Font size
Worksheets..............................................
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
Vì sao thuở đi học Cao Bá Quát thường bị điểm kém?
Vì Cao Bá Quát lười học
Vì Cao Bá Quát mải chơi
Vì Cao Bá Quát viết chữ rất xấu
Vì Cao Bá Quát viết chữ đẹp
Vì sao quan thét lính đuổi bà cụ ra khỏi huyện đường?
Vì chữ Cao Bá Quát xấu quá quan đọc không được
Vì bà cụ nói năng không rõ ràng
Vì bà cụ không bị oan
Vì Cao Bá Quát viết không đúng sự việc của bà.
Cao Bá Quát đã rút ra bài học gì sau khi nghe bà cụ kể lại sự việc?
Văn hay phải đi liền với chữ đẹp.
Văn hay mà chữ không ra chữ thì chẳng ích gì
Chữ đẹp quan trọng hơn văn hay
Chữ phải thật đẹp
Nội dung chính của bài tập đọc “ Văn hay chữ tốt” là:
Ca ngợi tính kiên trì của Cao Bá Quát
Ca ngợi sự quyết tâm sửa chữ viết xấu của Cao Bá Quát.
Ca ngợi sự chăm chỉ luyện viết chữ của Cao Bá Quát.
Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp của Cao Bá Quát
Từ "luyện viết" thuộc từ loại gì?
Danh từ.
Động từ
Tính từ
Từ láy
Câu tục ngữ dưới đây khuyên chúng ta điều gì?
Lửa thử vàng, gian nan thử sức.
Khuyên chúng ta đừng sợ bắt đầu từ hai bàn tay trắng vì từ tay trắng mà làm nên sự nghiêp thì mới giỏi
Khuyên chúng ta phải chịu khó mới có thành công
Khuyên chúng ta đừng sợ thử thách, khó khăn vì qua thử thách, khó khăn mới biết ai có tài, có đức
Khuyên chúng ta phải cố gắng làm được nhiều việc mới có sức khỏe tốt
. Em hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
“ Từ đó, ông dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp.”
Từ nhỏ, Xi - ôn - cốp - xki đã mơ ước điều gì?
Xi - ôn - cốp - xki mơ ước được bay lên bầu trời
Xi - ôn - cốp - xki mơ ước đi du lịch
Xi - ôn - cốp - xki mơ ước lặn xuống đáy biển
Xi - ôn - cốp - xki mơ ước được làm nhà khoa học.
Ông kiên trì thực hiện mơ ước đó như thế nào?
Ông sống sung sướng và chế tạo được tên lửa nhiều tầng.
Quanh năm ông chỉ ăn bánh mì suông để dành dụm tiền mua sách vở và dụng cụ thí nghiệm. Dù Sa hoàng không ủng hộ, ông vẫn không nản chí. Ông đã kiên trì nghiên cứu và đã thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng trở thành một phương tiện bay tới các vì sao
Ông sống kham khổ dành tiền mua sách và dụng cụ thí nghiệm. Sa hoàng tin ông và ủng hộ ông nên ông đã thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng.
Ông sống kham khổ dành tiền mua sách và dụng cụ thí nghiệm. Sa hoàng tin ông và ủng hộ ông nên ông đã thiết kế thành công tàu thủy
Nguyên nhân chính giúp Xi - ôn - cốp - xki thành công là gì?
Xi - ôn - cốp - xki thành công là vì ông có ước mơ chinh phục các vì sao
Xi - ôn - cốp - xki thành công vì ông đã kiên trì, nhẫn nại làm thí nghiệm
Xi - ôn - cốp - xki thành công là vì ông có ước mơ chinh phục các vì sao, có nghị lực và quyết tâm thực hiện ước mơ
Xi - ôn - cốp - xki thành công là vì ông thích được bay lên bầu trời
Nội dung chính của bài tập đọc “ Người tìm đường lên các vì sao” là:
Ca ngợi nhà khoa học Xin-ôn-cốp-xki đã chế tạo ra máy bay
Ca ngợi nhà khoa học Xin-ôn-cốp-xki đã chế tạo thành công tàu thủy
Ca ngợi nhà khoa học Xin-ôn-cốp-xki đã thực hiện thành công ước mơ của mình
Ca ngợi nhà khoa học Xin-ôn-cốp-xki đã kiên trì nghiên cứu, bền bỉ suốt 40 năm, đã thực hiện thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao.
Thành ngữ nào sau đây nói về ý chí?
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Của đi thay người
Trâu buộc ghét trâu ăn
Cầu được ước thấy
Câu: "Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?" dùng để làm gì?
Dùng để khẳng định, phủ định
Dùng để tự hỏi mình
Dùng để yêu cầu, đề nghị
Dùng để hỏi người khác những điều mình chưa biết
Đây là gì?
Tên các tiết học
Thời gian các tiết học
Các hoạt động trong ngày
Thời khóa biếu
Điền ch hoặc tr vào chỗ chấm:
....ò chơi
tr
ch
Đây là gì ?
Mặt chời
Mặt trời
Mặt trăng
Không biết
Thứ gì dùng để
Xem hôm nay có những tiết học nào?
Tờ lịch
Bức tranh
Thời khóa biểu
Máy tính
Điền vào chỗ chấm
Bàn ....ân
ch
tr
Tất cả các môn học
Xếp hàng theo từng ô
Giúp cho bạn biết được
Sách vở cho mỗi giờ
Là gì?
Sách vở
Hộp bút
Thời khóa biểu
Điện thoại
điền vào chỗ chấm
Mặt ....ăng
tr
ch
r
gi
d
Nếu không có thời khóa biểu, em sẽ gặp khó khăn gì?
Không xem được hôm nay học môn gì
Không làm sao
Vẫn xem được hôm nay học gì
Không cần xem
Các từ :
Đọc sách, ăn trưa, tập thể dục, viết bài, học bài
là từ chỉ gì?
Sự vật
Động vật
Hươu cao cổ
Hoạt động
Em dùng thời khóa biểu để làm gì?
Để xem hôm nay học môn gì
Để ngắm
Để cho đẹp
Để làm nháp
Câu 1: Quan hệ từ là gì?
A. Là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau.
B. Các quan hệ từ thường gặp: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, bằng, như, để,...
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B sai
Câu 2. Dòng nào có sử dụng quan hệ từ?
A. Vừa trắng lại vừa tròn
B. Bảy nổi ba chìm
C. Tay kẻ nặn
D. Giữ tấm lòng son
Câu 3: Trong câu “Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi” sử dụng quan hệ từ nào?
A. Nếu
B. Cả
C. Vào
D. Nếu… thì…
Câu 4: Tìm cặp quan hệ từ thích hợp trong câu sau “....... Hồng chăm chỉ làm bài, ..... cậu ấy có tiến bộ rõ rệt”?
A. Vì...... nên ......
B. Tuy.... nhưng .....
C. không chỉ..... mà...
D. Nếu… thì…
Câu 5: Tìm quan hệ từ thích hợp trong câu “ Tấm chăm chỉ, hiền lành ... Cám thì lười biếng, độc ác”
A. và
B. còn
C. hoặc
D. rồi
Câu 6: Tìm cặp quan hệ từ thích hợp trong câu sau “....... gia đình gặp nhiều khó khăn, ..... bạn nam vẫn cố gắng học tốt” ?
A. Vì...... nên ......
B. Tuy.... nhưng .....
C. không chỉ..... mà...
D. Nếu… thì…
Câu 7: Tìm quan hệ từ có trong câu sau: Trên bãi tập, tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy xa.
A. tổ một
B. tổ hai
C. còn
D. Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 8: Tìm quan hệ từ và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì ? "Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ."
A. Tuy ... nhưng... biểu thị quan hệ tăng tiến.
A. Tuy ... nhưng... biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.
A. Tuy ... nhưng... biểu thị quan hệ điều kiện - kết quả.
A. Tuy ... nhưng... biểu thị quan hệ tương phản.
Câu 9: Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm: Thời gian đã hết ................ Thúy Vy vẫn chưa làm bài xong.
A. còn
B. và
C. mà
D. của
Câu 10: Tìm quan hệ từ và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì? Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình
A. Nhờ... nên... quan hệ tương phản.
B. Nhờ... nên... quan hệ nguyên nhân - kết quả.
C. Nhờ... nên... quan hệ tăng tiến.
D. Nhờ... nên... quan hệ giả thiết - kết quả.
