wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi Pembelajaran

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat dalam mengambil keputusan, suatu kegiatan yang terencana untuk mengetahui keadaan suatu objek dengan menggunakan instrumen dan hasilnya dibandingkan dengan suatu tolak ukur untuk memperoleh suatu kesimpulan, proses untuk melihat apakah perencanaan yang sedang di bangun berhasil sesuai dengan harapan awal atau tidak, dan suatu proses atau kegiatan yang sistematis dan menentukan kualiatas (nilai atau arti) daripada sesuatu berdasarkan pertimbangan dan kriteria tertentu. Uraian tersebut merupakan pengertian-pengertian dari

a)

Evaluasi

b)

Perencanaan

c)

Pelaksanaan

d)

Hasil

2.

Untuk menilai keberhasilan siswa dalam pencapaian kompetensi dan sebagai umpan balik untuk perbaikan proses pembelajaran merupakan...

a)

Manfaat evaluasi pembelajaran

b)

Prinsip evaluasi pembelajaran

c)

Fungsi evaluasi pembelajaran

d)

Tujuan evaluasi pembelajaran

3.

Alat evaluasi yang biasa untuk menilai aspek tingkah laku termasuk sikap, minat, dan motivasi merupakan ...

a)

Tes

b)

Non Tes

c)

Latihan

d)

PR

4.

Alat atau teknik penilaian yang sering digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam pencapaian suatu kompetensi tertentu oleh guru merupakan ...

a)

Tes

b)

Non Tes

c)

Wawancara

d)

Observasi

5.

Evaluasi yang berhubungan dengan perbaikan bagian-bagian dalam suatu proses agar program yang dilaksanakan mencapai hasil yang maksimal merupakan...

a)

Evaluasi Sumatif

b)

Evaluasi Diagnostik

c)

Evaluasi Selektif

d)

Evaluasi Formatif

6.

Salah satu cara yang dapat dilakukan guru untuk memotivasi siswa agar para siswa tersebut bersemangat melakukan tugas dengan baik adalah....

a)

Mengatakan bahwa para siswa harus bekerja keras

b)

Menghukum siswa yang tidak dapat bekerja dengan baik

c)

Meyakinkan bahwa siswa pasti mampu melaksanakan tugas

d)

Meyakinkan bahwa guru tidak akan berbuat curang dalam penilaian

7.

Tujuan yang ingin dicapai pada suatu kegiatan dalam rangka menemukan konsep diri siswa adalah agar siswa tersebut mampu mengetahui ....

a)

Kekurangan yang ada pada diri siswa

b)

Kelebihan yang ada pada diri siswa

c)

Cita-cita para siswa

d)

Kekurangan dan kelebihan siswa

8.

Penilaian yang bertujuan untuk mengetahui kelemahan-kelemahan siswa serta faktor-faktor penyebabnya. Pelaksanaan penilaian semacam ini biasanya bertujuan untuk keperluan bimbingan belajar, pengajaran remedial, menemukan kasus-kasus dan lain-lain merupakan...

a)

Evaluasi Diagnostik

b)

Evaluasi Formatif

c)

Evaluasi Selektif

d)

Evaluasi Sumatif

9.

Penilaian terhadap karya-karya siswa selama proses pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan terorganisir yang dikumpulkan selama periode tertentu dan digunakan untuk memantau perkembangan siswa baik mengenai pengetahuan, keterampilan, maupun sikap siswa terhadap mata pelajaran yang bersangkutan merupakan....

a)

Observasi

b)

Penilaian produk

c)

Penilaian fortopolio

d)

Wawancara

10.

Teknik penilaian komunikasi antara yang bertanya dan yang ditanyakan merupakan...

a)

Observasi

b)

Wawancara

c)

Penilaian produk

d)

Penilaian fortopolio