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Estrategias de enseñanza

Total questions: 8

Worksheet time: 35mins

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1.

Son pasos para diseñar estrategias de enseñanza- aprendizaje cooperativo

a)

- Decidir el tamaño del grupo - Acondicionar el aula

b)

- Proponer diferentes actividades por equipo

--Estructurar la valoración individual

c)

- Explicar los criterios del éxito

- Monitorear los avances del grupo en diferentes materias

d)

- Explicar claramente la tarea, las metas y su estructura

- Evaluar con base

en objetivos de Bloom

2.

Son formas de trabajo en el aula

a)

Mesa redonda

Cafe

b)

Cabaret

Restaurante

c)

Compartir

Rectángulo

d)

Conferencia

Círculo

3.

Son roles del trabajo cooperativo

a)

Reclutador

Observador

Entrenador

b)

Observador

Entrenador

Mensajero

c)

Narrador

Investigador

Porrista

d)

Recopilador

Registrador

Inspector

4.

Son dos formas parecidas del trabajo cooperativo, sólo hay una ligera variante

a)

Investigación en grupo

Co-op co-op

b)

STAD

TGT

c)

CIRC

Controversia académica

d)

Grupo de enfoque

TAI

5.

se focaliza enla generación de ideas creativas y soluciones grupales, los alumnos son libres de expresarse y contribuir.

a)

Investigación en grupo

b)

Cooperación guiada

c)

Lluvia de ideas

d)

Grupos de enfoque

6.

Permite la inclusión de controles experimentales, se divide un texto en secciones y se trabaja por díada

a)

CIRC

b)

TAI

c)

Co-op co-op

d)

Cooperación guiada

7.

Es un principio básico de la evaluación del trabajo cooperativo

a)

Reconocer el proceso educativo

b)

Hacer evaluaciones periódicas de forma individual

c)

Valorar el desempeño individual y el del grupo

d)

Reconocer el trabajo y desempeño en el trabajo

8.

Son dos formas de evaluar

a)

- Totalizar las puntuaciones grupales

- Hacer participaciones colectivas

b)

- Los integrantes reciben puntuación del miembro que puntuó mas bajo

- Se selecciona un documento al azar de cualquier miembro del grupo para puntuarlo

c)

-Reconocer el trabajo individual y por equipo

- Dar bonos por la puntuación mas alta

d)

- Puntuación alta mas media

- Todos reciben la puntuación del más alto