2.«Маданиет» сөзінің араб тілінен аудармасы

3.Монотеистік діни реформаны жүзеге асыруға талпынған Мысыр перғауыны

4.Ежелгі Үнді қоғамындағы варналар:

5.Сиқыр сөзінің баламасы болып табылатын ежелгі наным-сенім түрі:

6.Көне грек тілінде «пайдейя» ұғымы нені білдіреді-

7.Ежелгі грек қоғамында  тәрбиелілікті, білімділікті айқындаған термин

8.Олимп құдайларының қайсысы шындықты жақтаушы, өтіріктің қасы, әділдікті қадағалаушы болып саналды

9.Жалпыадамзаттық және ұлттық мәдени үрдістер мен құндылықтарды, тарихи-мәдени табиғи мұраларды зерттеуге бағытталған кешенді, іргелі, пәнаралық ғылым-

10."Мәдениеттану" ұғымын ғылыми қолданысқа енгізген-.

11.Жеке артефактардың құрылымы мен формасын, олардың синхронды және диахронды байланысын зерттейтін мәдениеттану бөлімі-

12.Мәдениетті нышандар, белгілер және мәтендер жүйесі ретінде зерттейтін мәдениеттану бөлімі

13.Адамды мәдениетті жасаушы және тұтынушы ретінде, мәдениеттің тұлғалық параметрі ретінде қарастыратын мәдениеттанулық бағыт

14."Мәдениет – адамның қоғам мүшесі ретінде игерген және қалыптасқан әдеттерінен, наным-сенімдерінен, өнерінен, дәстүрінен, өнегелік заңдылықтарынан, ғұрыптарынан қалыптасқан құбылыс" ақытамасының авторы

15."Мәдениет – адамзатты қоршаған ұмыта алмайтын заттар мен құбылыстар жиынтығы" анықтамасының авторы

16.Адамзат қызметінің заттық нәтижелер жиынтығын, еңбек пен материалды өндірісті қамтитын мәдениет түрі

17.Әдеби ескерткіштер мен аңыздар, салт-дәстүр мен рәсімдер, тіл мен нышандар, білім мен ғылым, дін мен рәміздер жиынтығын қамтитын мәдениет түрі-

Рухани мәдениет

18.Азаматты қалалық тұрғын ретінде сипаттайтын, латын тілінен аударғанда "қалаға көңіл аударған мемлекет" мағынасын білдіретін ұғым-

19.Индустриалды ойын-сауықтан, коммерциализациядан, тұтынушылықтан, жалпыға ортақ ақпараттар жиынтығынан тұратын заманауи қоғамның басым үрдісі-

20.Аристократты, құндылықтық мағыналы ерекше жоғарғы мәдениет түрі

21.Белгілі бір әлеуметтік топтың өмірлік стилі, құндылықтар жүйесі, мінез-құлық моделі

22.П.Сорокин типологиясында  жоғарғы құдіретті сезімге негізделген мәдениет типі

23.Мәдениетте «аполлондық» және «дионистік» бастауларды ажыратып көрсеткен ойшыл

24.Мәдениет пен өркениетті бір-біріне қарама-қарсы қойған ойшылдар

25.ХІХ ғ. Батыс Европа өнері мен әдебиетінде пагүйда болған ағымдар

26.Мәдениеттанудың тарихи мектебінің өкілдері

27.Мәдениеттанудың символдық  мектебінің өкілдері-

28.Мәдениеттанудағы натуралистік /психологиялық мектеп өкілдері-

29.Мәдениеттанудағы эволюционистік мектептің өкілдері-

30.Христиан мәдениетіндегі культ,  құдайдың көркем-

31.Ұрпақтар арасын жалғастырушы мәдени мұра:

32.«Тарихтың мағынасы мен міндеттері» еңбегінің авторы-