wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

đoàn thuyền đánh cá- lặng lẽ Sa Pa

Total questions: 13

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" được sáng tác vào năm nào?

(a)  

2.

Nguồn cảm hứng chính trong bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" là gì?

a)

Thiên nhiên, vũ trụ

b)

Quê hương

c)

Lòng thương người

d)

Con người lao động

3.

Trong dòng thơ "Câu hát căng buồm cùng gió khơi", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

a)

So sánh

b)

Ẩn dụ

c)

Nhân hóa

d)

Nói quá

4.

Em hiểu như thế nào về hình ảnh "Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao"?

a)

Người ngư dân gõ thuyền làm xao động ánh trăng trên cao.

b)

Người ngư dân gõ thuyền đến đâu, trăng lên cao đến đó.

c)

Trăng in xuống nước, nước vỗ vào mạn thuyền nên tưởng như trăng đang gõ thuyền xua cá vào lưới.

d)

Nhịp gõ thuyền của người ngư dân tương ứng với nhịp vận động của trăng.

5.

Điền từ chỉ số lượng thích hợp vào chỗ trống: "Trong bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" có ... khúc hát."

(a)  

6.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau: Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" có kết cấu (a)   , mở đầu là hình ảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong câu hát lúc hoàng hôn và kết thúc bằng hình ảnh đoàn thuyền trở về trong khúc ca khải hoàn giữa buổi bình minh .

7.

Trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa, nhà văn không đặt tên cụ thể cho nhân vật là vì :

a)

A. Cuộc gặp của các nhân vật trong truyện quá bất ngờ, vội vã, không cần xưng tên

b)

B. Nhà văn muốn nói họ chẳng là ai nhưng lại là tất cả.

c)

C. Chi phối cách viết truyện : họ là những con người vô danh, sống đẹp có mặt ở khắp nơi.

d)

D. Cần tìm một hướng lí giải khác.

8.

Thử thách lớn nhất đối với anh thanh niên là gì?

a)

A. Thời tiết khắc nghiệt

b)

B. Công việc vất vả, nặng nhọc

c)

D. Sự cô đơn, vắng vẻ

d)

C. Cuộc sống thiếu thốn

9.

Truyện Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu được kể qua cái nhìn của ai?

a)

A. Tác giả

b)

B. Anh thanh niên

c)

C. Ông họa sĩ già

d)

D. Cô gái

10.

Câu “Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu” có tác dụng gì?

a)

A. Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên

b)

B. Giới thiệu công việc của anh thanh niên

c)

C. Giới thiệu cảnh sống của anh thanh niên

d)

D. Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa

11.

Nhan đề Lặng lẽ Sa Pa sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a)

Đảo ngữ

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

So sánh

12.

Những nét đẹp của anh thanh niên

a)

Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, rất yêu nghề, có suy nghĩ đúng đắn về nghề

b)

Dũng cảm, mộng mơ, thích ca hát, yêu đời

c)

Khiêm tốn thành thực, cởi mở chân thành, quý trọng tình cảm với mọi người.

d)

Có lí tưởng sống cao đẹp, có quan niệm sâu sắc về cuộc sống

e)

Có tâm hồn nhạy cảm, trân trọng thế hệ trẻ

13.

Trong cuộc trò chuyện với ông họa sĩ, anh thân niên đã kể về bao nhiêu con người?

a)

Ông kĩ sư vườn rau, anh cán bộ nghiên cứu sét

b)

Ông kĩ sư vườn rau, anh cán bộ nghiên cứu sét, anh bạn trên đỉnh Phan-xi-păng hơn 3000m

c)

Anh cán bộ nghiên cứu sét

d)

Ông kĩ sư vườn rau