Las TAC tratan de orientar a las TIC hacia usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor.

Educación 2.0, da acceso a un proceso de enseñanza unidireccional donde prevalece la interacción social.

Se enfoca en el desarrollo de competencias basadas en el método de proyectos y el uso de las tecnologías para la autorregulación.

Responde al acto interactivo mediante el cual, el estudiante accede a los contenidos instruccionales.

Las TIC se conciben como dos conjuntos, representados por las tradicionales tecnologías de la comunicación, lo antes mencionado es según..