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Examen Final de Historia Mundial

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

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1.

¿Cómo llamamos al aumento de la producción de bienes fabricados a máquina, que comenzó en Inglaterra en el siglo XVIII?

a)

Revolución agrícola

b)

Rotación de cultivos

c)

Factores de producción

d)

Revolución industrial

2.

¿Cómo aumentaron los agricultores las cosechas para proporcionar más y mejores productos?

a)

Rotación de cultivos

b)

Nuevos inventos para la siembra y cosecha

c)

Recintos

d)

Todo lo anterior

3.

¿Dónde se ubicaron las primeras fábricas en Inglaterra?

a)

Por ríos

b)

Por el océano

c)

Por lagos

d)

Por ferrocarril

4.

¿Cuál fue la primera industria en experimentar la industrialización?

a)

 Textiles

b)

Ferrocarriles

c)

Pesca

d)

Agricultura

5.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los efectos de los cambios científicos y tecnológicos durante la Revolución Industrial es verdadera?

a)

Tuvieron poco o ningún efecto en la forma en que la gente vivía fuera de las ciudades industriales.

b)

Abarataron la calidad de la mayoría de los productos de la vida diaria.

c)

Alteraron significativamente la forma en que las personas trabajaban, jugaban y mantenían su salud.

d)

Condujeron a una menor democracia y una disminución de la alfabetización.

6.

¿Cuál fue el impacto directo de la Revolución Industrial en las ciudades?

a)

Se hicieron más pequeños

b)

Crecieron más

c)

La gente se mudó de las ciudades para buscar trabajo en granjas y agricultura.

d)

Las personas se trasladaron a las ciudades en busca de empleo en la agricultura y la agricultura.

7.

¿Por qué las fábricas contratan a muchos niños pequeños?

a)

Sus pequeñas manos podrían trabajar en maquinaria mientras aún están en funcionamiento.

b)

Se les podría pagar menos

c)

Tanto A como B

d)

Ni A ni B

8.

¿Por qué los Luditas destruyeron la maquinaria de las fábricas?

a)

Estaban enojados y la clase alta

b)

Pensaron que las máquinas les estaban quitando el trabajo.

c)

No les gustaron las malas condiciones laborales en las fábricas.

d)

Querían volver a los trabajos de tipo agrícola.

9.

¿A qué economista atribuimos el mérito de la idea de la economía de las niñas?

a)

James Watt

b)

Karl Marx

c)

Eli Whitney

d)

Adam Smith

10.

¿A quién consideramos el fundador del comunismo?

a)

James Watt

b)

Karl Marx

c)

Eli Whitney

d)

Adam Smith

11.

¿Cómo ayudan los sindicatos a los trabajadores?

a)

 La fuerza en los números significa que se pueden escuchar las voces de los trabajadores

b)

Si todos trabajan juntos pueden hacer huelga si no se les da lo que quieren

c)

Ayudan a compartir ideas de trato justo y salario justo.

d)

Todo lo anterior

12.

En la Segunda Revolución Industrial, ¿qué innovaciones abrieron nuevas fronteras industriales?

a)

textiles, ferrocarriles, hierro y carbón

b)

una economía mundial, psicoanálisis y nuevos productos

c)

radios, teléfonos, bombillas y telégrafos

d)

acero, productos químicos, electricidad y petróleo

13.

Si las negociaciones para un nuevo contrato fracasan, ¿a qué pueden recurrir los sindicatos para obtener lo que quieren?

a)

Huelga

b)

Esclavitud

c)

Comunismo

d)

Socialismo

14.

¿Cómo lo llamamos cuando una nación poderosa se hace cargo de las acciones políticas, económicas o sociales de una nación más débil?

a)

Asimilación

b)

Racismo

c)

Paternalismo

d)

Imperialismo

15.

¿Cómo justifica el imperialismo la política del Social Darwinismo?

a)

No es

b)

Intentó demostrar que los europeos están en mejor forma y tienen derecho a dominar las naciones más débiles de África y Asia.

c)

Intentó mostrar cómo todos los humanos se derivan de los monos.

d)

Intentó justificar las acciones de los africanos para apoderarse de las colonias europeas.

16.

¿Cuál es la razón por la que se produjo el imperialismo?

a)

Para que las naciones obtengan acceso a nuevos mercados comerciales

b)

Para que las naciones obtengan recursos naturales

c)

Para que las naciones establezcan bases militares y navales en todo el mundo.

d)

Todo lo anterior

17.

Un Darwinista Social Inglés del siglo XIX diría que el poder de su nación era una prueba de

a)

El éxito de la democracia

b)

La revolución científica

c)

Su superioridad

d)

Su fe religiosa

18.

La frase "carga del hombre blanco" se refiere a

a)

Los costos de extracción de materias primas

b)

La responsabilidad económica de difundir el capitalismo

c)

La responsabilidad moral de civilizar a los demás.

d)

Los costos de crear nuevos mercados

19.

¿Qué enunciado resume mejor el papel del gobierno en el contrato social?

a)

Su base son los derechos y responsabilidades de las personas.

b)

Tiene competencias legislativas, ejecutivas y judiciales.

c)

Garantiza la vida, la libertad y la propiedad.

d)

Su finalidad principal es la interpretación de leyes.

20.

La revolución de 1848 en Francia resultó en

a)

levantamientos burgueses.

b)

restauración de la monarquía.

c)

nuevas oportunidades para los trabajadores.

d)

la creación del Segundo Imperio.

21.

¿Cuál fue el efecto directo del aumento de la producción de alimentos durante la Revolución Agrícola de Europa?

a)

nuevos mercados abiertos

b)

aumento del comercio exterior

c)

la población aumentó

d)

Se desperdició el exceso de comida

22.

Todas las siguientes fueron razones por las que la Revolución Industrial comenzó en Gran Bretaña, excepto:

a)

los recursos naturales eran abundantes

b)

una población creciente estaba disponible para trabajar en la industria

c)

había una oferta de capital disponible

d)

la producción agrícola había caído

23.

En la década de 1840, Inglaterra estaba conectada por una red de

a)

Gremios de artesanos

b)

Líneas telefónicas

c)

Líneas eléctricas

d)

ferrocarriles

24.

La negociación colectiva fue un proceso de negociaciones entre

a)

empleadores y trabajadores

b)

sindicatos y gobierno

c)

empleadores y gobierno

d)

trabajadores y sindicato

25.

Los ciudadanos de una socialdemocracia esperan que el gobierno

a)

proporcionarles ciertos beneficios

b)

poseer todos los factores de producción

c)

Deja la economía en paz

d)

participar en la negociación colectiva

26.

¿Quién fue el fotógrafo estadounidense que dejó su trabajo docente para documentar el trabajo infantil en las fábricas textiles de Estados Unidos?

a)

James Watt

b)

Adam Smith

c)

Thomas Jefferson

d)

Lewis Hine

27.

¿Cuál habría sido un cambio de vida común en Inglaterra durante la Revolución Industrial?

a)

Un agricultor se traslada a una zona industrial para trabajar en una mina de carbón.

b)

Un minero de carbón se traslada al campo para administrar su propia granja.

c)

Un minero de carbón se abre camino a través de las filas para poseer la mina.

d)

Un abogado pierde su negocio y se ve obligado a trabajar en una mina de carbón.

28.

Las naciones europeas comenzaron a buscar nuevas colonias en el extranjero después de 1880 para

a)

encontrar personas que trabajarían en fábricas europeas por bajos salarios.

b)

promover un libre intercambio de ideas entre las culturas oriental y occidental.

c)

llevar los beneficios económicos de la industrialización a las naciones subdesarrolladas.

d)

obtener materias primas para sus industrias y abrir nuevos mercados para sus productos.

29.

La Asamblea de Frankfurt no logró

a)

paz con Francia.

b)

reformas religiosas.

c)

Unificación alemana.

d)

sufragio universal masculino.

30.

Entre los problemas asociados con la rápida urbanización se incluyen

a)

Vivienda deficiente y saneamiento deficiente.

b)

escasez crónica de ayuda doméstica.

c)

sentimientos de aislamiento y soledad.

d)

corrupción en los gobiernos locales.

31.

Los estallidos revolucionarios en Europa en las décadas de 1830 y 1840 fueron provocados por actitudes de

a)

romanticismo.

b)

nacionalismo.

c)

conservadurismo.

d)

intolerancia religiosa.

32.

Las duras condiciones creadas por la Revolución Industrial dieron lugar a

a)

un movimiento hacia el socialismo.

b)

la revuelta de los trabajadores del hierro de 1886.

c)

la organización de grupos benéficos.

d)

supervisión gubernamental de las fábricas.

33.

La fábrica creó un nuevo sistema laboral en el que

a)

los productos fueron producidos por una línea de montaje de trabajadores y animales.

b)

los trabajadores debían trabajar en horarios regulares y realizar tareas repetitivas.

c)

las máquinas eran más valoradas que los trabajadores que las manejaban.

d)

los trabajadores tuvieron que adaptarse a períodos de trabajo frenético seguidos de períodos de inactividad.

34.

En los Estados Unidos, la Segunda Revolución Industrial produjo una riqueza que fue

a)

distribuidos uniformemente entre las clases.

b)

utilizado para mejorar la vida de los trabajadores.

c)

concentrado en manos de unos pocos.

d)

transferido de la élite a la clase trabajadora.

35.

¿Cómo veían muchas naciones europeas a las personas que estaban colonizando?

a)

Como iguales

b)

Como salvajes o bárbaros

c)

Como más poderoso y amenazante

d)

Como socios

36.

¿Cuáles fueron las esferas de influencia en China?

a)
  1. Áreas donde China tenía privilegios comerciales y económicos exclusivos

b)
  1. Zonas militares controladas por el gobierno chino

c)
  1. Áreas donde las potencias extranjeras tenían privilegios comerciales y económicos exclusivos.

d)
  1. Centros culturales y religiosos en China

37.

¿Cuáles fueron las razones del imperialismo japonés?

a)
  1. Deseo de los reformadores Meiji de resistir la dominación de las potencias occidentales

b)
  1. Japón se dio cuenta de que una potencia imperial necesitaba un imperio propio para sobrevivir

c)
  1. Japón creía que tenía el derecho y el deber de utilizar la fuerza para hacer que China y Corea adoptaran el camino del progreso antes de que Occidente los tomara.

d)
  1. Todo lo anterior

38.

Una de las principales reformas políticas fue la creación de una legislatura electa y la aprobación de una constitución. ¿Ambos fueron inspirados en qué nación occidental?

a)

Estados Unidos.

b)
  1. Gran Bretaña

c)

Alemania

d)

Francia

39.

Indios nativos que sirvieron en el ejército de British East India Co.

a)

Rey

b)
  1. Virrey

c)
  1. Cipayo

40.

¿Cuál fue el origen de la Conferencia de Berlín de 1884?

a)
  1. Segunda Guerra Mundial

b)
  1. Lucha por África

c)
  1. La revolución científica

d)
  1. La era de las exploraciones