wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kuiz FR PART 6 DAN 7

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

      Penilaian harus mampu mencari dan menemukan serta mendeteksi kesalahan-kesalahan yang menyebabkan terjadi kelemahan dalam proses pembelajaran. Hal ini merupakan prinsip...

a)

Keeping track

b)

Summing Up

c)

Finding Out

d)

Checking Up

2.

Penilaian harus mampu mengecek ketercapaian kemampuan peserta didik dalam proses pembelajaran. Ini adalah prinsip penilaian otentik sebagai...

a)

keeping track

b)

checking up

c)

finding out

d)

summing up

3.

Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus dapat menilai kemampuan siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum dan meliputi berbagai aspek. Hal ini sesuai dengan prinsip...

a)

Terbuka

b)

menyeluruh

c)

bermakna

d)

adil

4.

Pak Toni melaksanakan pembelajaran berbasis proyek pada peserta didiknya. Sebelum melaksanakan tugas Pak Toni menjelaskan criteria penilaian kepada peserta didik. Pak Toni sudah melaksanakan prinsip penilaian ….

a)

Terpadu

b)

Menyeluruh

c)

Terbuka

d)

Sahih

5.

Perhatikan gambar!

Hewan di atas berkembang biak dengan …

a)

Membelah diri

b)

Tunas

c)

Fragmentasi

d)

ovovivipar

6.

2.      Perhatikan tabel berikut!

No        Hewan          Cara Perkembang biak

1             Kelinci             Vivipar

2             Penyu               Vivipar

3             Kelelawar         Ovipar

4             Jangkrik           Ovipar

5             Kadal               Ovovivipar

6             Ular                  ovipar

 

 

Pasangan yang tepat antara hewan dan jenis cara perkembangbiakannya adalah ….

a)

1,3,4,5

b)

1,4,5,6

c)

2,3,5,6

d)

3,4,5,6

7.

Dalam percobaan menggosokkan penggaris plastik pada rambut atau kain wol, lalu mendekatkan pada potongan kertas, seketika potongan kertas tertarik kea rah penggaris dan seakan akan menari, perubahan energi apa yang terjadi…

a)

Energi gerak menjadi energi kinetic

b)

Energi gerak menjadi energi listrik

c)

Energi gerak menjadi energi magnet

8.

Tahapan perubahan energi yang terjadi pada PLTA adalah ….

a)

Energi potensial –energi kinetik-energi listrik

b)

Energi kinetik-energi potensial-energi listrik

c)

Energi kinetik-energi mekanik-energi listrik

d)

Energi potensial-energi mekanik-energi listrik

9.

Perubahan energi pada lampu senter adalah

….

a)

Energi kimia-energi gerak-energi panas

b)

Energi listrik-energi kimia-energi cahaya

c)

Energi kimia-energi listrik-energi cahaya

d)

Energi listrik-energi panas-energi cahaya

10.

Urutan perubahan energi pada dinamo sepeda adalah...

a)

Energi kinetik => energi potensial => energi listrik

b)

Energi gerak => energi kinetik => energi listrik

c)

Energi kinetik => energi mekanik => energi listrik

d)

Energi kinetik => energi listrik => energi cahaya

11.

Pada lambang ASEAN terdapat lingkaran berwarna biru dan putih. Makna lingkaran pada lambang ASEAN tersebut adalah …..

a)

Semangat perjuangan mencapai satu visi dan misi.

b)

Persatuan antar negara anggota ASEAN

c)

Kemakmuran anggota ASEAN

d)

Kesucian

12.

Kerjasama ASEAN yang menguntungkan bagi Indonesia pada bidang Pendidikan dan ketenaga kerjaan adalah....

a)

Pusat Promosi ASEAN

b)

ASEAN Council of Teachers Convention

c)

Pengiriman Duta dari Konsulat

d)

ASEAN Free Trade Area (AFTA)

13.

1.     Salah satu aplikasi sifat cahaya dapat dipantulkan dalam kehidupan sehari-hari  adalah penggunaan cermin datar.

•     Ukuran (besar dan tinggi) bayangan sama dengan ukuran benda

•     Jarak bayangan ke cermin sama dengan jarak benda ke cermin

•     Bayangan benda bersifat maya, tegak, dan lebih kecil daripada benda yang sesungguhnya

•     Bayangan tegak seperti bendanya

•     Bayangan benda bersifat tegak, lebih besar dan semu

Yang termasuk sifat-sifat bayangan padacermin datar ditunjukkan oleh nomor …

a)

(1), (3), dan (5)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

14.

Kaca spion berfungsi untuk membantu melihat benda benda dibelakang kendaraan, agar pengemudi aman dalam mengemudi. Prinsip kerja kaca spion adalah....

a)

Menggunakan cermin cembung agar hasil bayangannya tegak dan bisa lebih besar sehingga menjangkau benda benda disekitarnya

b)

Menggunakan cermin cekung agar hasil bayangannya tegak dan diperkecil sehingga menjangkau benda benda disekitarnya

c)

Menggunakan cermin cembung agar hasil bayangannya tegak dan diperkecil sehingga menjangkau benda benda disekitarnya

d)

Menggunakan cermin cekung agar hasil bayangannya tegak dan diperbesar sehingga menjangkau benda benda disekitarnya

15.

Sebuah benda diletakkan di depan cermin cembung sejauh 20 cm yang jarak fokusnya 30 cm. Letak dan sifat bayangan yang dibentuk cermin tersebut adalah....

a)

60 cm di depan cermin, maya, tegak

b)

60 cm di belakang cermin, nyata, tegak

c)

60 cm di depan cermin, nyata, tegak

d)

12 cm di belakang cermin, maya, tegak

16.

Sifat-sifat bayangan yang di bentuk oleh cermin cembung oleh jika benda diletakkan diruang satu adalah…

a)

Maya, tegak, diperkecil

b)

Maya, terbalik, diperkecil

c)

nyata, tegak, diperkecil

d)

Maya, tegak, diperbesar

17.

Perhatikan hal hal berikut!

1)    Abstrak, latar belakang, manfaat PTK, sumber penelitian

2)    Siklus 1, siklus 2, refleksi, rekomendasi

3)    Tujuan proses dan hasil proyek

Waktu pelaksanaan dan bagaimana prosedurnyaUrutanbagaimanacarapenulisanptkyangbenar…

a)

1-2-3-4

b)

1-3-4-2

c)

1-3-2-4

d)

1-4-3-2

18.

Dalam Penelitian tindakan kelas, masalah yang diteliti berasal dari ....

a)

kerisauan guru akan kinerjanya di kelas yang diajar

b)

kerisauan      pendidik        akan   mutu pendidikan

c)

keinginan untuk membantu guru

d)

kepedulian peneliti akan kinerja guru

19.

Pagi ini Bu Agni mengadakan penilaian KD metamorfosis pada Makluk hidup, Jika peserta didik jumlahnya 32 dan saat penilaian ternyata hasilnya 3 peserta didik tidak mencapai KKM. Yang harus dilakukan Bu Agni adalah...

a)

Memberikan remidial masing masing individu untuk 3 peserta didik yang tidak tuntas KKM

b)

Memberikan remidial dengan mengelompokan semua peserta didik yang tidak tuntas KKM

c)

Pembelajaran klasikal untuk semua peserta didik karena ketuntasan minimum kelas belum terpenuhi.

d)

Melanjutkan pembelajaran karena presentase ketuntasan diatas 85%

20.

1.        Perhatikan kegiatan berikut ini!

1.    Melakukan diagnosis kesulitan belajar

2.    Memilih dan merancang kegiatan remedial sesuai dengan masalah dan faktor penyebab kesulitan serta karakteristik siswa

3.    Merencanakan waktu yang diperlukan untuk melaksanakan kegiatan remedial

4.    Menentukan jenis, prosedur, dan alat penilaian untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa

5.    Menemukan penyebab kesulitan dan solusi penyelesaian

6.    Merumuskan kompetensi atau tujuan pembelajaran

7.    Melaksanakan kegiatan remedial

8.    Menilai kegiatan remedial

9.    Menentukan materi pelajaran sesuai dengan komptensi atau tujuan yang telah dirumuskan

Urutan langkah yang benar dalam melakukan kegiatan remidial adalah...

a)

1, 5, 6,9,2,4,3,7,8

b)

1, 5, 6,9,3,4,2,7,8

c)

1, 5, 6,9,3,2,4,7,8

d)

1, 5, 6,9,2,3,4,7,8