wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

redoks

Total questions: 19

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Utlenianie to reakcja, której towarzyszy

a)

przyjęcie elektronów i podwyższenie stopnia utlenienia

b)

oddanie elektronów i podwyższenie stopnia utlenienia

c)

przyjęcie elektronów i obniżenie stopnia utlenienia

d)

oddanie elektronów i obniżenie stopnia utlenienia

2.

Redukcja to reakcja, której towarzyszy

a)

przyjęcie elektronów i podwyższenie stopnia utlenienia

b)

oddanie elektronów i podwyższenie stopnia utlenienia

c)

przyjęcie elektronów i obniżenie stopnia utlenienia

d)

oddanie elektronów i obniżenie stopnia utlenienia

3.

Pierwiastki w stanie wolnym mają zawsze stopień utlenienia

a)

-II

b)

I

c)

III

d)

0

4.

Stopień utlenienia siarki w cząsteczkach lub jonach: SO3SO_3  , H2SH_2S  , Na2SO3Na_2SO_3  , HSO4 HSO_{4\ }^- wynosi odpowiednio:

a)

II, VI, IV, -II

b)

VI, II, IV, VI

c)

VI, -II, IV, IV

d)

VI, -II, IV, VI

5.

Wodór w większości związków przyjmuje stopień utlenienia

a)

-I

b)

+I

c)

-II

d)

0

6.

1.Oblicz stopnie utlenienia azotu w podanych substancjach: HNO2, NH3, N2O5, NO-3

a)

V, III, II, V

b)

III, III, V, IV

c)

III, -III, V, V

d)

V, III, V, - III

7.

Fluor w związkach chemicznych ma zawsze stopień utlenienia

a)

II

b)

-I

c)

I

d)

-II

8.

Masz daną reakcję: Fe + H2SO4  \rightarrow  FeSO4 +H2
Żelazo przed i po reakcji ma odpowiednio stopień utlenienia

a)

I i II

b)

0 i II

c)

0 i III

d)

IV i O

9.

 Masz daną reakcję redoks: C + HNO3 \rightarrow  CO2 + NO2 + H2O. Stopnie utlenienia węgla przed i po reakcji wynoszą odpowiednio:

a)

O i II

b)

II i O

c)

O i IV

d)

II i IV

10.

Stopnie utlenienia kolejnych pierwiastków w podanej cząsteczce związku chemicznego  Pb(SO4)2Pb\left(SO_4\right)_2  wynoszą

a)

-II, -IV, +II

b)

-II, +VI, +II

c)

+IV, +VI, -II

d)

-IV, +IV, -II

11.

Reduktorem jest substancja, która:

a)

się redukuje

b)

się utlenia

c)

nie zmienia stopnia utlenienia

d)

obniża swój stopień utlenienia

12.

Która z podanych reakcji jest reakcją redoks?

a)

Na2O+H2O--> 2NaOH

b)

CaO +H2SO4-->CaSO4 +H2O

c)

N2O5 +H2O-->2HNO3

d)

2NO2+H2O-->HNO3 + HNO2

13.

 Poprawnie zapisana reakcja utlenienia w następującej reakcji redoks: Fe + H2SO4  \rightarrow  FeSO4 +H2, to:
Uwaga: stopnie utlenienia zapisane są w nawiasach

a)

Fe(0) +2e = Fe (II)

b)

H (I) - 1e = H (0)

c)

Fe (0) - 2e = Fe (II)

d)

H (I) + 1e = H (0)

14.

Poprawnie napisana reakcja redukcji w następującej reakcji redoks: Fe + H2SO4 → FeSO4 +H2, to:

Uwaga: Stopnie utlenienia zapisane są w nawiasach

a)

H (I) + 1e = H (0)

b)

Fe (0) - 2e = Fe (II)

c)

H (I) - 1e = H (0)

d)

Fe(0) +2e = Fe (II)

15.

W reakcji: 2HCl + Zn -> ZnCl2 + H2

Reduktorem jest :

a)

Zn ( przyjmuje elektrony)

b)

H ( przyjmuje elektrony)

c)

Zn ( oddaje elektrony )

d)

H ( oddaje elektrony)

16.

1.Oblicz stopnie utlenienia azotu w podanych substancjach: AgNO3, N2O5

a)

V, II

b)

II, V

c)

V, V

d)

V, 0

17.

Jak działa szereg aktywności metali?

a)

Im wyżej w szeregu, tym mniej aktywny metal i łatwiej się utlenia

b)

Wodór jest najbardziej aktywnym pierwiastkiem

c)

Im wyżej w szeregu, tym bardziej aktywny metal i łatwiej się utlenia

d)

Im niżej w szeregu, tym bardziej aktywny metal i łatwiej się utlenia

18.

Reakcja H2O + SO3 => H2SO4

a)

jest reakcją redox

b)

jest reakcją utleniania i redukcji

c)

nie jest reakcją redox

19.

Do metali szlachetnych należą

a)

sód, potas, miedź, srebro

b)

miedź, srebro, magnez, wodór

c)

miedź, srebro, platyna, złoto

d)

złoto, srebro, platyna, wodór