wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ProPePa

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Dimensi pelajar pancasila dapat meningkatkan karakter peserta didik, kecuali

a)

Berkebhinekaan tunggal ika

b)

berfikir kritis

c)

beriman dan bertakwa

d)

bergotong royong

2.

Dalam kepmen 162/M/2021 kita ketahui bahwa tujuan program sekolah penggerak, kecuali

a)

a.       Meningkatkan kompetensi dan karakter

b)

  Menjamin pemerataan kualitas pendidikan

c)

a.       Menciptakan iklim kolaboratif di bidang pendidikan

d)

Meningkatkan mutu ekosistem pendidikan

3.

  Struktur kurikulum, capaian pembelajaran dan prinsip pembelajaran dan asesmen termasuk dalam....

a)

Kerangka dasar kurikulum

b)

Kurikulum operasional

c)

Kurikulum merdeka belajar

d)

kurikulum K.13

4.

Jika mapel IPAS dilakukan terlebih dahulu hingga selesai, diikuti dengan unit pembelajaran inkuiri yang mengintegrasikan IPAS maka disebut contoh pengaturan waktu...

a)

sistem integrasi

b)

      sistem blok

c)

sistem parallel

d)

     sistem fase

5.

Asesmen Of Learning merupakan sebutan lain untuk jenis asesmen...

a)

Diagnostik

b)

Sumatif

c)

Formatif

d)

Berkelanjutan

6.

Asesmen untuk mengetahui kondisi awal peserta didik baik secara kognitif maupun non kognitif, disebut...

a)

Asesmen sumatif

b)

Asesmen Formatif

c)

Asesmen berkelanjutan

d)

Asesmen diagnostik

7.

Berdasarkan fungsinya penilaian biasanya dikelompokkan menjadi penilaian formatif dan sumatif. berikut ini yang merupakan fungsi dari penilaian sumatif adalah...

a)

memberi umpan balik terhadap kemajuan belajar peserta didik

b)

memperbaiki proses pengajaran atau pembelajaran

c)

meningkatkan pemahaman atau prestasi belajar peserta didik

d)

menilai pencapaian siswa pada suatu periode waktu tertentu

8.

Pada hari Senin, Budi melakukan kompetensi menghitung keliling dari luas bangun datar, dimana budi dibantu oleh temannya sehingga mereka mampu menghitung keliling dan luas bangun datar yang ditanya gurunya.

Termasuk ke dalam penilaian apakah kasus di atas?

a)

Sumatif

b)

Formatif

c)

Berkelanjutan

d)

Diagnostik

9.

Berkut ini adalah fase-fase yang dilalui peserta didik yang benar  kecuali ...

a)

Fase A SD kelas 1 dan 2

b)

Fase B SD kelas 3 dan 4

c)

Fase C SD kelas 5 dan 6

d)

Fase D SMP kelas 7 dan 8

10.

Fase dimana peserta didik masih belajar secara umum  setiap mata pelajaran atau berimbang  adalah fase ....

a)

Fase A

b)

Fase B

c)

Fase C

d)

Fase E

11.

Mengajarkan mapel  IPA secara IPS secara terpadu. Misalnya : CP fisika, kimia, biologi dipadukan jadi 1 tema  sehingga pembelajaran berbasis tema, berbasis masalah (PBL) menunjukkan pendekatan secara :

a)

Blok

b)

Paralel

c)

Integrasi

d)

Komprehensif

12.

Mengajar mapel berbeda diikuti urutan pembelajaran inkuiri yang mengintegrasikan mapel IPA dan IPS tersebut misalnya muatan pembelajaran fis, kim, bio diajarkan reguler secara bersamaan /minggu sesuai alokasi waktu JP (70% TM, 30 % Porjek PROPEPA) menunjukkan pendekatan secara ...

a)

Blok

b)

Paralel

c)

Persuasi

d)

Integrasi

13.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis…

a)

Propepa

b)

Kurikulum merdeka belajar

c)

Lintas disiplin ilmu

d)

Project Based Learning

14.

Asesmen yang dilakukan sebelum projek dimulai untuk mengukur kompetensi awal peserta didik yang dipakai untuk menentukan kebutuhan diferensiasi peserta didik, pengembangan alur dan kegiatan projek, dan penentuan perkembangan sub-elemen antarfasedisebutsebagaiasesmen…

a)

Asesmen Sumatif

b)

Asesmen Diagnostik

c)

Asesmen Formatif

d)

Asesmen produk

15.

Untuk memulai projek, apa yang harus dilakukan agar projek profil pelajar pancasila dapat berjalan dengan lancar…

a)

Memulai dengan pertanyaan pemantik

b)

memulai dengan permasalahan non autentik

c)

memulai dengan mengajak siswa terlibat dalam pembelajaran

d)

memulai dengan membiasakan budaya kerja

16.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitarnya. Dalam kegiatan projek ini, kitaharus mempelajari tema dan memilih topik yang akan dilakanakan dalam proyek. Di bawah ini yang bukan tema dari Propepa yaitu…

a)

Gaya hidup berkelanjutan

b)

bangunlah jiwa dan raganya

c)

kebekerjaan

d)

kearifan lokal

17.

prinsip pengembangan kurikulum operasional satuan pendidikan yang bermakna dapat dipertanggungjawabkan adalah...

a)

kontekstual

b)

akuntabel

c)

esensial

d)

berpusat pada peserta dididk

18.

jika pada K-13 ada yang namnya silabus dan RPP, maka dalam kurikulum merdeka disebut.....

a)

Alur Tujuan Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran

b)

ATP dan Unit

c)

Unit dan Capaian Pembelajaran

d)

Capaian Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran

19.

pada prinsip pembelajaran terdapat beberapa prinsip kecuali...

a)

Holistik

b)

Akuntabel

c)

Konseptual

d)

Esensial

20.

Dalam pembuatan ATP guru harus membagi materi berdasarkan JP. pada pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris berapakah JP projek per tahunnya?

a)

144 dan 108

b)

36 dan 18

c)

108 dan 72

d)

72 dan 36