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WorksheetsLPD QUIZ - TEMA 1 -
Total questions: 27
Worksheet time: 11mins
Los grupos de personas pueden estar:
Ordenados según edad
Ordenados
o
desordenados
Ordenados según su género
Las 3 son correctas
Todo lo que se aprende en clase lo dice el/la maestro/a
Verdadero
Falso
Lo mejor para que un grupo de trabajo funcione bien es...
Que sus integrantes se lleven bien
Que todos sus integrantes sean muy inteligentes
Que haya igualdad de chicos y chicas
Que sus integrantes tengan diferentes destrezas
Hay 4 niveles de concreción curricular, y de los/as tutores/as dependen:
Los 4 niveles
Sólo el último nivel
Los dos últimos niveles
Ninguno, las leyes marcan todo
La nueva Ley de Educación...
Es la LOMLOE y sustituye a la LOGSE
Es la LOMLOE y es igual que la LOE
Es la LOE, y dentro de poco van a aprobar la LOMLOE
Es la LOMLOE e introduce algunos cambios con respecto a la LOE
Lo que realmente merece la pena aprender está en los libros de texto.
Verdadero
Falso
Falso, también está en las fichas
Falso, donde más se aprende es en las excursiones
Marca las que son verdaderas:
Todos los centros tienen que seguir el mismo Currículum
Cómo se enseñe en cada centro depende de la metodología que empleen
La metodología de cada centro la decide el Departamento de Educación
Si un maestro quiere enseñar lo que quiera, tiene libertad para ello
¿Qué es NEE?
necesidades especiales escritura
necesidades educativas elementales
necesidades especiales idioma español
necesidades educativas específicas o especiales
¿Cuál de estos aspectos dirías que es importante?
Conocer a tu alumnado, sus intereses y necesidades
Ser un buen ejemplo
Transmitir confianza a tu alumnado y ganas de enseñar
Todas las anteriores
¿Cómo aborda César Bona la diversidad en el aula en su enfoque educativo?
Ignorando las diferencias individuales
Fomentando la exclusión de ciertos alumnos
Estableciendo un único método de enseñanza para todos los estudiantes
Adaptando la enseñanza a las necesidades de cada alumno
La cualidad más importante que posee un/a maestro/a es...
(a)
Estos profesionales trabajan en la escuela:
Orientadora
Jefa de estudios
Conserje
Trabajador social
PT
Las actividades complementarias son:
Cuando das clase en otra aula
Las excursiones y charlas
Las extraescolares de la tarde
Los recreos
El profesorado de apoyo es profesorado de Infantil o Primaria, sin otro tipo de formación adicional
VERDADERO, pero puede pertenecer al grupo de Profesorado de Minorías y Educación Compensatoria
FALSO, son especialistas
Escribe algo que condiciona de forma importante lo que el/la maestro hace en el aula:
(a)
Si una alumna de mi clase tiene NEE hay que:
Elaborar una ACI
Adaptarle el currículum
Tratar de adaptar los materiales que utilice
Coordinarse con la PT del centro
Una PT...
sustituye al tutor cuando está de baja
ayuda a pronunciar bien la "R"
elabora materiales para alumnado con ACI
nunca hace guardia de patio
Es función del tutor/a...
Conocer los intereses de su alumnado y facilitar la integración
Coordinar con el/la Orientador/a y el profesorado de apoyo las adaptaciones curriculares
Programar junto con el resto de equipo docente las programaciones de aula
Poner notas
Organizar las actividades complementarias
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el Reglamento de Régimen Interno de un centro escolar en España?
Establece las normas de convivencia y funcionamiento del centro
Su contenido se limita únicamente a aspectos administrativos
Es redactado exclusivamente por el director del centro
Es un documento opcional y no es necesario en todos los centros
¿Cómo logra el docente la capacidad para enseñar?
Con sus capacidades didácticas
Con ayuda de la directora
A través de los años de experiencia
¿Qué toma en cuenta un/a docente para planificar sus clases?
Necesidades e intereses de los estudiantes
Programa de estudios, currículum
Materiales y recursos
Todos los anteriores
Cuál de las cuatro funciones NO es parte de la función del docente como educador:
Buscar materiales y recursos para la formación
Apoyar a los alumnos individual y colectivamente
Favorecer a resolver problemas de gestión
Usar las herramientas tecnológicas de manera didáctica
Es la función del Material Didáctico:
Proporcionar entretenimiento a los alumnos
Evaluar los conocimientos de los alumnos.
Contribuir a la creación de metodologías, materiales y técnicas, que faciliten el aprendizaje
La función del docente es:
Llevar al alumnado a su máximo potencial
Planificar el currículum
Aconsejar a sus alumnos
Identificar errores
Afectan a la calidad educativa
El espacio, los materiales y la cantidad de alumnado en clase
Los espacios y origen del alumnado
Los materiales, cuanto más naturales mejor
Los medios tecnológicos
Según César Bona, ¿Qué elemento es esencial para motivar a los alumnos en su proceso de aprendizaje?
Castigos severos
Comparaciones con otros estudiantes
Despertar la curiosidad
Enfoque exclusivo en los resultados académicos
¿Qué elementos suelen incluirse en un Proyecto Educativo de Centro (PEC)?
Presupuesto anual y plan de inversiones
Valores pedagógicos, objetivos educativos y metodologías de enseñanza
Recetas de cocina para el menú escolar
Lista de proveedores de material de oficina
