wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perbaikan.nilai kelas 7 TP2021

Total questions: 50

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan itu adalah ....

a)

sangat

b)

malam

c)

manja

d)

selalu

2.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.


Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

3.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

4.

Bacalah teks berikut !


Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.


Simpulan isi paragraf tersebut adalah …

a)

Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.

b)

Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.

c)

Sepeda dapat dijumpai di mana pun

d)

Sepeda sebagai alat transportasi modern.

5.

Membuat pembaca seakan-akan berada di tempat kejadian, ikut merasakan, mengalami, melihat dan mendengar mengenai satu peristiwa atau adegan marupakan tujuan dari!

a)

Teks deskripsi

b)

Objek

c)

Tema

d)

Sub Tema

6.

Kata- kata berawalan meN- yang dirangkai dengan kata yang diawali dengan hurup t terdapat pada...

a)

memukul, menulis, memesona

b)

menghentak, menawan, meluncur

c)

menambah, memesona, menawan

d)

menambah, menulis, menawan

7.

Penggunaan awalan meN- yang tepat terdapat pada kalimat...

a)

Pantai Karimun Jawa sungguh mempesona.

b)

Sebelum berangkat Inu mengunci pintu depan terlebih dahulu.

c)

Pemerintah mengsukseskan program peduli lingkungan.

d)

Aneka puncak benar-benar mengaduk-aduk emosi penonton.

8.

Urutan struktur teks tanggapan deskriptif yang tepat adalah...

a)

Identifikasi, gambaran umum, deskriptif bagian, penutup

b)

Gambaran umum, identifikasi, deskripsi bagian, penutup

c)

Identifikasi, deskripsi bagian, penutup

d)

Gambaran umum, penutup, deskripsi bagian

9.

Cerita yang bersifat khayal dan fiksi (rekaan) disebut ….

a)

Deskripsi

b)

Narasi

c)

Observasi

d)

Argumentasi

10.

Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya.


Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan tersebut adalah ....

a)

latar

b)

tokoh

c)

alur

d)

tema

11.

Teks naratif fantasi bertujuan ….

a)

menceritakan suatu peristiwa fiksi

b)

menggambarkan suatu peristiwa apa adanya

c)

menjelaskan terjadinya suatu peristiwa nyata

d)

memaparkan suatu peristiwa yang lengkap

12.

Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah ….

a)

Dengan gugup Cinderlla berkata, “saya ingin pergi pergi ke pesta, tapi mereka meninggalkan aku di sana”.

b)

Ibu Peri berkata, “Pergilah cinderella, tapi kamu harus pulang sebelum tengah malam”.

c)

“Mengapa engkau menangis, Cinderella”, sebuah suara lembut berbisik .

d)

Sekarang saatnya kamu harus pergi Cinderella, “Bisik ibu peri”.

13.

Cerita fantasi yang mengisahkan kisah pada satu masa saja disebut dengan …

a)

latar lintas waktu

b)

latar sezaman

c)

latar masa kini

d)

latar masa lalu

14.

Alien itu berhidung mancung. Dengan hidungnya yang menjulang, ia mengendus sekeliling. Sepertinya, ia bingung dan mencoba mengenali tempatnya yang baru. Matanya yang sebesar biji kemiri berkedip-kedip memamerkan matanya yang kehijauan. Aku tahu dia bukan manusia sepertiku. Tapi, ia datang bukan untuk mengganggu.


Unsur dominan di dalam cuplikan itu adalah ....

a)

penokohan

b)

alur

c)

latar

d)

tema

15.

Hari bergulir ke Magrib, Si nenek yang renta itu masih saja di tempat semula, nyaris tak beranjak, memunguti dedaunan yang selalu saja berguguran di halaman masjid. Tubuh tuanya kusut basah oleh keringat. Napasnya terengah-engah. Ketiga pemuda desa itu tidak bisa berbuat lain kecuali menyapanya.


latar kutipan cerpen tersebut adalah...

a)

siang hari di depan masjid

b)

pagi hari di halaman masjid

c)

malam hari di sebelah masjid

d)

petang hari di halaman masjid

16.

Malam itu Sandi tidak bisa tidur meskipun telah lama berbaring. Pergi berkemah membuatnya agak takut, seperti menghadapi petualangan yang hebat. Jantungnya berdegup kencang. Esok paginya, begitu bangun ia langsung mengepak pakaian. Tapi sorenya, sambil menyandang ransel berisi selimut dan piyama, Sandi merasa kecil dan agak takut ketika berpamitan kepada Papa dan Mama.


Konflik kutipan cerita tersebut adalah...

a)

Mama Sandi melarang ia berkemah.

b)

Papa Sandi mengizinkan ia berkemah.

c)

Ketakutan Sandi untuk berkemah.

d)

Perlengkapan berkemah yang tidak ada.

17.

(1) Kini giliranku memegang senter, menaklukkan semak-semak, kayu berduri dan batang-batang angkuh di depannya. (2) Setelah sebelum dua kawanku setelah bergantian telah menyelesaikan pembagian tugas membuka jalan. (3) Ya, ini kesepakatan kami; yang terdepan membuka jalan, di tengah membawa ransel berisi makanan, sedang yang paling belakang membawa matras. (4) Dan ini dilakukan secara bergantian.


Bukti latar waktu kutipan cerpen tersebut pada kalimat.

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

18.

Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya.


Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan tersebut adalah ....

a)

latar

b)

tokoh

c)

alur

d)

tema

19.

''Tolooong," tiba-tiba terdengar suara Handi berteriak minta tolong. Ardi dan Dani yang berada tidak jauh dari tempat itu segera berlari menghampiri. Betapa kagetnya mereka berdua melihat Handi berada di sebuah lubang dan hanya kelihatan tangannya. Dengan refleks, Ardi dan Dani berusaha menolong Handi. Tapi "Aaahh....!" terdengar teriakan keras dan mereka bertiga terseret masuk ke lubang itu.


Cuplikan itu merupakan bagian dari komplikasi karena dapat diwakili oleh kata .....

a)

tolong

b)

berlari

c)

menarik

d)

terseret

20.

(1) "Belum cukup, kalian semua harus menambahkan jawaban lagi dengan benar untuk dapat dikembalikan ke tempat semula,'' laki-laki itu semakin mendekat. (2) Ketiga anak itu berpikir untuk mengungkapkan hal terbaik apa yang telah diperbuat selama ini. (3) Setelah satu jam berpikir keras, Handi membuka pembicaraan.


Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai dengan nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(2) dan (3)

21.

Sir Thomas tidak pernah putus asa. Meski Ia dilahirkan dalam kesengsaraan, dan hidup penuh kesulitan, tidak sekalipun Ia putus asa. Semangatnya Ia terapkan dalam memimpin batalionnya. Meski dikepung 1001 monster. Tiga ratus apasukannya gigih mempertahankan benteng Tidas.

Tema kutipan cerita yang tepat terhadap cerita tersebut adalah

a)

kesengsaraan

b)

kegigihan

22.

Dari barat terlihat hujan anak panah menyerbu pasukan Sir Thomas. Banyaknya anak panah menutupi matahari oranye yang mulai tenggelam, hingga kegelapan datang lebih cepat.

Latar waktu kutipan cerita tersebut adalah ....

a)

sore hari

b)

malam hari

c)

siang hari

d)

pagi hari

23.

Sir Thomas tidak pernah putus asa. Meski Ia dilahirkan dalam kesengsaraan, dan hidup penuh kesulitan, tidak sekalipun Ia putus asa. Semangatnya Ia terapkan dalam memimpin batalionnya. Meski dikepung 1001 monster. Tiga ratus apasukannya gigih mempertahankan benteng Tidas.

Tema kutipan cerita yang tepat terhadap cerita tersebut adalah

a)

kesengsaraan

b)

kegigihan

24.

Berikut ini yang merupakan salam pembuka surat pribadi adalah….

a)

Apa kabar Najwa?

b)

Salam sayang untuk Bunda.

c)

Hormat saya,

d)

Bunda, Elana merindukan Bunda.

25.

Penulisan alamat surat yang benar pada surat dinas adalah….

a)
b)
c)
d)
26.

Penulisan tanggal surat yang benar adalah....

a)

Godong : 12 Maret 2020

b)

Godong, 12 Maret 2020.

c)

Godong, 12 Maret 2020

d)

Godong 12 Maret 2020

27.

Perhatikan kutipan surat berikut! 

Godong, 20 Maret 2020 

. . . . 

Kak Indah, Adik mau mengganggu nih! Pada 21April 2020, Adik mau menari di sekolah dalam acara peringatan hari Kartini. Tetapi kostum Adik tertinggal di rumah kita (Demak). Tolong, ya Kak, kostum itu dikirim. Sekian dulu dari adik, salam rindu. 

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian pembuka surat pribadi tersebut adalah….

a)

Adik belum mendapat kostum yang cocok, makanya kostum Adik cepat kirim.

b)

 Assalaamualaikum Wr.Wb. Hai, Kak Indah, apa kabar? 

c)

Kak Indah yang baik. Adik mau minta tolong dikirimkan baju menari Adik. 

d)

Wassalaamualaikum Wr.Wb. Dari Adikmu yang manis.

28.

Perhatikan kutipan kalimat berikut!

1) Dengan hormat

2) Dengan ini kami beritahukan

3) Gimana Kabarmu

4) datanglah ke tempatku

5) Sehubungan dengan kegiatan tersebut

6) salam rindu

7) hormat saya

Kutipan kalimat yang tepat dalam surat dinas terdapat pada nomor ….

a)

2, 4, dan 7

b)

1, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 5

d)

4, 5, dan 6

29.

Surat resmi merupakan sebutan lain untuk ….

a)

surat dinas

b)

surat pribadi

c)

surat lembaga

d)

surat individu

30.

surat tersebut termasuk ke dalam jenis surat ….

a)

resmi

b)

pribadi

c)

niaga

d)

resmi

31.

Bahasa yang digunakan dalam surat pribadi adalah Bahasa ...

a)

baku

b)

formal

c)

santai

d)

bebas

32.

surat dinas tersebut ditujukan kepada ….

a)

orang tua siswa kelas VII

b)

kepala sekolah SMP Negeri 15

c)

Siswa baru

d)

Dra. Hj Nuraini, S.Pd

33.

surat tersebut termasuk ke dalam jenis surat dinas berbentuk?

a)

pemberitahuan

b)

undangan

c)

perizinan

d)

penugasan

34.

yang 'bukan' merupakan ciri-ciri dari teks surat pribadi adalah

a)

terdapat kop surat atau kepala surat

b)

menggunakan Bahasa non formal atau santai

c)

tidak memiliki nomor surat

d)

penulisannya lebih bebas tetapi santun

35.

Perbedaan mendasar surat pribadi dan surat dinas adalah...

a)

Surat pribadi berisi masalah pribadi sedangkan surat dinas berisi keperluan dinas

b)

Surat pribadi menggunakan bahasa baku sedangkan surat dinas menggunakan bahasa santai

c)

Surat pribadi memiliki aturan penulisan sedangkan surat dinas tidak

d)

Surat pribadi dan surat dinas menggunakan sapaan yang formal

36.

Unsur yang dimiliki oleh surat dinas, namun tidak dimiliki oleh surat pribadi adalah...

a)

Kop surat

b)

Tanggal Surat

c)

Salam pembuka

d)

Salam penutup

37.

Cuplikan gambar surat di atas termasuk bagian...

a)

Kop surat

b)

Nomor surat

c)

Alamat surat

d)

Lampiran surat

38.

Bagian penutup yang tepat untuk melengkapi surat tersenut adalah...

a)

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

b)

Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami sampaikan terima kasih.

c)

Demikian informasi ini kami sampaikan. Dimohon ketepatan waktunya dan terima kasih.

d)

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

39.

Kalimat penutup surat yang tepat agar Tati segera membalas surat Dora adalah...

a)

Tat sampai di sini dulu ya surat dariku. Balasan surat darimu selalu aku tunggu.

b)

Sampai di sini dulu ya Tat. Aku bangga memiliki sahabat sepertimu.

c)

Demikian surat dariku, Dora. Semoga tidak mengganggu belajarmu.

d)

Kiranya suratku sampai di sini dulu. Kita sambung lain kali.

40.

Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu.....

a)

Salam pembuka

b)

Tanggal penulisan surat

c)

Kepala surat

d)

Identitas penulis surat

41.

Dengan hormat,

Dalam rangka Ulang Tahun SMPN 5, kami bermaksud mengadakan acara seminar dengan tema "Berprestasi Tanpa Narkoba". Oleh karena itu, kami mohon Bapak berkenan menjadi narasumber. Kegiatan akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Selasa 18 Oktober 2016

pukul : 13.00 WIB

tmpat : Lapangan upacara SMPN 5

[ ... ]


Bagian penutup yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...

a)

Demikian permohonan ini disampaikan. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

b)

Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak kami ucapkan terima kasih.

c)

Demikian informasi ini disampaikan. Atas kehadiran tepat waktu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

42.

Dengan hormat,

Kami mohon izin untuk menggunakan lapangan sebak bola di wilayah Bapak pada

hari : Sabtu

tanggal : 5 November 2018

acara : Pertandingan sepak bola antar sekolah

[ ... ]


Kalimat yang tepat untuk melengkap surat dinas di atas adalah ...

a)

Atas izinnya, diucapkan terima kasih yang tulus.

b)

Atas kerja sama dan izin Bapak, kami ucapkan terima kasih.

c)

Atas izin Saudara, kami ucapkan terima kasih.

d)

Atas izinnya kami ucapkan beribu terima kasih.

43.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________________


Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) -----------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah ....

a)

12 Nopember 2009

b)

Jakarta, 12 November 2009

c)

12 November 2009

d)

Jakarta, 12 Nopember 2009

44.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________________


Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) -----------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Isi surat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang (2) pada surat tersebut adalah...

a)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap izin Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu, 14 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat : Ruang Aula Cemerlang, acara : Persiapan Lomba

b)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap kehadiran Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 14 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat : Ruang Aula SMP Cemerlang, acara : Persiapan Lomba

c)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap bantuan Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2009, waktu : Pukul 20.00, tempat : Lapangan SMP Cemerlang, acara : Evaluasi Hasil Lomba

d)

Sehubungan dengan pelaksanaan Lomba Sekolah Sehat Tahun 2009, kami mengharap sambutan Bapak /Ibu pada hari, tanggal : Sabtu , 12 November 2009, waktu : Pukul 08.00, tempat :Ruang Aula SMP Cemerlang, acara : Evaluasi Kegiatan

45.

Kepada

Yth. Bapak Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

Jakarta Timur


Perbaikan penulisan alamat surat tersebut yang tepat adalah…

a)

th. Direktur PT Angin Topan

Jalan angkasa baru No.50

b)

Yth. Direktur PT Angin Topan

Jalan Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

c)

Yth. Direktur PT angin topan

Jalan Angkasa Baru No.50

Jakarta Timur

d)

Yth. Direktur pt Angin Topan

Jl. Angkasa Baru 50

Jakarta Timur

46.

Yth. Pengurus OSIS SMP Setia Hati

di Brebes


Dengan hormat,

Sehubungan dengan persiapan pelaksanaan Bakti Sosial, kami mengharap kehadiran Saudara pada

hari,tanggal : Selasa , 17 Juli 2018

waktu : Pukul 14.00

tempat : Ruang OSIS

acara : Persiapan Bakti Sosial


[... ]

Bagian penutup surat tersebut yang tepat adalah …

a)

Demikian surat permohonan ini kami sampaikan semoga dapat dikabulkan.

b)

Besar harapan kami, permohonan ini ditindaklanjuti. Sekian dan terima kasih.

c)

Mengingat pentingnya acara tersebut, harap hadir tepat waktu.

d)

Demikian surat pemberitahuan ini disampaikan.

47.

Penulisan nomor surat dinas yang benar adalah ....

a)

Nomor : 05/OSIS/V/2010

b)

Nomor : 05.OSIS.V.2010

c)

Nomor : 05:OSIS:V:2010

d)

Nomor : 05//OSIS//V//2010

48.

Salah satu keluargamu mendapat musibah kebakaran dan berharap kamu bisa membantunya. Sementara kamu sendiri hidupnya pas-pasan, berbeda dengan temanmu yang serba berkecukupan dan sangat dermawan. Kamu ingin berkirim surat untuk meminta uluran bantuan temanmu.


Surat pribadi yang tepat berdasarkan berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Sahabatku sekarang ini aku mendapat musibah kebakaran. Aku berharap dirimu bisa membantukku.

b)

Sahabatku, salah satu keluargaku terkena musibah kebakaran, dan ia minta bantuanku. Kamu tahu kan, aku sendiri hidup pas-pasan. Kalau tidak keberatan kiranya dirimu mau meringankan beban saudaraku.

c)

Sahabat hidupmu serba berkecukupan. Aku minta tolong kepadamu untuk membantu saudaraku yang terkena musibah kebakaran.

d)

Sahabatku yang baik kali ini aku benar-benar butuh bantuanmu. Keluargaku terkan musibah, besar harapanku dirimu bersedia untuk membantu.

49.

Robert akan mengunjungi Panti Asuhan Cinta Kasih di Bandung. Dia akan menyumbangkan buku-buku bacaannya. Robert bermaksud mengajak Adi, sahabatnya yang kini tinggal di kota lain.


Isi surat pribadi yang sesuai denga ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Di, saya akan berkunjung ke Panti Asuhan Cinta Kasih. Kamu mau ikut tidak? Kalau mau ikut beli bukunya ya!

b)

Di, ada panti asuhan yang kekurangan buku. Saya berencana mencari buku-buku yang mereka butuhkan. Kamu bisa bantu saya kan?

c)

Di, saya akan ke Panti Asuhan Cinta Kasih. Saya akan menyumbangkan buku-buku bacaan. Saya harap kamu bisa menyumbang juga.

d)

Di, kamu ada buku bacaan di rumah. Kalau bisa saya pinjam ya. Saya akan ke panti asuhan.

50.

"Untuk kakakku yang tersayang..."

Kalimat di atas merupakan bagian ...

a)

Alamat surat

b)

Kalimat pembuka

c)

Salam pembuka

d)

Kalimat penutup