NEW
Font size
WorksheetsSOAL PRETEST PPG 18
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
a
b
c
d
e
23 22 S R 19 18 O N 15 14 ....
M
L
K
J
I
Terdapat 3 oven yaitu oven A, B dan C. Oven A dapat memproduksi 10 kue dalam waktu 1 jam. Oven B dapat memproduksi 15 kue dalam 1 jam dan oven C dapat memproduksi 20 kue dalam waktu 1 jam. Jika ketiga oven digunakan bersama-sama dalam 3 jam. Maka banyaknya kue yang diproduksi adalah ....
45 kue
135 kue
155 kue
145 kue
150 kue
Luas bangun tersebut adalah .... cm2
55
56,5
57,5
57,75
Sepatu merah lebih bagus dari sepatu hitam.
Sepatu yang lebih bagus harganya lebih mahal dan lebih banyak dibeli orang.
Ada sepatu hitam yang lebih mahal dan banyak dibeli orang
Sepatu merah yang tidak lebih bagus dari sepatu hitam harganya murah
Sepatu yang lebih banyak dibeli orang belum tentu bagus
Sepatu merah lebih banyak di beli orang walaupun harganya lebih mahal
Ada sepatu merah yang harganya lebih mahal tetapi tidak banyak dibeli orang
Katagori indikator terdiri atas ... kecuali
indikator kunci
indikator pendukung
indikator pengayaan
indikator tersirat
proses pengumpulan informasi tentang capaian pembelajaran peserta didik dalam aspek pengetahuan dan aspek keterampilan yang dilakukna secara terencana dan sistematis dalam bentuk penilaian akhir atau ujian sekolah adalah...
penilaian pendidik
penilaian satuan pendidikan
penilaian pendidikan dan satuan pendidikan
penilaian formatif dan penilaian sumatif
penilaian pendidik dan penilaian pemerintah
Tindak lanjut penilaian adalah pemberian remedial dan pengayaan. berikut ini bukanlah bentuk pembelajaran remedial yaitu
pembelajaran ulang
pemberian tugas khusus
bimbingan kelompok
bimbingan individu
belajar secara mandiri
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ditentukan oleh faktor-gaktor di bawah ini kecuali ….
Intake Siswa
Bakat dan Minat siswa
Daya Dukung
Kompleksitas
Dalam mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar, harus memperhatikan….
substansi, konstruksi, bahasa
validitas, bahasa, reliabilitas
substansi, konstruksi, validitas
konstruksi, validitas, reliabilitas
Pak Udin menemukan beberapa peserta didiknya yang prestasinya bagus selalu mencorat coret buku catatan dengan berbagai ilustrasi sehingga tidak pernah rapi dan terkesan kotor. Tindakan yang sebaiknya dilakukan guru adalah.
Menegur dan menasehati agar menjaga kerapian buku catatatan
Memberikan catatan penilaian dari aspek kerapian
Membiarkan dan tidak perlu mencampuri hak pribadi
Menanyakan strategi belajar yang dilakukan
Meminta peserta didik memindahkan catatan ke buku baru
Sebagian siswa mengalami kesulitan menjawab soal tes pilihan ganda yang disusun oleh guru hal tersebut disebabkan materi dalam soal sebagian belum dipelajari oleh siswa, karena materi tersebut seharusnya diberikan pada pertemuan berikutnya. Hal yang seharusnya dilakukan guru dalam menyusun soal tes pilihan ganda pada aspek materi yaitu….
Butir Soal harus sesuai dengan indikator
Pokok soal harus dirumuskan secara jelas
Menggunakan bahasa yang komunikatif dan mudah dimengerti
Panjang rumusan pilihan jawaban relatif sama
Butir tes tidak tergantung pada jawaban sebelumnya
Analisis kualitas soal tes pilihan ganda secara teoritis pada aspek bahasa antara lain….
Soal harus sesuai dengan indikator.
Soal dapat dipahami dengan mudah
Pilihan jawaban harus homogen dan logis.
Panjang rumusan pilihan jawaban relatif sama.
Butir tes tidak tergantung pada jawaban sebelumnya.
Alternatif pilihan jawaban salah atau pengecoh (distractor) dalam suatu butir soal pilihan ganda dikatakan baik jika …
awaban pengecoh mengarahkan peserta tes untuk memilih jawaban yang benar
awaban pengecoh tidak terkait dengan materi pertanyaan
Jawaban pengecoh disusun dengan kalimat yang sulit dipahami
Setidaknya 5% dari peserta tes memilih jawaban tersebut
Tidak satupun peserta tes yang memilih jawaban pengecoh.
Bentuk penilaian yang meminta peserta didik untuk menulis teks narasi, ekspositori, persuasi, atau kombinasi berbeda dari teks-teks tersebut merupakan contoh peniaian otentik berbentuk….
Menulis contoh teks
Menceritakan kembali teks
kinerja
Pertanyaan terbuka
Jurnal
Salah satu rumusan tujuan pembelajaran adalah peserta didik memiliki sikap kepedulian sosial yang tinggi terhadap lingkungan sekitar. Bu Titik meminta peserta didik mengamati kemiskinan di sekitar sekolah. Manakah jenis penilaian holistik-otentik yang paling sesuai?
Meminta peserta didik mengerjakan tes pemahaman
Menilai laporan hasil pengamatan yang disusun peserta didik
Meminta peserta didik melukiskan kondisi masyarakat dan meminta pendapatnya
Mewawancarai peserta didik tingkat kemiskinan yang terjadi
Mengkatagorikan jenis-jenis kemiskinan yang ditemukan
Pak Eros menyusun RPP dengan salah satu rumusan tujuan pembelajaran adalah peserta didik mampu memahami isi makna percakapan meliputi identifikasi fonem, pola intonasi, dan kemengertian isi wacana lisan. Jenis penilaian holistik-otentik yang cocok adalah….
Tes simak ulang, tes melengkapi kalimat dan atau kata, tes menjawab pertanyaan lisan dan merangkum
Tes tertulis, unjuk kerja melakukan percakapan, dan menulis puisi
Tes kecepatan membaca, kemampuan melafalkan, dan tes cara berdialog
Melafalkan dan menuliskan percakapan, menyuarakan kalimat pendek, dan berbicara
Guru membacakan wacana pendek peserta didik merangkum secara tertulis
Jika guru memberikan penugasan kepada siswa yang bertujuan untuk mengukur kemampuan dalam menghasilkan karya tertentu dan dilakukan secara berkelompok. Maka jenis penilaian otentik yang tepat adalah….
Peniaian kinerja
Peniaian portofolio
Penilaian proyek
Penilaian jurnal
Penilaian diri
Saat proses pembelajaran siswa diminta untuk berkumpul untuk berbagi pengalaman dengan teman yang berbeda-beda, upaya ini dilakukan guru untuk mengembangkan kecerdasan….
Intrepersonal
Kinestetis
Visual spasial
Verbal linguistic
Intrapersonal
