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CURSO DE PSICOMOTRICIDAD

Total questions: 10

Worksheet time: 12mins

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Class
Date
1.

¿Cuál es la importancia de familia en el desarrollo y aprendizaje de sus hijos?

a)

Porque la familia afronta las situaciones y problemas que tienen sus integrantes en todos los momentos de la vida.

b)

Hace que los hijos e hijas se sientan queridos y valorados, expresándoles respeto, cariño y afecto, realizando actividades en conjunto, reconociendo, aceptando sus cualidades o defectos y no criticándolos en público.

c)

Toda las anteriores

d)

Se informa de las diversas opciones educativas y laborales que se ofertan a niños, niñas y jóvenes con discapacidad para contribuir a una mejor orientación de sus hijos e hijas en la toma de decisiones.

2.

La comunicación activa : valorar lo que saben maestros y familias

a)

El maestro debe saber que la familia es garante de derechos y, a su vez, la familia debe reconocer son sujetos de deberes.

b)

La familia, por su parte, tiene un saber porque conoce al estudiante y sus dinámicas dentro del hogar, y el maestro, aporta a la familia herramientas didácticas y la información necesaria para que entiendan de qué manera aprende su hijo o hija y cuáles son sus avances.

c)

Todas las anteriores

3.

Poner límites a los hijos significa decirles que sus papás se preocupan por ellos y enseñarles cómo funciona la comunidad que los rodea. Los límites deben ser claros y congruentes de acuerdo con la edad del hijo y sus capacidades.

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

Explica sobre Sobreprotección vs Autonomía

4 lines
5.

Shalock y Verdugo (2012), entienden a la autonomía como....

4 lines
6.

¿Cuales son las etapas que pasa la familia en la llegada de un hijo con discapacidad?

(a)  

7.

¿Cuáles son los problemas de la sobreprotección?

a)

No toma sus propias desiciones

b)

No construye su independencia

c)

No es sociable

d)

Toda las anteriores

8.

¿Que influye la familia en sus hijos con discapacidad no seria la pregunta?

a)

Valores

b)

Creencias

c)

Costumbres

d)

Toda las anteriores

9.

¿Cuál es el rol de la familia en los niños con discapacidad?

4 lines
10.

¿Cómo influye la comunicación entre familia - escuela ?

a)

El maestro debe comunicar al

padre en términos de qué avanzó su hijo o hija. Esto también va a motivar a la familia a seguir potenciando esos logros

b)

va a motivar a la familia a

seguir potenciando esos logros , que el maestro comunico sobre el avance de su hijo .