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Ecología y M A 2025. 3a. Eval

Total questions: 13

Worksheet time: 1hrs 5mins

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1.

Los factores bióticos son aquellos que presentan una organización intracelular en un sistema complejo de reacciones químicas y para poder sobrevivir necesitan de los factores abióticos, un ejemplo es la siguiente afirmación:

a)

Las plantas que son la base de la cadena alimenticia y para la fotosíntesis requieren luz, agua y minerales.

b)

Este proceso se lleva a cabo en el bosque donde el águila come al conejo y el conejo al pasto.

c)

Se llevan a cabo en el ciclo del agua, ya que el 99% del agua de las lluvias regresa al mar con bastantes minerales.

d)

Los fenómenos naturales permiten que los ciclos de los factores abióticos lleguen a los factores bióticos.

2.

Son características de los factores abióticos de un ecosistema:

a)

Tienen crecimiento pero no metabolismo.

b)

Todas sus células conservan el mismo número cromosómico.

c)

Sus reacciones químicas son complejas y se reproducen de horas a días.

d)

Su desarrollo depende de la distribucion y disponibilidad del alimento.

3.

Son ejemplos de los factores abióticos que están presentes en una pecera de algún acuario:

a)

Suelo, agua y bacterias.

b)

Bióxido de carbono, minerales y protistas,

c)

Oxígeno, luz solar y agua.

d)

Minerales, micro algas y la temperatura del agua.

4.

La reproducción en los seres vivos (bacterias, protistas, hongos, plantas y animales) es un ejemplo de:

a)

Factores abióticos.

b)

Importancia de los compenentes bióticos y abióticos.

c)

Factores bióticos.

d)

Proceso que disminuye o mantiene el control de los factores abióticos.

5.

Son características de los factores bióticos en un ecosistema terrestre.

a)

Se necesita de luz y calor para derretir el hielo y fluya hacia los organismos.

b)

Los minerales son la fuente de nutrientes que esta presente en el suelo.

c)

Los gases como el CO2 y el O2 son de vital importancia para los ecosistemas.

d)

Se requiere de una hembra y un macho para crear un nuevo organismo.

6.

Es un ejemplo del nivel de organización de la comunidad.

a)

Una parvada de golondrinas de la comunidad.

b)

Los pinos, encinos y cedros del bosque.

c)

La interacción de los cultivos del maíz y los minerales del suelo en la zona de los volcanes.

d)

El polen del androceo de las flores del ciruelo.

7.

Es un ejemplo del nivel de organización de una población

a)

Las tuzas, ardillas y conejos del Ixta-Popo

b)

Una manada de zorros del Ixta-Popo.

c)

La serpiente capturada en el bosque de los venados acariciables.

d)

La ceniza volcanica que cubre los árboles y riachuelos de la zona de los volcanes.

8.

Es un ejemplo del nivel de organización del individuo o especie.

a)

La reproducción de un nopal.

b)

Los conejos de una granja.

c)

La convivencia de las aves con los conejos.

d)

El tipo de clima para el mejor desarrollo de los cultivos de árboles frutales.

9.

Es un ejemplo del nivel de organización de un ecosistema.

a)

El agua, los minerales y el desarrollo de los hongos.

b)

La competencia por las hembras en un grupo de lobos.

c)

La disposición del espacio y tamaño de un cuerpo de agua.

d)

La cantidad de gases para el intercambio gaseoso en un lago.

10.

Es un ejemplo del nivel de organización de un bioma.

a)

Las condiciones climáticas del pueblo de Ecatzingo.

b)

Las plantas e insectos de un jardín.

c)

Los peces y tortugas de una pecera.

d)

Los animales y plantas de la selva.

11.

¿Qué indican las flechas en el tema del flujo de el flujo de energía?

a)

Qué organismo se come a que otro organismo.

b)

Si es una red o cadena trófica.

c)

Como se distribuye la energía entre los organismos.

d)

Todas las anteriores.

12.

¿Una cadena alimenticia se caracteriza por?

a)

Siempre va en una sola dirección el flujo de energía.

b)

Son diferentes direcciones las que se pueden presentar en la distribución del flujo de energía.

c)

 Se pueden representar organismos de diferentes biomas.

d)

Representa como los organismos de comen entre sí para ser el más fuerte.

13.

Los niveles tróficos en una cadena o red alimenticia pierden un porcentaje de la energía por las diversas actividades que requieren para cazar a su presa. ¿Qué porcentaje es al que se hace referencia para que pueda ser viable esta transferencia de energía?

a)

5%

b)

7%

c)

10%

d)

11%