NEW
Font size
WorksheetsLatihan Seleksi Akademik PPG Profesional PPKn IPS PGSD
Total questions: 20
Worksheet time: 35mins
Banyaknya pelanggaran hak asasi manusia di Indonesia membutuhkan keterlibatan berbagai
semua pihak yang langsung dan tidak langsung dalam berbagai penegakan dan pemajuan HAM di
Indonesia. Kuat lemahnya upaya penegakan dan pemajuan HAM secara langsung di Indonesia
ditentukan oleh ....
Kesadaran warga negara itu sendiri yang tidak mengetahui bahwa perilakunya
melanggar hak asasi manusia
UUD 1945 dan Amandemen, Undang-undang, Lembaga kepemerintahan, dan
Lembaga Swadaya Masyarakat yang menangani HAM.
Kemauan politik (political will) dari pemerintah yang sedang berkuasa
Hakim yang adil dalam memberikan keputusan
KOMNAS HAM dan KPAI (Komisi Perlindungan Anak Indonesia), Komisi Nasional
Anti Kekerasan terhadap Perempuan belum bekerja maksimal.
Berikut ini merupakan kelemahan sistem pemerintahan presidensial yang pernah berlaku di
Indonesia pada era reformasi yaitu...
Badan eksekutif lebih stabil kedudukannya karena tidak tergantung pada parlemen
Masa jabatan badan eksekutif lebih jelas dengan jangka waktu lima tahun
Penyusunan program kerja kabinet mudah disesuaikan dengan jangka waktu masa
jabatannya
Terlalu banyaknya partai politik yang menyebabkan partai politik lebih banyak
mementingkan partainya sendiri
Legislatif bukan tempat kaderisasi untuk jabatan-jabatan eksekutif karena dapat diisi
oleh orang luar termasuk anggota parlemen sendiri
Salah satu tujuan amandemen terhadap UUD 1945 adalah mempertegas sistem pemerintahan
presidensial yang dilakukan dengan....
Kedudukan presiden sebagai kepala negara
Kedaulatan di tangan rakyat dan dilakukan menurut UUD
Pemisahan kedudukan presiden dengan lembaga legislatif
Pemilihan Presiden dan Wapres dilakukan secara langsung
Presiden di pilih lima tahun sekali
Dengan adanya perubahan zaman abad globalisasi, berbagai kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi sebaiknya kita .....
Memanfaatkan kemajuan secara keseluruhan
Berhati-hati dalam dalam menerapkan kemajuan Iptek
Kita harus memanfaatkan potensi bangsa kita sendiri
Tidak semua yang modern itu baik untuk bangsa
Menyaring kemajuan itu dengan nilai-nilai pancasila
Salah satu kerugian yang paling utama ditimbulkan oleh ekstrimisme dalam kehidupan
masyarakat multikultur, berbangsa dan bernegara adalah....
Tumbuhnya sikap menang sendiri
Semakin kuatnya individualisme
Terjadinya perpecahan
Menimbulkan rasa saling curiga
Berkembangnya nasionalisme sempit
Gagasan bahwa negara perlu menata kewenangannya dengan adanya pelimpahan kekuasaan dari pemerintah pusat kepada pemerintah daerah. Sistem pemerintahan yang di anut Republik Indonesia saat ini adalah.....
Federal
Monarkhi
Presidensial Asas Desentralisasi
Presidensial asas sentralisasi
Parlementer
Selalu membina kerukunan, persatuan dan kesatuan di lingkungannya serta mencintai budayabangsa di atas kepentingan pribadi, keluarga, dan golongan merupakan pencerminan dari ....
Kerelaan berkorban
Cinta tanah air
Sadar bernegara Indonesia
Sadar berbangsa Indonesia
Jati diri bangsa indonesia
Penegakan HAM di Indonesia terkendala antara lain oleh lemahnya pengawasan masyarakat dan perlunya penguatan Lembaga swadaya masyarakat di bidang hukum. Usulan upaya penegakan dan pemajuan HAM di Indonesia yang tergolong pada Lembaga Swadaya Masyarakat adalah ....
Undang-undang Pengadilan HAM
Komnas HAM, lembaga Pengadilan HAM, dan KPAI
YLBHI dan Kontras
KNPA dan KPAI, Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan,
Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi
Negara hukum material dan negara hukum formil merujuk pada tradisi yang berbeda dari paham rechtsstaat dan the rule of law. Manakah pernyataan di bawah ini yang benar dalam membedakan antara negara hukum material dan negara hukum formil ?
Paham rechtsstaat menekankan substansi material
Paham rechtsstaat menekankan bentuk aturan hukum
Paham rechtsstaat menekankan proses persidangan.
Paham rechtsstaat menekankan hukum acara persidangan
Paham rechtsstaat menekankan tata cara persidangan hakim memberi putusan
Manakah pernyataan berikut tentang Pancasila sila pertama yang paling benar?
Sila I Pancasila mengamanatkan bahwa seluruh warga negara wajib beragama.
Sila I Pancasila mengamanatkan bahwa peraturan perundangan didasarkan pada agama.
Sila I Pancasila mengamanatkan bahwa seluruh warga negara wajib ber-Tuhan yang
diwujudkan dengan memeluk agama atau kepercayaannya.
Sila I memberikan kebebasan kepada setiap warganegara beribadah sesuai dengan
agama dan keyakinannya, menciptakan kerukunan umat beragama, aturan dan
penyelenggaan bernegara harus ber-Ketuhanan YME.
Sila I Pancasila mencintai sesama sesuai dengan keyakinan agamanya.
Lingkungan alam dan lingkungan sosial sekitar merupakan sumber belajar IPS yang sangat pen-
ting karena memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik. Rancangan pembelajaran
IPS yang menggunakan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar untuk memahami benda-
benda dan fenomena di sekitarnya dapat dilakukan dengan metode pembelajaran inquiry.
Dalam metode tersebut guru memiliki peran yang sangat penting sebagai:
fasilitator yang menunjukkan dan mengarahkan apa yang harus dilakukan oleh peserta
didik di dalam lingkungan;
menejer yang mengatur dan mengelola sumber belajar, waktu, dan mengorganisir kelas
dalam kegiatan belajar di dalam lingkungan;
administrator yang bertanggung jawab terhadap kegiatan di lingkungan sekitar sekolah;
motivator yang memberikan rangsangan kepada siswa agar dapat berfi kir dengan aktif
dan kreatif untuk mempelajari benda-benda yang ada di lingkungan sekitar
sumber informasi yang memberikan penjelasan dan informasi berkaitan dengan
fenomena yang ada di lingkungan;
Ibu Suti adalah seorang guru SD yang mengajar IPS di kelas V di SDN Ciputat 7
Kecamatan Cipu tat Kota Tangerang Selatan Provinsi Banten. Pada pembelajarannya
di kelas Ibu Suti memberikan kartu yang berisi pertanyaan-pertanyaan dan kartu-kartu
lainnya berisi jawaban. Langkah berikutnya adalah Ibu Suti membagi kelas menjadi
3 kelompok. Kelompok pertama merupakan kelompok pembawa kartu-kartu berisi
pertanyaan-pertanyaan, kelompok kedua adalah kelompok pembawa kartu-kartu berisi
jawaban-jawaban, sedangkan kelompok ketiga adalah kelompok penilai. Dilihat dari
proses pembelajarannya Ibu Suti telah melaksanakan model ....
mencari kesamaan konsep
bertukar pasangan
menyatukan gagasan/ide
merumuskan jawaban
mencari pasangan
Untuk mengajarkan siswa materi “Peninggalan Kerajaan Hindu-Buddha” secara langsung dapat dilakukan oleh guru dengan cara....
membawa gambar peninggalan sejarah di kelas
melakukan studi lapangan ke situs sejarah
menggunakan media fi lm documenter sejarah
membuat replika peninggalan sejarah
menonton film kolosal di bioskop
Jika guru IPS akan mengajarkan materi tentang keterampilan mengidentifi kasi pergerakan matahari dan pengaruhnya pada musim di Indonesia, maka media pembelajaran berbasis IT yang utama adalah....
Peta benda-benda langit
google map berbasis android
peta tematik berbasis android
peta buta berbasis multi media
animasi tentang revolusi bumi
Tujuan utama pembelajaran IPS adalah menjadikan peserta didik sebagai warga negara yang baik dalam kehidupan masyarakat majemuk yang demokratis. Oleh karenanya materi pembelajaran IPS seharusnya memberikan pengetahuan yang kontekstual yaitu....
menyajikan pengetahuan, fakta dan fenomena yang sesuai dengan materi, tujuan
pembelajaran serta sesuai dengan konteks sosial budayanya;
menyajikan pengetahuan, fakta, dan fenomena terkini sehingga peserta didik memiliki
pengetahuan up to date;
menyajikan pengetahuan, fakta, dan fenomena yang aktual sehingga peserta didik
memahami perkembangan masyarakat;
memberikan perspektif yang baru tentang pengetahuan, fakta, dan fenomena kehidupan
masyarakat yang modern;
menyajikan masalah sosial yang dihadapi oleh masyarakat modern dan dinamis
sehingga peserta didik tanggap terhadap perubahan dan modernitas;
Pendidikan IPS SD memuat banyak nilai antara lain: nilai edukatif, nilai ketuhanan, filosofis dan praktis. Untuk mengembangkan nilai praktis bagi peserta didik maka pembelajaran IPS sebaiknya diarahkan untuk ....
mengatasi masalah kerukunan antar umat beragama dan toleransi beragama bagi siswa.
mampu mengatasi masalah kehidupan di masyarakat secara tuntas dan bijaksana;
pengembangan nilai-nilai luhur dan intelektual yang berkembang pada diri siswa.
pengembangan nilai sosial, nilai budaya dan nilai spiritual di lingkuan sekitar siswa.
mengembangkan gagasan, ide dan menilai norma yang berlaku dalam berbudaya bagi siswa.
Dalam perkembangan kehidupan masyarakat yang semakin maju dengan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat canggih, maka agar peserta didik memahami fenomena dan fakta-fakta yang ada di lingkungan sekitarnya, pembelajaran IPS SD perlu menggunakan pendekatan ...
konstruktivisme karena peserta didik dituntut mampu mengkonstruk pengetahuan
secara mandiri serta menggunakan ketrampilan kognitifnya;
ketrampilan proses untuk menumbuhkembangkan ketrampilan memahami suatu proses
dan tidak semata-mata berorientasi pada hasil;
kontekstual agar peserta didik dapat memaknai materi secara komprehensif sesuai
dengan lingkungannya;
kooperative sehingga peserta didik mampu bekerjasama dengan orang lain dalam
lingkungan masyarakat yang plural dan demokratis;
pendekatan meluas yang memberikan perspektif dan paradigma yang luas sehingga
terbuka terhadap perkembangan dan kemajuan;
Lokasi sekolah yang berada di dekat pasar sangat mendukung untuk dipergunakan sebagai sumber belajar dalam kegiatan pembelajaran IPS khususnya tentang ....
bentuk dan kontur permukaan bumi
kegiatan memenuhi kebutuhan
interaksi manusia di masa lampau
lembaga-lembaga ekonomi moderen
kegiatan jual beli secara langsung
Pertumbuhan dan pertambahan jumlah penduduk di muka bumi membawa permasalahan yang sangat kompleks bagi kehidupan umat manusia. Kerusakan lingkungan hidup dirasakan semakin parah, dimana hal tersebut merupakan sebuah konsekuensi yang harus ditanggung oleh umat manusia karena ....
peperangan memperebutkan sumber daya diantara negara-negara di dunia
keinginan untuk menguasai dan mengeksploitasi sumber daya yang berlebihan
keserakahan umat manusia untuk menumpuk kekayaan dan kesejahteraan
semakin besar jumlah penduduk, semakin besar sumber daya yang dibutuhkan
upaya untuk menyediakan fasilitas hidup dengan cara mengeksploitasi alam
Urbanisasi merupakan salah satu fenomena yang melanda negara-negara yang sedang berkembang. Perspektif geografi terhadap fenomena urbanisasi adalah ....
perubahan budaya dalam bekerja
perluasan suatu area/wilayah
kedekatan antar ruang permukaan bumi
penyebaran iptek yang merata
tempat tinggal yang semakin rapat
