wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ján Smrek/ Vitalizmus/ Emil Boleslav Lukáč /Dolorizmus

Total questions: 16

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Pomenovanie literárneho prúdu vitalizmu :

a)

pochádza z francúzskeho jazyka a pomenúva životnú energiu

b)

Élan vital

c)

pomenúva literárnu avantgardu

d)

pochádza z hebrejčiny a pomenúva tienisté stránky života

2.

Básnik Ján Smrek oslavuje život, nechce sa vracať do minulosti. Dôležitá je preňho súčasnosť a budúcnosť.

a)

Nie

b)

Áno

3.

V tvorbe Jána Smreka sa nachádzajú: témy devastovania, rekonštrukcie, hrania sa, nenávisti, škaredosti, mladosti, priateľstva...

a)

áno

b)

nie

4.

v 20. A 30. Rokoch 20. storočia sa ohlásila druhá vlna symbolizmu, ktorej predstaviteľom bol aj Emil Boleslav Lukáč. Nazývala sa:

a)

Nová vlna

b)

Symbolizmus novoty

c)

Neosymbolizmus

d)

Neoavantgarda

5.

 Zbierky: Spoveď, Dunaj a Seina, O láske neláskavej, Moloch, Križovatky patria:

a)

I. Kraskovi

b)

E.B. Lukáčovi

c)

J. Smrekovi

d)

A. Dubčekovi

6.

Odsúdený k večitej žízni – 1922, debutová zbierka, v ktorej prevládali šedé tóny a symbolistická obraznosť je básnická zbierka:

a)

E.B. Lukáča

b)

I. Kraska

c)

Jána Smreka

d)

A. Dubčeka

7.

Nástup fašizmu rozbil Smrekovu harmonickú predstavu o živote a vojnové ohrozenie ľudstva bolo pre neho šokom. Na dlhý čas sa oficiálne odmlčal, napriek tomu bol jeho protivojnový postoj úplne jasný. Bol:

a)

pacifikom

b)

pacifistom

c)

parašutistom

d)

prednostom

8.

Najznámejšou protivojnovou básňou, ktorej nechýba životný optimizmus, ale je plná .................................................... je báseň Bacardi (mierový čas symbolizovaný príjemnými posedeniami bratislavskej bohémy pri fľašiach alkoholu vytvoril protiklad voči vojnovému besneniu)

a)

nostalgie

b)

melanchólie

c)

tragiky

d)

nervozity

9.

Urč básnický prostriedok použitý v básni Dievča v rozkvete:

živé jaro

(a)  

10.

Urč básnický prostriedok použitý v básni Dievča v rozkvete:

dve biele sopky, v ktorých láva vrie, ktoré sa búria k nebezpečnej hre

(a)  

11.

Smrek sa považoval za básnika mesta a ...........................................

a)

exotiky

b)

erotiky

c)

ezoteriky

d)

enumerácie

12.

Doplň slovo:

Cválajúce dni – 1925, programový debut J. Smreka, v ktorej sa naplno prejavil senzualizmus a bezproblémové videnie skutočnosti spojené s ohromnou (a)   do života. Dominantným motívom zbierky je obdiv k žene, ktorú vnímal ako erotický objekt.

13.

Roku 1930 začal Smrek vydávať literárnoumelecký mesačník Elán, ktorý zanikol v roku 1947. Počas vojny sa neangažoval politicky a po oslobodení sa venoval najmä literárnej práci.

a)

Áno

b)

Nie

14.

Typologicky ho zaraďujeme medzi básnikov racionálnych a analytických – „poeta doctus“ (tak sa v literárnej histórii označuje).

(a)  

15.

Motívy: domov, matka, príroda, vojna, človek ako individualita, poézia a čas

a)

J.Smrek

b)

E.B. Lukáč

16.

Aký bol tento kvíz? Skús vyjadriť svoj názor kresbou.