a)

Đi thẳng người, thân trên hơi cuối về phía trước.

b)

Đi thẳng người, không được gù lưng.

c)

Khi đi, đầu cuối xuống đất.

d)

Khi đi, mặt ngước lên trên.

19.

Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày.

a)

Tự giác học tập.

b)

Nhường em nhỏ.

c)

Tôn trọng bạn bè.

d)

Biết cách suy nghĩ tích cực

20.

Để kiểm soát nóng giận, em nên làm gì?

a)

Nói to và hét toáng lên

b)

Hít vào và thở ra chậm, tránh đi chổ khác.

c)

Bỏ đi và không ngoái đầu lại.

d)

Vùng vằng và nói lớn

21.

Để chăm sóc sức khỏe em cần làm gì?

a)

Ăn đúng bữa, không bỏ bữa sáng

b)

Không nên thức khuya

c)

Tập thể dục

d)

Vệ sinh cá nhân

22.

Sau khi học xong chủ đề 2, em hãy cho biết có mấy cách để chăm sóc sức khỏe tinh thần?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

23.

Theo em chăm sóc cuộc sống cá nhân là gì?

a)

Chăm sóc bản thân về sức khỏe thể chất, tinh thần cùng với không gian sống.

b)

Chăm sóc bản thân về sức khỏe thể chất  cùng với không gian sống.

c)

Chăm sóc bản thân về sức khỏe thể chất, cùng với không gian sống, học tập của chính mình.

d)

Chăm sóc bản thân về sức khỏe thể chất, tinh thần cùng với không gian sống, học tập của chính mình.

24.

Mỗi ngày chúng ta nên dành trung bình bao nhiêu giờ để ngủ?

a)

5-6 giờ

b)

6-7 giờ

c)

7-8 giờ

d)

8-9 giờ

25.

Xác định vấn đề mà em lo lắng là bước mấy trong cách kiểm soát lo lắng?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

Trẻ em nên làm gì để chăm sóc sức khỏe thể chất?

a)

Rèn luyện tác phong đi, đứng, ngồi đúng tư thế.

b)

Kiểm soát nóng giận

c)

Trang trí góc học tập

d)

Kiểm soát nóng giận

27.

Trong năm học 2021-2022 trường THCS Chánh Phú Hòa có bao nhiêu lớp ?

a)

30

b)

31

c)

32

d)

33

28.

Địa chỉ của trường THCS Chánh Phú Hòa là gì?

a)

Khu phố 1A Phướng Chánh Phú Hòa- Thị xã Bến Cát- Tỉnh Bình Dương

b)

Khu phố 5 Phướng Chánh Phú Hòa- Thị xã Bến Cát- Tỉnh Bình Dương

c)

Khu phố 8 Phướng Chánh Phú Hòa- Thị xã Bến Cát- Tỉnh Bình Dương

d)

Khu phố 9 Phướng Chánh Phú Hòa- Thị xã Bến Cát- Tỉnh Bình Dương

29.

Em hãy nêu 4 điều học sinh nên làm để đạt kết quả học tập tốt?

4 lines
30.

Các biện pháp rèn luyện phù hợp để điều chỉnh thái độ, cảm xúc?

a)

Nghĩ đến điều tích cực của người khác

b)

không giứ suy nghĩ và cảm xúc tích cực

c)

Hít thở sâu

d)

Không phản ứng khi nói

e)

Biết chia sẻ khi mình đã bình tĩnh

31.

Những việc làm giúp em tự tin bước vào tuổi mới lớn

a)

Quần áo sạch sẽ, gọn gàng.

b)

Nói to, rõ

c)

Thể hiện năng khiếu

d)

Sống khép kín

e)

Tham gia tích cực các hoạt động chung.

32.

Cách điều chỉnh bản thân trong tình huống SGK trang 10?

a)

tiếp tục thái độ trên

b)

bỏ đi nơi khác

c)

hít thở sâu, hết khó chịu và mạnh dạn đến xin lỗi

d)

mặc kệ

33.

Những điều mà em đã rút ra được sau khi học xong nhiệm vụ 3,4,5 trong SGK trang 10 và trang 11?

4 lines
34.

Em hãy chia sẻ cụ thể những khó khăn của em việc thực rèn sự tập trung trong học tập?

4 lines
35.

Các biện pháp rèn luyện phù hợp để điều chỉnh thái độ, cảm xúc?

a)

Nghĩ đến điều tích cực của người khác

b)

không giứ suy nghĩ và cảm xúc tích cực

c)

Hít thở sâu

d)

Không phản ứng khi nói

e)

Biết chia sẻ khi mình đã bình tĩnh

36.

Những việc làm giúp em tự tin bước vào tuổi mới lớn

a)

Quần áo sạch sẽ, gọn gàng.

b)

Nói to, rõ

c)

Thể hiện năng khiếu

d)

Sống khép kín

e)

Tham gia tích cực các hoạt động chung.

37.

TÊN MÔN HỌC CHÍNH XÁC LÀ

a)

Hoạt động

b)

Hoạt động trải nghiệm

c)

Hoạt đông trải nghiệm, hướng nghiệp

d)

Tất cả đều đúng

38.

Ý nào sau đây không đúng khi nói về điểm khác nhau khi học ở trường trung học cơ sở so với trường tiểu học?

a)

Ít môn học hơn.

b)

Nhiều thầy/cô bộ môn hơn.

c)

Nhiều môn học hơn.

d)

Phương pháp học tập đa dạng hơn.

39.

Sự khác biệt về vóc dáng giữa các bạn trong lớp mang lại ý nghĩa gì đối với chúng ta?

a)

Bản thân không tự tin vì sự khác biệt.

b)

Vóc dáng tạo nên giá trị thực của nhân cách.

c)

Sự khác biệt tạo nên bức tranh sinh động, cần biết giúp đỡ nhau, tôn trọng sự khác biệt của nhau.

d)

Dựa vào vóc dáng để lựa chọn bạn bè chơi chung

40.

Những tính cách nào tạo nên sự thuận lợi cho bản thân trong sinh hoạt hằng ngày?

a)

Vui vẻ, thân thiện, chậm chạp.

b)

Tự tin, thông minh, khó tính.

c)

Thân thiện, thông minh, luộm thuộm.

d)

Vui vẻ, tự tin, thân thiện, thông minh, nhanh nhẹn.

41.

Điều gì tạo nên sự tự tin cho tuổi mới lớn?

a)

Luôn giữ quần áo gọn gàng, sạch sẽ; tập thể dục, chơi thể thao.

b)

Tập đọc to rõ ràng; đọc sách về khám phá khoa học tự nhiên.

c)

Thể hiện năng khiếu, tích cực tham gia hoạt động chung.

d)

Tất cả các ý trên.

42.

Ý nào sau đây chưa đúng để tạo nên sự tập trung trong học tập?

a)

Luôn kết hợp việc lắng nghe với quan sát những hành động, việc làm, hình ảnh được thầy cô giới thiệu trong bài học…đồng thời ghi chép đầy đủ những điều cần thiết.

b)

Không lắng nghe thầy cô giảng bài, làm việc riêng hoặc nói chuyện trong giờ học

c)

Nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ học tập.

d)

Mạnh dạn hỏi thầy cô khi thấy mình chưa hiểu.

43.

Làm thế nào để cân bằng giữa việc học và sở thích của em?

a)

Lập thời gian biểu để phân chia thời gian cho việc học và sở thích của mình.

b)

Tập trung thời gian cho học tập, sở thích không cần thiết.

c)

Dành thời gian cho sở thích nhiều hơn, còn việc học không quan tâm nhiều.

d)

Vừa học vừa dành thời gian cho sở thích cùng lúc.

44.

Làm thế nào để giúp bạn hòa đồng với môi trường học tập mới?

a)

Bắt chuyện, chào hỏi bạn, chia sẻ khi bạn gặp khó khăn.

b)

Rủ bạn cùng tham gia các hoạt động tập thể.

c)

Giúp đỡ, cùng bạn làm bài tập.

d)

Tất cả các ý trên.

45.

Thông qua chủ đề 1 “Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới” đã mang lại những ý nghĩa nào?

a)

Biết điều chỉnh bản thân phù hợp với môi trường học tập mới; biết kiểm soát cảm xúc bản thân tốt hơn; các biện pháp rèn luyện thân thể.

b)

Hòa đồng cùng các bạn trong lớp, mạnh dạn hỏi thầy cô khi không hiểu bài.

c)

Phân chia thời gian hợp lí giữa sở thích và học tập. Rèn luyện các biện pháp giúp tập trung trong quá trình học tập.

d)

Tất cả ý trên.

46.

Những việc làm nào thể hiện chế độ sinh hoạt đảm bảo sức khỏe?

a)

Chế độ ăn uống dinh dưỡng, tập thể dục-thể thao, ngủ đủ giấc, nghỉ ngơi hợp lí, vệ sinh cá nhân.

b)

Chế độ ăn uống dinh dưỡng, không tập thể dục thể thao, ngủ sau 11 giờ đêm.

c)

Ăn các thức ăn nhanh, dầu mỡ, tham gia học tập tất cả các thời gian trong ngày.

d)

Tất cả các ý trên.

47.

Tư thế không đúng sẽ ảnh hưởng như thế nào tới cơ thể của chúng ta?

a)

Bị vẹo cột sống

b)

Ảnh hưởng tới hệ cơ và dáng người.

c)

Ảnh hưởng thị lực gây cận thị, loạn thi…

d)

Tất cả các ý trên.

48.

Việc sắp xếp góc học tập gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ mang ý nghĩa gì?

a)

Mang lại cảm giác vui vẻ.

b)

Học tập hiệu quả hơn.

c)

Tìm đồ dùng hoặc sách vở dề dàng hơn,..

d)

Tất cả các ý trên.

49.

Việc kiểm soát được cơn nóng giận sẽ có những thuận lợi gì cho bản thân?

a)

Có nhiều cơ hội thành công trong cuộc sống

b)

Duy trì được những mối quan hệ tốt với bạn bè, người thân…

c)

Rèn luyện bản lĩnh để trưởng thành hơn và chiến thắng bản thân.

d)

Tất cả các ý trên.

50.

Cách thư giãn nào không phù hợp để giải trí, thư giãn khi bị căng thẳng ?

a)

Viết nhật kí, đọc sách hoặc xem bộ phim yêu thích.

b)

Cáu gắt, đổ lỗi cho mọi người xung quanh

c)

Chơi thể thao, thư giãn cơ bắp bằng cách căng và thả lỏng các cơ.

d)

Tìm sở thích mới, nghe những bài nhạc nhẹ nhàng

51.

Trong tình huống “ Vừa mới chuyển từ tiểu hoc lên nên An luôn lo lắng tới lớp không có bạn bè chơi cùng” biện pháp nào phù hợp để giúp bạn An kiểm soát sự lo lắng đó ?

a)

Gặp bạn, nhóm bạn mình muốn chơi cùng và chia sẻ với các bạn đó về nỗi buồn của mình, nói ra mong muốn được các bạn chơi với mình.

b)

Ngồi một mình, ít giao tiếp với các bạn hơn.

c)

Sống khép mình, giữ những mong muốn đó vào trong lòng.

d)

Tất cả đáp án đều sai.

52.

Những việc em nên làm để rèn luyện thích ứng sự thay đổi?

a)

Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, ăn uống khoa học, tập thể dục đều đặn, nghỉ ngơi hợp lí.

b)

Chủ động tham gia vào các mối quan hệ cởi mở với mọi người xung quanh

c)

Sẵn sàng chia sẻ và xin hỗ trợ khi gặp khó khăn

d)

Tất cả các ý trên

53.

Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày.

a)

Tự giác học tập.

b)

Nhường em nhỏ.

c)

Tôn trọng bạn bè.

d)

Tất cả các ý trên trên.

54.

Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới ?

a)

Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ nhau.

b)

Ích kỉ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn.

c)

Chân thành , thiện ý với bạn.

d)

Cởi mở, hòa đồng với bạn.

55.

Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô

a)

Không lắng nghe thầy cô.

b)

Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết.

c)

Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô.

d)

Tôn trọng, lễ phép với thầy cô.

56.

Nên làm gì để suy nghĩ những điều tích cực?

a)

Không nên nghĩ về những kỉ niệm đẹp

b)

Thường xuyên nghĩ về điều tốt của mọi người, về những kỉ niệm đẹp.

c)

Xem những phim ảnh kinh dị hoặc buồn bã

d)

Dành thời gian ở 1 mình

57.

Em hãy lựa chọn những đặc điểm thể hiện hình ảnh bản thân mình.

a)

Vẻ bề ngoài

b)

Sở thích

c)

Đức tính

d)

Năng lực

e)

Chăm chỉ

58.

Em thấy lo lắng về sự thay đổi của cơ thể mình.

a)

Hoàn toàn đồng ý

b)

Đồng ý

c)

Không đồng ý

59.

Em tự hào về những sở thích và khả năng của mình.

a)

Hoàn toàn đồng ý

b)

Đồng ý

c)

Không đồng ý

60.

Viết những từ/ cụm từ chỉ những đặc điểm, đức tính, sở thích, khả năng mà em yêu thích ở bản thân mình.

4 lines
61.

Em biết kiểm soát cảm xúc mình tốt hơn?

a)

Hoàn toàn đồng ý

b)

Đồng ý

c)

Không đồng ý

62.

Em đã quen với cách học ở trường THCS?

a)

Hoàn toàn đồng ý

b)

Đồng ý

c)

Không đồng ý

63.

Em mạnh dạn hỏi thầy cô khi không hiểu bài.

a)

Hoàn toàn đồng ý

b)

Đồng ý

c)

Không đồng ý

64.

Em biết điều chỉnh bản thân để phù hợp với môi trường giao tiếp.

a)

Hoàn toàn đồng ý

b)

Đồng ý

c)

Không đồng ý

65.

Em thấy lo lắng về sự thay đổi của cơ thể mình.

a)

Hoàn toàn đồng ý

b)

Đồng ý

c)

Không đồng ý

66.

Em hãy lựa chọn những đặc điểm thể hiện hình ảnh bản thân mình.

a)

Vẻ bề ngoài

b)

Sở thích

c)

Đức tính

d)

Năng lực

e)

Chăm chỉ

67.

“Sự khác biệt tạo nên bức tranh sinh động”. Em cần làm gì trước sự khác biệt của bản thân với bạn bè

a)

So sánh, trêu trọc bạn.

b)

Thờ ơ, không quan tâm đến sự khác biệt của bạn và mình.

c)

Hỗ trợ, giúp đỡ nhau những việc làm phù hợp với đặc điểm cá nhân, tôn trọng sự khác biệt.

d)

Cả 3 ý trên.

68.

Câu 12: Đặc điểm tâm lý lứa tuổi thiếu niên là:

a)

Dễ mệt, dễ cáu.

b)

Mong muốn được trở thành người lớn, được đối xử như ngưới lớn nhưng tính tình của các em lại thể hiện còn trẻ con.

c)

Muốn khẳng định bản thân nhưng bị hạn chế về điều kiện và năng lực.

d)

Cả 3 ý

69.

Những việc cần làm để rèn luyện sự tự tin?

a)

Đọc sách về khám phá khoa học

b)

Tích cực tham gia hoạt động chung

c)

Luôn giữ quần áo gọn gàng, sạch sẽ.

d)

Cả 3 ý trên.

70.

“Đầu năm học này, ngoài thời gian học chính khóa, bài tập nhiều, bạn Mai còn phải học thêm Toán, Văn, Anh, khiến cho bạn Mai không còn thời gian dành cho sở thích cá nhân”. Nếu là bạn Mai em sẽ làm gì để vừa học tốt vừa có thời gian cho sở thích cá nhân?

a)

Hoàn thành 50% bài tập giáo viên yêu cầu để dành thời gian còn lại cho sở thích

b)

Không đi học thêm để có thời gian cho sở thích.

c)

Lập kế hoạch thực hiện sở thích phù hợp với thời gian sinh hoạt của bản thân.

d)

Cả 3 ý trên.

71.

Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự tin?

a)

Cởi mở, chơi cùng bạn bè

b)

Mạnh dạn chia sẻ với thầy cô khi không hiểu bài.

c)

Sẵn sàng tham gia các hoạt động tập thể.

d)

Cả 3 ý trên.

72.

Thực hiện chế độ dinh dưỡng hàng ngày như thế nào là đúng?

a)

Không ăn bữa sáng

b)

Không ăn tinh bột

c)

Không ăn rau

d)

Ăn đủ bữa, cân bằng chế độ dinh dưỡng (theo tháp dinh dưỡng)

73.

Em cần lầm gì để kiểm soát lo lắng

a)

Xác định vấn đề, nguyên nhân dẫn đến sự lo lắng

b)

Đề ra giải pháp để giải quyết vấn đề lo lắng

c)

Đánh giá hiệu quả của biện pháp đã sử dụng.

d)

Cả 3 ý trên

74.

Người có suy nghĩ tích cực là người?

a)

Có cái nhìn bi quan

b)

Tự ti, dễ bỏ cuộc

c)

Tự tin sẽ vượt qua mọi trở ngại nếu bản thân cố gắng

d)

Cả 3 ý trên

75.

“Mẹ dặn ở nhà xem tivi 15 phút rồi học bài. Nhưng hoạt hình hay quá nên Minh từ từ học bài. Vậy là Minh say sưa xem quên cả thời gian và không kịp hoàn thành bài trước khi mẹ về” Theo em, Minh nên làm gì để thực hiện dặn dò của mẹ?

a)

Lập kế hoạch

b)

Nghe lời mẹ dặn

c)

Làm theo ý mình

d)

Cả 3 ý trên

76.

“Mẹ dặn ở nhà xem tivi 15 phút rồi học bài. Nhưng hoạt hình hay quá nên Minh từ từ học bài. Vậy là Minh say sưa xem quên cả thời gian và không kịp hoàn thành bài trước khi mẹ về” Theo em, Minh nên làm gì để thực hiện dặn dò của mẹ?

a)

Lập kế hoạch

b)

Nghe lời mẹ dặn

c)

Làm theo ý mình

d)

Cả 3 ý trên

77.

Việc làm nào sau đây là sai:

a)

Cho bạn mượn bút để bạn viết bài.

b)

Lấy sách bạn đọc khi bạn chưa cho phép.

c)

Chia sẻ đồ ăn cùng bạn bè.

78.

Đâu là việc làm ý nghĩa:

a)

Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.

b)

Giựt đồ chơi của bạn.

c)

Có đồ ăn ngon nhưng chỉ ăn một mình mà không cho ai.

79.

Việc làm nào sau đây là đúng:

a)

Em mải chơi nên chưa làm bài tập về nhà.

b)

Em quét nhà, nhặt rau, tưới cây giúp ba mẹ.

c)

Em không chào hỏi khi gặp mọi người.

80.

Hành động nào sau đây là sai:

a)

Đỡ bạn đứng lên khi bạn té ngã.

b)

Bạn để quên bút chì mình cho bạn mượn.

c)

Chọc ghẹo làm bạn khóc.

81.

Hành động nào sau đây em cho là đúng:

a)

Em không chào hỏi mọi người.

b)

Em tập thể dục mỗi ngày để bảo vệ cơ thể.

c)

Em ngủ rất trễ.

82.

Em hãy chọn việc làm tốt dưới đây:

a)

Em luôn giúp đỡ mọi người xung quanh.

b)

Thấy bạn bị ngã đau em không quan tâm.

c)

Em xả rác bừa bãi.

83.

Em làm gì sau đây để bảo vệ sức khỏe và cơ thể của mình?

a)

Em thức khuya chơi game và xem Tivi.

b)

Em tập thể dục hằng ngày và ăn uống đầy đủ.

c)

Em vui chơi ở ngoài trời nắng nóng.

84.

Em làm gì sau đây để bảo vệ sức khỏe và cơ thể của mình?

a)

Em thức khuya chơi game và xem Tivi.

b)

Em tập thể dục hằng ngày và ăn uống đầy đủ.

c)

Em vui chơi ở ngoài trời nắng nóng.

85.

Đâu là việc làm đúng:

a)

Thấy bạn bị té em bỏ đi.

b)

Bạn chưa đồng ý nhưng em đã lấy sách của bạn đọc.

c)

Bạn làm rơi đồ em nhặt lên giúp bạn.

Similar Resources on Wayground

b4 u 1-4

89 questions

b4 u 1-4

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Elisa

80 questions

Elisa

quiz

Worksheet

•

6th Grade

ENGLISH 6 HK1

84 questions

ENGLISH 6 HK1

quiz

Worksheet

•

6th - 9th Grade

prova

82 questions

prova

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Hnnm2 p2

83 questions

Hnnm2 p2

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

ôn thi

86 questions

ôn thi

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade