wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pemahaman P5

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Kepanjangan dari P5 yaitu ….

a)

Projek Pembinaan Profil Pelajar Pancasila

b)

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

c)

Projek Pemantapan Profil Pelajar Pancasila

d)

Projek Pendidikan Profil Pelajar Pancasila

2.

P5 termasuk dalam pembelajaran ….

a)

intrakurikuler

b)

ekstrakurikuler

c)

kokurikuler

d)

bimbingan konseling

3.

Besaran persentase jam pelajaran dari setiap mapel dialokasikan untuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yaitu ….

a)

5-10 %

b)

10-20 %

c)

20-30 %

d)

30-40%

4.

Hasil Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dilaporkan dalam rapor …..

a)

kelulusan

b)

tengah semester

c)

akhir semester

d)

akhir tahun ajar

5.

Berikut ini merupakan dimensi Profil Pelajar Pancasila, KECUALI ….

a)

inovatif

b)

mandiri

c)

kreatif

d)

bernalar kritis

6.

Berikut ini BUKAN merupakan Prinsip pengembangan P5 ….

a)

holistic

b)

kontekstual

c)

berorientasi global

d)

berpusat pada peserta didik

7.

Tema projek yang wajib dilaksanakan di jenjang pendidikan SMP, KECUALI ….

a)

Bangunlah Jiwa dan Raganya

b)

Suara Demokrasi

c)

Kewirausahaan

d)

Kebekerjaan

8.

Berikut ini termasuk cakupan bagian Komponen Informasi pada modul P5, KECUALI ….

a)

Dimensi dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila

b)

Pertanyaan pemantik

c)

Asesmen

d)

Relevansi tema dan topik projek  untuk sekolah

9.

Dalam pelaksanaan P5 di sekolah, perencana proyek, fasilitator, pendamping, supervisor & konsultan, moderator merupakan peran-peran yang bisa dilakukan oleh ....

a)

Kepala Satuan Pendidikan

b)

Pengawas Sekolah

c)

Pendidik/guru

d)

Masyarakat/Orang tua peserta didik

10.

Berikut ini termasuk miskonsepsi atau kesalahpahaman yang berkaitan dengan P5, KECUALI ....

a)

P5 termasuk pembelajaran intrakurikuler dari integrasi beberapa mapel

b)

Pembelajaran P5 harus dilaksanakan secara sistem blok atau pemadatan

c)

Fokus pembelajaran P5 mentargetkan siswa dalam Capaian Pembelajaran

d)

Pembelajaran P5 diperbolehkan menggunakan pendekatan selain PjBL