Font size
WorksheetsThi vòng trường KNS
Total questions: 37
Worksheet time: 16mins
Câu 1: Cần phải làm gì để đề phòng tai nạn đuối nước?
Chơi đùa gần ao hồ, sông,suối
Ra sông tập bơi
Tuyệt đối không lội qua suối khi trời mưa lũ, giôngbão
Tất cả các ý trên
Câu 2: Để bảo vệ nguồn nước, chúng ta cần phải làmgì?
Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồnnước
Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn thấm vào nguồnnước
Chẳng cần làm gì vì nguồn nước là tự nhiên có .
Xây dựng nhà tiêu cách xa nguồn nước, cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước
Tất cả các ý trên
Câu 3: Để phòng chống ô nhiễm không khí, chúng ta phải làmgì?
Xả rác ra ngoài môi trường
Giảm lượng khí thải độc hại, giảm bụi, khóibếp
Chặt phá rừng lấy gỗ
Tất cả các ý trên
Câu 4 : Việc làm thể hiện không tôn trọng sức khỏe là?
Chơi đá bóng
Hút thuốc lá
Chạy bộ
Đánh răng trước khi đi ngủ
Câu 6.Sau khi em đi chơi đá bóng về mồ hôi đầm đìa, quần áo bị lấm bẩn em sẽ làm gì?
Đi tắm ngay cho mát.
Đi thay quần áo cho đỡ bẩn.
Bật điều hòa ngồi cho mát rồi đi tắm.
Ngồi nghỉ một lát rồi mới đi tắm.
Câu 7. Lựa chọn đáp án đúng nhất để điền vào chỗ trống dưới đây sao cho đúng với kiến thức đã học:
Muốn có sức khỏe tốt, mỗi người phải biết giữ vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, hàng ngày luyện tập thể dục, năng chơi thể thao. Phải biết phòng bệnh, khi có bệnh phải .............
mua thuốc về uống
Vui vẻ chấp nhận
đến thầy thuốc để khám và điều trị
cầu nguyện và khấn bái cho mau khỏi
Câu 8: Các em nên làm gì để phòng, chống đuối nước?
. Học bơi lội theo trường lớp hoặc tại các cơ sở dạy bơi có người lớn quản lý hoặc do người lớn hướng dẫn.
Không chơi đùa gần cá cao, hồ, sông, mương, hố nước… và những nơi có biển báo nguy hiểm; không bơi lội ở nơi dòng nước xoáy, sâu…và không đi bơi lội khi không có người lớn đi cùng.
Biết bơi lội không cần chấp hành các quy định khi tham gia giao thông đường thủy.
Câu 9 : Trước khi bơi lội, em nên làm gì?
Tập thể dục, khởi động khớp chân tay từ 5-10 phút trước khi bơi lội.
Nhảy xuống bơi lội ngay khi người đang nóng.
Chọn hồ bơi đảm bảo sạch sẽ, có người cứu hộ khi cần.
Câu 10. Những thói quen nào sau đây không tốt cho sức khỏe con người :
Đọc sách ở tư thế nằm
Chạy, nhảy quá mức
Ăn uống điều độ, đúng bữa ,hợp vệ sinh
Ăn thịt gia cầm sạch
Trong ăn uống chỉ quan tâm đến những món mình thích
Câu 11. Buổi sáng em dậy muộn, trên đường đi học lại gặp phải đèn đỏ, trong khi đó chỉ còn 5 phút nữa là đến giờ truy bài. Trong tình huống này em sẽ làm gì ?
Chờ đến đèn xanh đi tiếp.
Vượt đèn đỏ cho kịp giờ.
Đi xe lên vỉa hè cho nhanh.
Cả B và C
Câu 12. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống
Phải rửa tay như thế nào mới đúng để có thể hạn chế được sự lây nhiễm của Covid-19?
Rửa tay theo quy trình ………… của Bộ Y tế.
(a)
Câu 13: Để phòng tránh bị rắn cắn, chúng ta cần:
Vừa đi vừa hát to
Đi thật chậm
Dùng đèn pin hoặc đèn chiếu sáng nếu đi vào ban đêm
Đi cùng với bạn
Câu 14:Khi đứng trước nguy cơ bị xâm hại, em cần thực hiện theo nguyên tắc hành động nào?
Bỏ đi
Phản đối
Phản đối – Bỏ đi – Kể lại
Im lặng
Câu 15 : Covid 19 lây qua đường nào?
Lây nhiễm ở người qua đường tiếp xúc trực tiếp ( giọt bắn)
Lây gián tiếp (qua các vật dụng hoặc bề mặt bị nhiễm mầm bệnh)
Cả 2 con đường trên
Câu 16 : Em ở nhà một mình , nhà em lại ở cách xa nhà hàng xóm .Có một người tự xưng là công nhân bưu điện đến thu tiền điện thoại , nhưng không mặc đồng phục bưu điện . Em sẽ ứng xử như thế nào ?
Đứng trong nhà , không mở cửa lớn nói chuyện qua cửa sổ : “ Bố mẹ cháu sắp về lát nữa chú quay lại ”
Mời vào nhà và kiếm trong nhà có tiền không để đưa cho họ
Gọi điện thoại báo công an .
Mở cửa mời vào nhà và kiểm tra giấy tờ tuỳ thân của họ
Câu 18: Khi hai người bạn của em xung đột với nhau. Theo em quy trình nào dưới đây mô tả phương pháp giải quyết xung đột hiệu quả nhất?
Mời ngồi - lắng nghe – đưa ra giải pháp
Lắng nghe – đặt câu hỏi thu thập thông tin – đưa ra giải pháp
Đặt câu hỏi – lắng nghe – dưa ra giải pháp.
Câu 19: Khi bạn em có quyết định sai lầm, em nên làm gì?
Phân tích những hậu quả với bạn khi bạn có quyết định sai lầm.
. Im lặng vì đó là quyết định của bạn, không liên quan đến mình
Cười đắc ý vì sự dại dột của bạn
Tán thưởng việc làm của bạn.
Câu 20: Theo em, cách ứng xử nào không nên làm ở nơi công cộng?
Xếp hàng chờ đến lượt khi ra, vào viện bảo tàng, rạp chiếu phim, rạp xiếc.
Nhường ghế ngồi ở công viên, trên xe buýt cho người khuyết tật, người già, em nhỏ, phụ nữ mang thai.
Cười đùa, la hét, chạy nhảy lung tung trong viện bảo tàng, rạp chiếu phim, rạp xiếc.
Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
Câu 21 : Theo em, hành vi nào không nên làm khi đi qua đường?
Chạy qua đường.
Đứng ở mép đường để quan sát.
Quan sát cả hai chiều: bên phải và bên trái.
Sang đường khi cảm thấy an toàn.
Câu 22 : Theo em muốn truyền tải một thông điệp khi giao tiếp trực tiếp
hiệu quả, cần chú trọng tới những yếu tố nào?
. Nội dung thông điệp
. Giọng nói
Hình ảnh và cử chỉ
Tất cả các yếu tố trên
Câu 23 : Người mắc COVID-19 có triệu chứng lâm sàng nào?
Triệu chứng thường gặp: Sốt, ho khan, mệt mỏi và đau cơ. Một số trường hợp đau họng, nghẹt mũi, chảy nước mũi, đau đầu, ho có đờm, nôn và tiêu chảy.
Các biểu hiện nặng: Viêm phổi, viêm phổi nặng cần nhập viện... Tử vong xảy ra nhiều hơn ở người cao tuổi, người suy giảm miễn dịch và mắc các bệnh mãn tính.
Một số trường hợp không có triệu chứng lâm sàng nào.
Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 26 . Để phòng, chống dịch COVID-19, Bộ Y tế khuyến cáo thực hiện thông điệp “5K” với các nội dung gì?
Khẩu trang – Khử khuẩn – Khoảng cách – Không ra khỏi nhà – Khai báo y tế.
Khẩu trang – Khử khuẩn – Khoảng cách – Không tụ tập – Khai báo y tế.
Khẩu trang – Khử khuẩn – Khoảng cách – Không tụ tập – Không hút thuốc lá
Câu 27 :Vì sao trẻ em phải tìm hiểu cách sử dụng năng lượng điện tiết kiệm, hiệu quả?
Tạo thói quen, lối sống văn minh
Góp phần tiết kiệm chi phí cho gia đình
Đảm bảo năng lượng cho tương lai
Tất cả các đáp án trên
Câu 28 :Trong các phương án sau, phương án nào giúp sử dụng điều hòa tiết kiệm và hiệu quả?
Cài nhiệt độ điều hòa từ 26 độ trở lên
Tắt điều hòa trước khi ra khỏi phòng 5-10 phút
cài đặt nhiệt độ điều hòa dưới 25 độ c
Phương án A và B
Câu 29 :Khi gặp người bị điện giật, chúng ta phải làm gì?
Tắt ngay nguồn điện nơi gần nhất
Không được tiếp xúc trực tiếp vào người bị điện giật
Gọi sự trợ giúp của người lớn và gọi cấp cứu 115
Tất cả các đáp án trên
Câu 30: Những mục tiêu cần xác định trong cuộc sống ở lứa tuổi của mình là gì?
Mục tiêu học tập
Mục tiêu rèn luyện sức khỏe
Mục tiêu rèn luyện cách ứng xử với bạn bè và mọi người
Mục tiêu thực hiện bổn phận của bản thân trong gia đình
Tất cả các ý trên
Câu 31:Những hành vi nào không được thực hiện khi điều khiển xe đạp?
Nhường đường cho người đi bộ và các phương tiện khác.
Chấp hành hiệu lệnh và chỉ dẫn của hệ thống báo hiệu đường bộ.
Buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh.
Tất cả các hành vi trên.
Câu 32 . Em cần làm gì khi điều khiển xe đạp chuyển hướng?
Xác định hướng cần chuyển, giảm tốc độ.
Quan sát mọi phía, khi đảm bảo an toàn thì đưa ra tín hiệu báo chuyển hướng.
Thận trọng điều khiển xe chuyển hướng và luôn quan sát phòng tránh va chạm.
Tất cả các ý kiến trên
Câu 33. Đang đạp xe trên đường, em nghe thấy tiếng còi hú của xe cứu thương ở phía sau, em sẽ làm gì?
Tiếp tục di chuyển bình thường.
Đạp xe thật nhanh để kịp đến trường
Điều khiển xe đi chậm lại, hoặc dừng lại sát lề đường bên phải theo chiều đi của mình, nhường đường cho xe cứu thương.
. Điều khiển xe áp sát lề đường bên trái theo chiều đi của mình, nhường đường cho xe cứu thương và các phương tiện giao thông khác
Câu 34: Hành vi nguy hiểm khi điều khiển xe đạp chuyển hướng :
Chấp hành hiệu lệnh đèn giao thông
Thận trọng điều khiển xe chuyển hướng và luôn quan sát phòng tránh va chạm
Quan sát các hướng khi thấy an toàn mới ra tín hiệu chuyển hướng
Không chấp hành hiệu lệnh đèn giao thông, chuyển hướng với tốc độ nhanh, không quan sát các phía .
Câu 35: Em được phân công trình bày vào cuối buổi. Lúc này, người nghe đã khá mệt mỏi do phải ngồi quá lâu. Em sẽ ứng xử như thế nào?
Bỏ về, không trình bày nữa.
Mặc kệ cứ tiếp tục trình bày.
Yêu cầu mọi người phải nghe mình trình bày tiếp.
Kể một câu chuyện vui, hài hước để mọi người thư giãn rồi tiếp tục trình bày.
Câu 36: Theo em, việc làm nào hạn chế các tình huống gây căng thẳng?
Thích gì làm nấy.
Thức khuya, ngủ dậy muộn.
Sống lành mạnh, xây dựng mối quan hệ tốt với mọi người.
Lựa chọn các mục tiêu không phù hợp với khả năng.
Câu 37: Khi biết làm những việc để tự phục vụ bản thân sẽ giúp chúng ta điều gì?
Tự tin, chủ động, tự lập trong cuộc sống.
Mang lại niềm vui cho chính mình và những người thân trong gia đình.
Thể hiện tình cảm, ý thức trách nhiệm, chia sẻ công việc với các thành viên trong gia đình.
Tất cả các ý trên.
Câu 38: Khi đang đi tham quan, em muốn đi vệ sinh nhưng chưa biết nhà vệ sinh ở đâu, em sẽ:
Nhịn và chờ khi về trường hoặc về nhà mới đi vệ sinh
Tìm một chỗ đi tạm
Quan sát xung quanh, tìm biển thông báo chỉ dẫn nhà vệ sinh
Cả 3 ý trên
Câu 39. Em đang đạp xe đến trường thì gặp một đoạn đường bị ùn tắc đông người, vỉa hè dành cho người đi bộ đang không có người. Bên cạnh đó, đường phía ngược chiều cũng rất vắng. Em sẽ làm gì?
Đi lên vỉa hè dành cho người đi bộ.
Đi sang phần đường ngược chiều.
Len lỏi, đâm ngang, tìm mọi cách để thoát khỏi đoạn ùn tắc.
Bình tĩnh, không vội vàng, tiếp tục di chuyển đúng quy định.
Câu 5: Buổi tối, sau khi học bài xong, Nam muốn xem kênh thể thao còn em Linh lại muốn xem phim hoạt hình nhưng nhà lại chỉ có một chiếc tivi. Nếu là Nam, em sẽ giải quyết thế nào?
Không ai được xem tivi.
Cùng em Linh xem phim hoạt hình, sau đó thuyết phục em cho xem kênh thể thao.
Tranh cãi nhau, người thắng sẽ được xem tivi.
Vì lớn hơn nên Nam có quyền quyết định mình được xem tivi.
Câu 40 : Những hành vi nào của người điều khiển xe đạp vi phạm quy tắc giao thông đường bộ?
Sử dụng ô, điện thoại di động, thiết bị âm thanh (trừ thiết bị trợ thính) khi chuẩn bị chuyển hướng
Đội mũ bảo hiểm.
Đi đúng làn đường dành cho xe đạp và cho xe thô sơ, quan sát thật kĩ các hướng khi chuẩn bị chuyển hướng
