wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập Ngữ văn 9 HKI

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Phương châm hội thoại được hiểu là...

a)

Những tri thức mà người tham gia hội thoại phải biết để cuộc giao tiếp có thể diễn ra

b)

Những quy định, nguyên tắc mà người tham gia hội thoại phải tuân thủ để cuộc giao tiếp thành công

c)

Những quy định, nguyên tắc mà người tham gia hội thoại phải tuân thủ để cuộc giao tiếp không bị gián đoạn

2.

Phương châm về lượng có thể được diễn giải là...

a)

Thông tin người nói đưa ra cần ít hơn yêu cầu mà cuộc giao tiếp đòi hỏi

b)

Thông tin người nói đưa ra cần nhiều hơn yêu cầu mà cuộc giao tiếp đòi hỏi

c)

Thông tin người nói đưa ra cần đáp ứng đúng yêu cầu mà cuộc giao tiếp đòi hỏi

3.

Khi giao tiếp, chúng ta

a)

Chỉ cần đảm bảo phương châm về lượng

b)

Chỉ cần đảm bảo phương châm về chất

c)

Cần đảm bảo các phương châm hội thoại

4.

Phương châm quan hệ có thể được diễn giải là ...

a)

Cần chú ý đến quan hệ giữa người nói và người nghe

b)

Cần nói đúng vào đề tài giao tiếp và không nói lạc đề

c)

Không cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, chỉ cần chú ý đến quan hệ giữa người nói và người nghe

5.

Nói lan man, dây cà ra dây muống là vi phạm...

a)

Phương chân quan hệ

b)

Phương chân về lượng

c)

Phương chân cách thức

6.

Để không vi phạm phương châm cách thức, chúng ta ...

a)

nên chọn cách diễn đạt sao cho càng ngắn gọn càng tốt

b)

nên chọn cách nói mập mờ, mơ hồ

c)

nên chọn cách diễn đạt sao cho dễ hiểu, ngắn gọn, rành mạch

7.

Khái niệm lịch sự có thể được hiểu là ...

a)

chuẩn mực xã hội

b)

luật lệ xã hội

c)

hoạt động xã hội

8.

Nhóm từ nào sau đây thường được liên tưởng tới khái niệm lịch sự?

a)

ba hoa, tán phét, quát lác, khoe khoang

b)

nhã nhặn, tế nhị, khiêm nhường, lịch thiệp

c)

coi thường, miệt thị, khinh rẻ

9.

Trong số các phương châm sau, phương châm nào gần với phương châm cách thức nhất?

a)

Phương châm về chất

b)

Phương châm về lượng

c)

Phương châm lịch sự

10.

Trong số các phép tu từ đã học đây, phép tu từ nào liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự?

a)

Điệp ngữ

b)

Nói giảm nói tránh

c)

So sánh

11.

Có ... dẫn lại lời nói và ý nghĩ của một người hay một nhân vật

a)

1 cách

b)

2 cách

c)

3 cách

12.

Lời dẫn trực tiếp thường được đặt sau dấu

a)

Dấu hai chấm và trong ngoặc đơn

b)

Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép

c)

Dấu hai chấm và dấu gạch ngang

13.

Dẫn trực tiếp là ... lời nói, ý nghĩ của một người hay một nhân vật

a)

Nhắc lại nguyên văn

b)

Nhắc lại một phần

c)

Nhắc lại ý chính

14.

Dẫn gián tiếp là

a)

nhắc lại nguyên văn lời nói, ý nghĩ của một người, không để trong dấu ngoặc kép

b)

thuật lại ý chính lời nói, ý nghĩ của một người, đặt trong dấu ngoặc kép

c)

thuật lại ý chính lời nói, ý nghĩ của một người, không cần chính xác từng câu chữ nhưng phải truyền được ý tưởng cơ bản, không dùng dấu ngoặc kép

15.

Trong trường hợp lời trích dẫn quá dài và người dẫn muốn lược bỏ phần không cần thiết trong lời trích dẫn đối với lập luận của mình thì ....

a)

phần bị lược bỏ phải đặt trong dấu móc

b)

phần bị lược bỏ phải đặt trong dấu ngoặc vuông

c)

phần bị lược bỏ có thể đặt trong dấu ngoặc vuông hoặc ngoặc đơn

16.

Cho đoạn văn sau:

Nước mắt ông giàn ra. Về làng tức là chịu quay lại làm nô lệ cho thằng Tây. Ông lão nghĩ ngay đến mấy thằng kì lí chuyên môn khua khoét ngày trước lại ra vào hống hách ở trong cái đình. Và cái đình lại như của riêng chúng nó, lại thâm nghiêm ghê gớm, chúa toàn những sự ức hiếp, đè nén. Ngày ngày chúng dong ra, dong vào, đánh tổ tôm mà bàn tư việc làng với nhau ở trong ấy. Những hạng khố rách áo ôm như ông có đi qua cũng chỉ dám liếc trộm vào, rồi cắm đầu xuống mà lủi đi.

a)

Ngôn ngữ đối thoại, độc thoại nội tâm của nhân vật

b)

Ngôn ngữ đối thoại của nhân vật và ngôn ngữ trần thuật của tác giả

c)

Ngôn ngữ đối thoại của nhân vật và ngôn ngữ trần thuật của tác giả

d)

Ngôn ngữ độc thoại của nhân vật và ngôn ngữ trần thuật của tác giả

17.

Tác dụng của ngôn ngữ độc thoại trong văn bản tự sự là gì?

a)

Diễn đạt tế nhị những dòng suy nghĩ có chiều sâu của nhân vật

b)

Tạo sự bí ẩn, tò mò cho người đọc

c)

Làm cho tác phẩm có sức hấp dẫn, lôi cuốn

d)

Cả 3 đáp án trên

18.

Hình ảnh trong hai dòng thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì?

“Ai dắt ông trăng vàng

Thả chơi trong lùm nhãn”

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

19.

Vai trò của người kể chuyện trong văn bản tự sự?

a)

Giới thiệu nhân vật và tình huống, tả người và tả cảnh vật, đưa ra các nhận xét, đánh giá về những điều được kể

b)

Người kể chuyện dẫn dắt người đọc tới bất ngờ và cao trào của chuyện

c)

Người kể chuyện đôi khi đóng vai trò là nhân vật, thể hiện tư tưởng của tác phẩm

d)

Cả A và C đều đúng

20.

Trong văn tự sự, hình thức kể chuyện theo ngôi thứ ba, có nghĩa là?

a)

Người kể giấu mình, có mặt khắp nơi trong văn bản, người kể này biết hết mọi việc, mọi hành động, tâm tưu, tình cảm của các nhân vật

b)

Người kể xưng tôi kể chuyện chân thành tạo ra tính chân thật cho câu chuyện

c)

Người kể chuyện sẽ mượn góc nhìn của độc giả để kể chuyện.