wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ôn gdcd

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là

a)

Lấy cắp của người khác thành của mình

b)

Bắt chước người khác

c)

Học hỏi những điều tốt của người khác phát triển thành cái riêng của mình

d)

Chê bai người khác

2.

Ở Việt Nam , việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các lĩnh vực nào ?

a)

Kinh tế - giáo dục - văn hóa - khoa học kỹ thuật - y tế

b)

Giáo dục - y tế

c)

Văn hóa phương Tây

d)

Ẩm thực Trung Hoa

3.

Tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc

a)

Điều kiện

b)

Tiền đề

c)

Động lực

d)

Đòn bẫy

4.

Biểu hiện nào đúng với tôn trọng và học hỏi dân tộc khác :

a)

Chỉ dùng hàng ngoại

b)

Chê bai hàng nước ngoài

c)

Học hỏi kinh nghiệm , phong tục của các nước khác

d)

Chê bài hàng Việt Nam

5.

Việt Nam ký kết Hiệp định liên Chính phủ về sử dụng năng lượng nguyên tử vì mục đích hòa bình với Liên Bang Nga , Trung Quốc và Achentina. Điều đó thể hiện điều gì ?

a)

Việt Nam học hỏi các nước về khoa học - công nghệ

b)

Việt Nam học hỏi các nước về khoa học - kĩ thuật

c)

Việt Nam học hỏi các nước về khoa học

d)

Việt Nam học hỏi các nước về Kĩ thuật

6.

Ngày nay , thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như : Nhạc Hàn Quốc , Mỹ ,...và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại âm nhạc truyền thống của dân tộc như : cải lương , đờn ca tài tử ,... Việc làm đó nói lên điều gì ?

a)

Các bạn trẻ ko tôn trọng dân tộc mình

b)

Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình

c)

Các bạn trẻ sống vô tâm

d)

Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm

7.

Tôn trọng chủ quyền , lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc . Luôn tìm hiểu , tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế,văn hóa , xã hội của các dân tộc ; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là

a)

Tôn trong các dân tộc khác

b)

Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

c)

Học hỏi các dân tộc khác

d)

Giúp đõ các dân tộc khác

8.

Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì ?

a)

Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình

b)

Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế.

c)

Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.

d)

Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.

9.

Em đồng ý hoặc không đồng ý với những việc làm nào dưới đây?

a)

Chỉ xem phim, truyện của nước ngoài; không xem phim, truyện của Việt Nam

b)

Tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới

c)

Không xem nghệ thuật dân tộc của Việt Nam

d)

Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác.

10.

Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục Việt Nam nói đến việc học hỏi trong lĩnh vực nào?

a)

Giáo dục và đào tạo

b)

Kinh tế - xã hội.

c)

Quốc phòng - An ninh.

d)

Khoa học - Kĩ thuật.

11.

Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là để:

a)

Đưa đất nước hội nhập với quốc tế

b)

Nước ta sẽ bị lạc hậu

c)

Học hỏi hết tất cả của nước ngoài

d)

Làm nước ta bị mất nền văn hóa riêng

12.

Biểu hiện nào không mang tính tự lập:

a)

Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững

b)

Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập

c)

Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng

d)

Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn.

13.

Hai câu thơ của nhà thơ Hoàng Trung Thông : “Bàn tay ta làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm” thể hiện đức tính gì?

a)

Đoàn kết.

b)

Trung thực.

c)

Tự lập.

d)

Tiết kiệm.

14.

Đối lập với tự lập là?

a)

Tự tin

b)

Ích kỉ.

c)

Tự chủ.

d)

Ỷ lại

15.

Câu tục ngữ thể hiện tính tự lập

a)

Há miệng chờ sung.

b)

Tự lực cánh sinh.

c)

Ăn quả nào rào quả nấy

d)

Qua cầu rút ván

16.

Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó thể hiện điều gì?

a)

E là người tự lập.

b)

E là người ỷ lại.

c)

E là người tự tin.

d)

E là người tự ti.

17.

Câu ca dao “ Nước lã mà vã nên hồ - Tay không mà dựng cơ đồ mới ngoan”. Câu ca dao muốn nói phẩm chất đạo đức nào?

a)

Tự chủ

b)

Yêu thương con người

c)

Tự lập

d)

Tôn trọng sự thật

18.

Tự lập là:

a)

Tự làm lấy việc của mình.

b)

Dựa vào người khác

c)

Ỷ lại vào gia đình.

d)

Đợi nhắc nhở mới làm.

19.

Các hoạt động thể hiện thiếu tự lập là?

a)

Nhờ bạn chép bài hộ.

b)

Thường xuyên đọc sách tìm hiểu kiến thức.

c)

Tự giặt quần áo của mình.

d)

Chịu khó phụ giúp việc nhà.

20.

Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là?

a)

Trung thành.

b)

Trung thực.

c)

Tự lập.

d)

Tiết kiệm.

21.

Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì?

a)

Trưởng thành và thành công trong cuộc sống.

b)

Thua thiệt so với bạn bè.

c)

Khổ cực và mệt mỏi.

d)

Mất thời gian hơn người khác.

22.

Lao động sáng tạo là

a)

Tự giác học bài, làm bài.

b)

Đi học và về đúng giờ quy định

c)

Cải tiến phương pháp học tập.

d)

Thực hiện đúng nội quy của trường lớp.

23.

Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?

a)

Tiếp cận được với sự tiến bộ của nhân loại.

b)

Không hoàn thiện được nhân cách trong học tập

c)

Không đạt được kết quả cao sinh ra chán nản do vậy dễ bị lôi kéo vào các TNXH ảnh hưởng đến bản thân gia đình và xã hội.

d)

Nhu cầu của xã hội trong xu thế hội nhập và phát triển.

24.

Câu tục ngữ: Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho khuyên chúng ta điều gì?

a)

Lao động sáng tạo.

b)

Trung thực.

c)

Lao động tự giác.

d)

Tiết kiệm.

25.

Những biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo:

a)

Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm.

b)

Có lối sống tự do, cá nhân, cẩu thả.

c)

Có kế hoạch rèn luyện của bản thân.

d)

Câu A và C đúng.

26.

Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là?

a)

Lao động tự giác.

b)

Lao động sáng tạo.

c)

Lao động.

d)

Sáng tạo.

27.

Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì?

a)

Làm những việc mình thích thôi

b)

Chủ động học hỏi những điều không biết.

c)

Luôn phụ thuộc vào gia đình.

d)

Chủ động trong công việc, tích cực trau dồi kiến thức, phương pháp .

28.

Những biểu hiện thiếu tự giác, sáng tạo:

a)

Có lối sống tự do, lười biếng, cẩu thả.

b)

Chăm chỉ chịu khó vươn lên.

c)

Luôn chủ động việc học

d)

Tìm tòi ra nhiều phương pháp học tập hiệu quả.

29.

Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến?

a)

Lao động sáng tạo

b)

Lao động tự giác

c)

Lao động

d)

Sáng tạo

30.

Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.

a)

Kết quả học tập kém, ỷ lại bố mẹ và trở thành con người lười biếng.

b)

Sống ỷ lại vào bố mẹ

c)

Được mọi người giúp đỡ

d)

Kết quả học tập cao

31.

Các hoạt động thể hiện lao động sáng tạo là?

a)

Vừa học trực tuyến vừa chơi game

b)

Xem cách giải trên mạng không chọn lọc

c)

Quay cóp bài bạn cho nhanh

d)

Đổi mới phương pháp học tập bằng nhiều hình thức khác nhau mang lại hiệu quả

32.

Lao động gồm có những loại nào?

a)

Lao động cụ thể và lao động trừu tượng

b)

Lao động chân tay và lao động thân thể

c)

Lao động trí óc và lao động chân tay

d)

Lao động chân tay và lao động trừu tượng

33.

Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là?

a)

Lao động

b)

Lao động tự giác

c)

Tự lập

d)

Lao động sáng tạo

34.

Trước đây H thường học bằng cách ghi ra sách vở rồi đọc lại cho thuộc, từ khi mẹ mua cho máy tính, H sử dụng máy tính để học trên mạng và tải tài liệu về học. Việc làm đó thể hiện điều gì?

a)

Lao động chân tay

b)

Lao động thân thể

c)

Lao động tự giác

d)

Lao động sáng tạo

35.

Quyền và nghĩa vụ của con, cháu:

a)

Ngược đãi và có hành vi xúc phạm ông bà, cha mẹ

b)

Yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà

c)

Chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà đặc biệt là những khi cha mẹ, ông bà đau ốm, bệnh tật

d)

Kính yêu biết ơn và chăm sóc, nuôi dưỡng ông bà cha mẹ nhất là khi cha mẹ, ông bà đau ốm bệnh tật

36.

Câu tục ngữ: “Anh em như thể tay chân, rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần” khuyên chúng ta điều gì?

a)

Anh, em phải đoàn kết, yêu thương lẫn nhau

b)

Anh, em phải trung thực với nhau

c)

Anh, em phải lo cho nhau

d)

Anh, em phải có trách nhiệm với nhau

37.

Các việc làm thể hiện quyền và nghĩa vụ của ông bà là?

a)

Lo đi làm kiếm tiền là đủ

b)

Thường xuyên la mắng con cháu

c)

Bỏ bê con cháu muốn làm gì thì làm

d)

Chăm sóc dạy dỗ con cháu điều hay lẽ phải

38.

Các hành động thể hiện quyền và nghĩa vụ của cha mẹ là?

a)

Nuôi dạy con

b)

Nuôi dạy, chăm sóc giáo dục con cái

c)

Bắt con lao động kiếm tiền nuôi cha mẹ.

d)

Bỏ mặc con muốn làm gì thì làm

39.

Em hãy thử hình dung nếu không có tình yêu thương, sự chăm sóc dạy dỗ của ông bà cha mẹ thì em sẽ ra sao? Điều gì sẽ xảy ra nếu em không làm tốt bổn phận và nghĩa vụ đối với cha mẹ, ông bà, anh chị, em?

a)

Nếu không có tình yêu thương, chăm sóc dạy dỗ của cha mẹ thì cuộc đời em sẽ đầy khó khăn, vất vả và bất hạnh.

b)

Nếu không làm tốt bổn phận và nghĩa vụ đối với cha mẹ, ông bà, anh chị em là đứa con bất hiếu, sống không có đạo đức, gia đình bất hạnh, em sẽ bị xã hội lên án. 

c)

Cả câu A, B đúng

d)

Cả câu A, B sai

40.

Quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình được thể hiện rõ nhất tại đâu?

a)

Luật Hôn nhân và Gia đình

b)

Luật Trẻ em

c)

Luật lao động

d)

Luật chăm sóc và bảo vệ trẻ em

41.

Câu tục ngữ thể hiện tính tự lập

a)

Há miệng chờ sung

b)

Tự lực cánh sinh

c)

Ăn quả nào rào quả nấy

d)

Qua cầu rút ván

42.

Mỗi lúc ăn cơm xong là bạn M giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó ngồi vào bàn học lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó thể hiện điều gì?

a)

M là người tự lập

b)

M là người ỷ lại

c)

M là người tự tin

d)

M là người tự ti