Apa hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?

Motivasi yang paling baik yang mendasari perilaku murid Anda di sekolah adalah....

Berikut ini tujuan pembentukan keyakinan kelas adalah

"Doni, kamu ini bagaimana ya? kamu sudah berjanji dengan ibu tidak akan terlambat lagi. kamu kenapa ya senang sekali mengecewakan ibu. ibu benar benar kecewa sekali". posisi kontrol yang coba diterapkan oleh guru disini adalah...

Ada 5 kebutuhan dasar manusia menurut Wiliam Grasser, berikut ini diantaranya, kecuali

Berikut ini termasuk miskonsepsi terhadap teori kontrol, kecuali....

Ratu, seorang anak kelas X SMA, begitu tiba dirumah sepulang dari sekolah,menangis dan mengadu pada ibunya bahwa dia benci pada pak Arman gurunya. menurut anda kebutuhan apa yang berusaha dipenuhi oleh ratu, jika jawabannya seperti ini?

"pak arman tidak menyapaku hari ini,padahal aku pakai sepatu baru"

Dr. wiliam glaser, gossen berkesimpulan ada 5 posisi kontrol yang diterapkan seorang guru, orang tua ataupun atasan dalam melakukan kontrol. dlam kelima posisi kontrol tersebut yang paling sesuai diterapkan dalam menumbuhkan budaya positif adalah...

Diane gossen menyatakan ada tiga alasan motivasi perilakumanusia. berikut ini diantaranya , kecuali...

berikut ini tindakan yang merupakan hukuman adalah...

Untuk menjadi seorang murid, atau pengikut, seseorang harus paham betul alasan mengapa mereka mengikuti suatu aliran atau ajaran tertentu, sehingga motivasi yang terbangun adalah motivasi intrinsik, bukan ekstrinsik . (Diane Gossen, 2001)

berikut ini tindakan yang merupakan sanksi/konsekuensi adalah

terlambat hadir dipembelajaran daring 15 menit dan diminta untuk tinggal 15 menit sesudah kelas usai untuk membahas ketertinggalan pembelajaran

lari mengelilingi lapangan futsal 2 kali karena terlambat 10 menit untuk pelajaran PJOK

Anak-anak Ingin menikmati apa yang dilakukan, mereka juga konsentrasi tinggi saat mengerjakan hal yang disenangi. Mereka suka permainan dan suka mengoleksi barang, suka bergurau, suka melucu dan juga menggemaskan, bahkan saat bertingkah laku buruk.

Hal di atas menunjukkan bahwa anak memiliki kebutuhan ...

kebutuhan Siswa akan hubungan dan koneksi sosial, kebutuhan untuk memberi dan menerima, keinginan untuk tetap terhubung dengan orang lain, seperti teman, keluarga, pasangan hidup, teman kerja, binatang peliharaan, dan kelompok dimana siswa tergabung.

Bentuk kebutuhan di atas adalah ...

Siswa berkeinginan untuk dianggap berharga, bisa membuat perbedaan, bisa membuat pencapaian, kompeten, diakui, dihormati yg meliputi self esteem, dan keinginan untuk meninggalkan pengaruh.

Di atas adalah kebutuhan dasar ...

Kebutuhan yang bersifat fisiologis misalnya kesehatan, rumah, makanan, seks, kebutuhan akan perasaan aman.

Kebutuhan di atas merupakan kebutuhan dasar ...

Guru yang senantiasa mengatakan bahwa sekolah memerlukan sistem atau alat yang dapat lebih menekan murid-murid lebih dalam lagi. Dan Guru sering berkata:

“Patuhi aturan saya, atau awas!” “Kamu selalu saja salah!” “Selalu, pasti selalu yang terakhir selesai”.:“Terlambat lagi, pasti terlambat lagi, selalu datang terlambat, kapan bisa datang tepat waktu?” (Nada suara tinggi, bahasa tubuh: mata melotot, dan jari menunjuk-nunjuk menghardik)

Uraian di atas menunjukkan kontrol guru sebagai ...

pada posisi ini biasanya guru akan bersuara lebih lembut. Ia menggunakan keheningan yang membuat orang lain merasa tidak nyaman atau rendah diri. Kata-kata yang keluar dengan lembut seperti:

“Ibu sangat kecewa sekali dengan kamu” “Berapa kali Bapak harus memberitahu kamu ya?” “Gimana coba, kalau orang tua kamu tahu kamu berbuat begini?”

Uraian di atas menunjukkan posisi guru sebagai ...

Guru pada posisi ini tidak akan menyakiti murid, namun akan tetap berupaya mengontrol murid melalui persuasi. Hal negatif dari posisi kontrol ini adalah bila suatu saat guru tersebut tidak membantu maka murid akan kecewa dan murid merasa dikecewakan, dan tidak mau lagi berusaha, Hal lain yang mungkin timbul adalah murid hanya akan bertindak untuk guru tertentu, dan tidak untuk guru lainnya. Murid akan tergantung pada guru tersebut. 

Uraian di atas posisi kontrol guru sebagai ...

Berbuat salah itu tidak apa-apa; Tidak ada manusia yang sempurna

Saya juga pernah melakukan kesalahan seperti itu; ita bisa menyelesaikan ini;

Bapak/Ibu tidak tertarik mencari siapa yang salah, tapi Bapak/Ibu ingin mencari solusi dari permasalahan ini; Kamu berhak merasa begitu;

Apakah kamu sedang menjadi teman yang baik buat dirimu sendiri?;

Kalimat di atas sering digunakan oleh guru pada proses restitusi tahap ...

Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini menghubungkan keyakinan anak dengan keyakinan kelas atau keluarga. "Apa yang kita percaya sebagai kelas atau keluarga?"; "Apa nilai-nilai umum yang kita telah sepakati?", "Apa bayangan kita tentang kelas yang ideal?". "Kamu mau jadi orang yang seperti apa?" "Apakah kamu ingin menjadi orang yang sukses, bertanggung jawab, atau bisa dipercaya?".

Pertanyaan di atas menunjukkan proses restitusi pada tahapan ...

Posisi kontrol ini sangat mengandalkan penghitungan, catatan, data yang dapat digunakan sebagai bukti atas perilaku seseorang. Posisi ini akan menggunakan stiker, slip catatan dan daftar cek. Uraian disamping menunjukkan kontrol guru sebagai ...

Kebutuhan bertahan hidup, Kesenangan, Cinta dan kasih sayang, kebebasan serta penguasaan termasuk dalam?

Penghukum, Pembuat Orang Merasa Bersalah, Teman, Monitor/Pemantau dan Manajer termasuk dalam?

Nilai-nilai kebajikan atau prinsip-prinsip universal yang disepakati bersama terlepas dari latar belakang suku, negara, bahasa maupun agama disebut?

Proses menciptakan kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahan mereka, sehingga bisa kembali pada kelompok dengan karakter yang lebih kuat disebut?

"Aku senang main kejar-kejaran dengan ibu guru, Seru!"

“Ibu guru bilang, aku tidak boleh bersenandung sewaktu mengerjakan tugas, katanya kelas harus tenang, tidak ada suara. Kan enggak seru jadinya” kebutuhan apa yang sedang dipenuhi anak tersebut?

Kebutuhan yang bersifat fisiologis untuk misalnya kesehatan, rumah dan makanan disebut?

Kebutuhan yang berhubungan dengan kekuatan untuk mencapai sesuatu menjadi kompeten, terampil, diakui dan lainnya disebut?

Kebutuhan akan kemandirian, otonomi, memiliki pilihan dan mampu mengendalikan arah hidup seseorang disebut?

Andi adalah siswa yang terlambat hadir di sekolah, guru mengatakan, "Andi kamu ini bagaimana ya? kamu sudah berjanji dengan ibu tidak akan terlambat lagi, kamu kenapa senang sekali mengecewakan ibu. ibu benar-benar kecewa sekali" guru tersebut memposisikan diri sebagai?

Nina siswa yang terlambat hadir di sekolah. guru mengatakan "Terlambat lagi, pasti terlambat lagi, selalu datang terlambat, kapan bisa datang tepat waktu?" guru tersebut memposisikan sebagai?

Sabrina siswa yang terlambat hadir di sekolah karena bagun terlambat dan terburu-buru, dan baru menyadari menggunakan sepatu berwarna putih, pak Lukman tetap bersikeras pada peraturan yang berlaku dan mengatakan "Ya sudah, kamu sudah melanggar peraturan sekolah, kamu salah, sudah terlambat, salah pula warna sepatunya segera buka sepatumu" pak Lukman memposisikan diri sebagai?

Nilai kebajikan atau keyakinan sekolah apa yang akan dituju dengan bersepatu warna hitam?

Menstabilkan identitas, Validasi tindakan yang salah dan Menanyakan keyakinan merupakan?

Menghindari ketidak nyamanan, mendapatkan imbalan atau penghargaan dari orang lain dan menjadi orang yang mereka inginkan merupakan?

Menjaga kebersihan kelas melalui piket kelas dan protokol kesehatan merupakan nilai-nilai apa?