wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fun Learning

Total questions: 7

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini adalah tahapan-tahapan penanganan siswa yang (dianggap) mengalami kesulitan belajar

a)

melakukan identifikasi masalah

b)

melakukan diagnosa

c)

melakukan terapi

d)

mengevaluasi tetapi yang telah dilakukan

2.

Indentifikasi kesulitan belajar dilakukan untuk mengetahui bahwa siswa memang benar mengalami kesulitan belajar. Identifikasi tersebut dapat dilihat dari…

a)

Nilai siswa berada di bawah nilai rata-rata kelas atau di bawah KKM

b)

Prestasi yang dicapai tidak sebanding dengan tingkat IQ yang dimilikinya

c)

Perasaan siswa sendiri yang mengalami kesulitan, apakah ia merasa sedih, bahagia, dan nyaman

d)

Kondisi kepribadian siswa: semangat, sulit fokus, atau apatis

3.

Diagnostik kesulitan belajar dilakukan untuk meneliti dan mengetahuai apakah anak ini mengalami kesulitan belajar atau tidak. Tujuan diagnostik adalah…

a)

Menemukan penyebab terjadinya masalah pada siswa, di dalam kelas maupun di luar kelas

b)

Menemukan jenis-jenis kesulitan belajar

c)

Menetapkan kemungkinan bantuan yang akan diberikan kepada siswa

d)

Menemukan gaya belajar siswa

4.

Berikut ini adalah siswa yang dapat mengalami kesulitan dan kemunduran belajar....

a)

slow learner

b)

standar learner

c)

fast learner

d)

keterbelakangan mental

5.

Kesulitan belajar dapat disebabkan oleh banyak faktor, di antaranya yaitu....

a)

faktor internal

b)

faktor eksternal

c)

faktor genetis

d)

faktor sosial

6.

Belajar adalah suatu perubahan yang relatif dan permanen dalam perilaku sebagai hasil dari latihan yang diperkuat dan berulang. Pernyataan ini...

a)

benar

b)

salah

c)

kurang tepat

d)

tidak tepat

7.

Yang bukan termasuk dalam gangguan belajar adalah....

a)

disleksia

b)

disgrafia

c)

diskalkula

d)

disdik